根據(jù)官方信息，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)既不是985工程高校，也不是211工程高校?！?85”和“211”是中國(guó)高等教育領(lǐng)域兩個(gè)重要的建設(shè)工程，211工程是面向21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)約100所高校和一批重點(diǎn)學(xué)科的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，而985工程是在211基礎(chǔ)上進(jìn)一步建設(shè)世界一流大學(xué)的更高層次工程。兩者均已統(tǒng)籌為“雙一流”建設(shè)，但標(biāo)簽仍具參考價(jià)值。

甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)是985還是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	省政府
創(chuàng)建時(shí)間	1946'年	博士點(diǎn)數(shù)量	8
碩士點(diǎn)數(shù)量	19	學(xué)校類(lèi)型	農(nóng)林
所在城市	甘肅 蘭州市	辦學(xué)層次	研究生院,保研,省重點(diǎn)

985和211大學(xué)有什么區(qū)別

對(duì)比維度	985大學(xué)	211大學(xué)
核心目標(biāo)	建設(shè)世界一流大學(xué)和國(guó)際先進(jìn)水平學(xué)科	建設(shè)國(guó)內(nèi)知名學(xué)校和重點(diǎn)學(xué)科，立足國(guó)內(nèi)
數(shù)量與層次	共39所，均屬于211大學(xué)，可視為"重點(diǎn)中的重點(diǎn)"	約112-116所，包含全部39所985大學(xué)
資源投入	國(guó)家撥款更多，支持力度更大	采取國(guó)家、部門(mén)、地方和高校共同籌集資金的方式
報(bào)考難度	整體極高，錄取分?jǐn)?shù)線通常位居全國(guó)頂尖水平	整體很高，但部分非985的211大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)可能相對(duì)低一些
社會(huì)認(rèn)可度	極高，在深造和就業(yè)時(shí)通常更具優(yōu)勢(shì)	很高，是國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)歷的重要標(biāo)志

985和211大學(xué)哪個(gè)好

一、明確首要目標(biāo)：如果考生的目標(biāo)是進(jìn)入中國(guó)最頂尖的大學(xué)群體，追求最高的綜合平臺(tái)和資源，那么985大學(xué)通常是更優(yōu)的選擇。

二、關(guān)注特色學(xué)科：許多211大學(xué)擁有在全國(guó)乃至世界都名列前茅的特色學(xué)科。如果考生的興趣明確，一所在其王牌專(zhuān)業(yè)上實(shí)力強(qiáng)勁的211大學(xué)，可能比一所該專(zhuān)業(yè)普通的985大學(xué)更適合你。

甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和甘肅省人民政府共建大學(xué)、國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的中西部百所高校之一、甘肅省高水平大學(xué)，是以農(nóng)業(yè)學(xué)科為優(yōu)勢(shì)特色，理、工、經(jīng)、管、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校前身是1946年10月創(chuàng)建于蘭州的國(guó)立獸醫(yī)學(xué)院，1950年更名為西北獸醫(yī)學(xué)院，1951年更名為西北畜牧獸醫(yī)學(xué)院，1958年與籌建中的甘肅農(nóng)學(xué)院合并成立甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)，歷經(jīng)“三易其址、四更其名”。學(xué)校以建設(shè)優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明的高水平大學(xué)為目標(biāo)，堅(jiān)守“臻進(jìn)人類(lèi)健康、裨益國(guó)民生計(jì)”的辦學(xué)初心，秉承“敦品勵(lì)學(xué)、篤志允能”的校訓(xùn)、“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)和“自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為”的甘農(nóng)精神，立足甘肅、服務(wù)西部、輻射全國(guó)，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承等方面取得了顯著成績(jī)，為西部地區(qū)乃至全國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供了強(qiáng)有力的智力支持和人才保障，為我國(guó)高等農(nóng)業(yè)教育發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校坐落于蘭州市安寧區(qū)，占地2378畝，校舍建筑面積70萬(wàn)平方米。截至2024年9月，在校本科生16638人，碩士研究生4332人，博士研究生783人?，F(xiàn)有教職工1633人，其中國(guó)家級(jí)領(lǐng)軍人才、突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家等高層次人才10人、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家及綜合試驗(yàn)站站長(zhǎng)15人、全國(guó)優(yōu)秀教師1人、全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范1人、全國(guó)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才1人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”1人、甘肅省科技功臣2人、甘肅省拔尖領(lǐng)軍人才3人、甘肅省領(lǐng)軍人才30人、甘肅省隴原青年英才7人，甘肅省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席專(zhuān)家8人，甘肅省飛天學(xué)者25人，甘肅省隴原人才349人，甘肅省特聘科技專(zhuān)家3人，甘肅省教學(xué)名師、優(yōu)秀專(zhuān)家、優(yōu)秀教師25人。全面加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作，用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人。以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，為黨育人、為國(guó)育才，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，全方位推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。將農(nóng)業(yè)元素融入思政教學(xué)，強(qiáng)化“思政課程”、“課程思政”、“專(zhuān)業(yè)思政”同向同行，完善“三全育人”體制機(jī)制，構(gòu)建了富有甘農(nóng)特色的“大思政課”育人體系。學(xué)校獲批全國(guó)先進(jìn)基層黨組織、全國(guó)黨建工作標(biāo)桿院系和樣板支部、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、教育部“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位、新時(shí)代甘肅省高校黨建工作示范院校、標(biāo)桿院系和樣板支部、全省標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)黨支部、甘肅省先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號(hào)。聚焦“四新”建設(shè)要求，凝練優(yōu)勢(shì)特色，促進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校是我國(guó)高校中首批學(xué)士、碩士學(xué)位授予單位，第二批博士學(xué)位授予單位，有8個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、1個(gè)交叉學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、1個(gè)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位授權(quán)類(lèi)別、19個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、11個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類(lèi)別?，F(xiàn)設(shè)有23個(gè)學(xué)院（教學(xué)部），68個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)11個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)5個(gè)，省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)18個(gè)。有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科和18個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物與動(dòng)物科學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)進(jìn)入ESI國(guó)際學(xué)科排名全球前1%，其中農(nóng)業(yè)科學(xué)進(jìn)入全國(guó)50強(qiáng)，草學(xué)入選甘肅省屬高校國(guó)家“一流學(xué)科”突破工程。堅(jiān)持“五育”并舉，深化教育教學(xué)改革，培養(yǎng)知農(nóng)愛(ài)農(nóng)新型人才。全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記給全國(guó)涉農(nóng)高校書(shū)記校長(zhǎng)和專(zhuān)家代表的重要回信精神，緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，培養(yǎng)知農(nóng)愛(ài)農(nóng)新型人才。不斷完善德智體美勞人才培養(yǎng)體系，推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革，著力提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，形成了全方位多層次的協(xié)同育人機(jī)制。學(xué)校是首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)單位，在全國(guó)率先開(kāi)設(shè)草坪科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)，獲批國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、社會(huì)實(shí)踐國(guó)家級(jí)一流課程、全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)一流課程8門(mén)、省級(jí)一流課程73門(mén)、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)位論文93篇，主編省部級(jí)規(guī)劃教材31部。至今為國(guó)家培養(yǎng)各類(lèi)人才23萬(wàn)余人，涌現(xiàn)出中國(guó)科學(xué)院院士尚永豐、陳化蘭，中國(guó)工程院院士南志標(biāo)、孫其信、康相濤，首位華人英國(guó)皇家科學(xué)院院士楊子恒、加拿大皇家科學(xué)院院士甘延太等一大批知名校友。圍繞重大戰(zhàn)略需求，開(kāi)展有組織的科研，服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。學(xué)校堅(jiān)持“四個(gè)面向”，瞄準(zhǔn)糧食安全、種業(yè)安全、生態(tài)安全、鄉(xiāng)村振興等國(guó)家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，積極發(fā)展現(xiàn)代寒旱特色農(nóng)業(yè)，統(tǒng)籌推進(jìn)山水林田湖草沙一體化保護(hù)和系統(tǒng)治理。近五年，全校共承擔(dān)各類(lèi)科研項(xiàng)目2739項(xiàng)，到位總經(jīng)費(fèi)達(dá)6.5億元，獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)104項(xiàng)，授權(quán)專(zhuān)利2500多項(xiàng)，第一主編出版專(zhuān)著教材62部，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文13600多篇，在草業(yè)科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、旱作農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)、節(jié)水農(nóng)業(yè)、林果產(chǎn)業(yè)、農(nóng)機(jī)裝備和農(nóng)產(chǎn)品加工等方面取得了一批重大研究成果。學(xué)校堅(jiān)持以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，以“校內(nèi)高水平研究平臺(tái)+校外教學(xué)科研綜合基地+專(zhuān)家院+農(nóng)家院”為依托，開(kāi)展有組織的科研，把論文寫(xiě)在大地上。學(xué)校建成省部共建干旱生境作物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等國(guó)家級(jí)教學(xué)科研平臺(tái)4個(gè)，博士后科研流動(dòng)站5個(gè)，部省級(jí)教學(xué)科研平臺(tái)69個(gè)，專(zhuān)家院37個(gè)，科技小院21個(gè)。培育出畝產(chǎn)超萬(wàn)斤的加工型“甘農(nóng)薯”系列馬鈴薯新品種、超強(qiáng)抗寒“隴油”系列冬油菜新品種、優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)“甘農(nóng)”系列紫花苜蓿等農(nóng)作物新品種、新品系，研發(fā)出國(guó)內(nèi)首臺(tái)藜麥、胡麻聯(lián)合收割機(jī)，形成“需求調(diào)研+技術(shù)攻關(guān)+選點(diǎn)示范+縣域推廣+全面轉(zhuǎn)化”五維一體興業(yè)富民新范式。注重以科研反哺教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力，人才自主培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。推進(jìn)對(duì)外開(kāi)放，深化國(guó)際交流與合作，不斷提升國(guó)際化辦學(xué)水平。學(xué)校是中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)、中國(guó)-中東歐國(guó)家高校聯(lián)合會(huì)、中國(guó)農(nóng)業(yè)院校絲綢之路農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟、“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟生態(tài)分盟、“一帶一路”生態(tài)水利與新能源合作聯(lián)盟、“中阿高校10+10合作計(jì)劃”和“中非高校百校合作計(jì)劃”成員單位。先后與美國(guó)、英國(guó)、新西蘭等20多個(gè)國(guó)家的60多所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)，在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流和科研合作等方面，開(kāi)展務(wù)實(shí)有效的交流與合作。實(shí)施高級(jí)研究學(xué)者、青年訪問(wèn)學(xué)者、短期研修和科研專(zhuān)項(xiàng)訪學(xué)等出國(guó)（境）項(xiàng)目，設(shè)立學(xué)生出國(guó)境專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和外國(guó)留學(xué)生校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，大力支持學(xué)生參加《中美人才培養(yǎng)計(jì)劃》121雙學(xué)位項(xiàng)目、中美國(guó)際青年YES交流生項(xiàng)目、國(guó)際組織實(shí)習(xí)及參訪項(xiàng)目、寒暑假短期交流項(xiàng)目、國(guó)家留學(xué)基金委公派留學(xué)項(xiàng)目等，穩(wěn)步發(fā)展留學(xué)生教育，不斷拓展學(xué)生國(guó)際化視野。（數(shù)據(jù)截至2024年9月）