根據(jù)官方信息，重慶電訊職業(yè)學院既不是985工程高校，也不是211工程高校?！?85”和“211”是中國高等教育領域兩個重要的建設工程，211工程是面向21世紀重點建設約100所高校和一批重點學科的國家級項目，而985工程是在211基礎上進一步建設世界一流大學的更高層次工程。兩者均已統(tǒng)籌為“雙一流”建設，但標簽仍具參考價值。

重慶電訊職業(yè)學院是985還是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	市教委
創(chuàng)建時間	2001'年	博士點數(shù)量	0
碩士點數(shù)量	0	學校類型	理工
所在城市	重慶 江津區(qū)	辦學層次	省屬,現(xiàn)代學徒制試點學院

985和211大學有什么區(qū)別

維度	985大學	211大學
定位與目標	建設世界一流大學	建設國內(nèi)重點大學和重點學科
數(shù)量與關系	39所，全部是211大學	112所，包含全部39所985大學
資源投入	極巨大，中央財政專項資金重點保障	巨大，但整體少于985大學
學科綜合性	極強，基本都是學科門類齊全的綜合性研究型大學	較強，但有很多是行業(yè)特色型大學（如財經(jīng)、理工、醫(yī)科等）
聲譽與認可	最高，全球認可度高，是頂尖雇主的首選	很高，在國內(nèi)就業(yè)市場極具競爭力，行業(yè)特色型211在各自領域是頂尖
錄取分數(shù)線	最高，是中國最難考的一批大學	很高，僅次于頂尖985，部分熱門211專業(yè)分數(shù)線可比肩中游985

總的來說，在綜合實力上：985大學 > 211大學（非985）> 非211大學。

985和211大學哪個好

一、明確首要目標：如果考生的目標是進入中國最頂尖的大學群體，追求最高的綜合平臺和資源，那么985大學通常是更優(yōu)的選擇。

二、關注特色學科：許多211大學擁有在全國乃至世界都名列前茅的特色學科。如果考生的興趣明確，一所在其王牌專業(yè)上實力強勁的211大學，可能比一所該專業(yè)普通的985大學更適合你。

重慶電訊職業(yè)學院簡介

重慶電訊職業(yè)學院是一所軍企教融合發(fā)展的技術型高校。辦學以來，堅持類型教育，堅持“厚德為人、礪能立身”校訓宗旨，堅持“全成教育”理念， 一體化推進教育、科技和人才強校建設，強化培養(yǎng)包括大國工匠和高技能人才在內(nèi)的“國家戰(zhàn)略人才力量”，服務國家成渝雙城戰(zhàn)略和“新重慶”建設，助力技能型社會建設，形成“一主（自主培養(yǎng)）、兩翼（高水平學校和專業(yè)群）、三性（戰(zhàn)略性、國際性和創(chuàng)新性）”的“雙高”特色，促建了“校園景觀化、教學智慧化、條件現(xiàn)代化和育人融合化”。紅色基因凸顯。重慶電訊職業(yè)學院是2009年經(jīng)重慶市人民政府批準、教育部備案面向全國招生的全日制普通高等院校。學院具有厚重的文化底蘊，專業(yè)發(fā)展歷史可以追尋至1931年2月由紅一方面軍在江西寧都小布村創(chuàng)辦的我軍“第一期無線電訓練班”，到1986年6月隸屬于總參謀部通信部的“中國人民解放軍重慶通信學院” （簡稱“重慶通信學院”），到2001年集團創(chuàng)辦開展軍民兼容辦學模式的解放軍重慶通信學院斌鑫學院，最后到如今具有軍民融合特色的重慶電訊職業(yè)學院。學校致力賡續(xù)永不消失的電波，傳承紅色電波精神，將其作為市級高水平現(xiàn)代移動通信技術專業(yè)群的紅色基因。辦學實力強大。學校位于重慶市江津雙福新區(qū)，規(guī)劃占地1350畝，總體規(guī)劃建筑面積44萬平方米，學?？傎Y產(chǎn)10億元，教學科研儀器總設備值12860萬元，建成實訓室168個，建有國家財政支持實訓基地1個，市財政支持實訓基地3個，在校生規(guī)模2萬余人。多年來，學校傳承了軍事院校成功的辦學經(jīng)驗和管理模式，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構，整合教育資源，以嶄新的高等職業(yè)教育理念辦學，為社會培養(yǎng)了大批技術技能型人才和數(shù)字工匠，受到社會和用人單位的好評。學校先后獲批“中央財政專項支持建設院?！薄皣椰F(xiàn)代學徒制試點單位”“國家國防教育特色學校” “教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點學?！薄爸许n合作辦學院校”“重慶市雙高計劃建設單位”“重慶市高技能培訓基地”“重慶市專本貫通培養(yǎng)試點學?！薄爸貞c市首批綠色校園建設單位”“平安校園先進單位”“重慶市依法治校先進單位”“綜合治理先進單位”“重慶市智慧校園建設示范學?！薄爸貞c市高校黨建‘雙創(chuàng)’工作樣板支部”。專業(yè)特色鮮明。為了讓學生“走進來個個成才、走出去人人成功”，學校聚焦重慶新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，圍繞通信、信息、網(wǎng)絡、電控、智能等，開設“國防教育”相關專業(yè)課程，創(chuàng)新“十賦教育”體系，全面開展“融教育”和“泛在五育”，形成“電訊”特色?，F(xiàn)設置有40個專業(yè)，形成了以1個市級高水平專業(yè)群為引領、6個市內(nèi)知名特色專業(yè)群為骨干、2個產(chǎn)業(yè)急需專業(yè)群為補充的專業(yè)群格局，并將重點打造具有核心競爭力的“密碼技術應用”專業(yè)和專接本“通訊技術”專業(yè)，達到與重慶支柱產(chǎn)業(yè)契合度80%以上；立項建設了市級專業(yè)能力提升項目1個、骨干建設專業(yè)2個、專業(yè)教學資源庫2個、市級一流金課4門、市級產(chǎn)業(yè)學院1個，被社會譽為“西部訊谷”。師資力量雄厚。學?，F(xiàn)有專、兼職教師883人，其中專任教師579人，具有副高以上職稱的專業(yè)技術人才131人，其中具有正高職稱13人，二級教授2人，三級教授2人，軍轉(zhuǎn)教師15人，擁有大校中校軍銜教師10人，享受國務院津貼3人，全國五一勞動獎1人，全國優(yōu)秀教師1人，中國突出貢獻技師1人，全軍優(yōu)秀教師1人，全軍院?！坝弄劇?人，全國機械工業(yè)技術能手1人，全國旅游數(shù)智化教學名師1人，市級技能大師1人，省級教學名師3名，重慶英才教育領域名家名師1人，重慶市教書育人楷模1人， 重慶市教育系統(tǒng)先進個人1名，雙師教師占比80%，獲市級以上教師教學比賽獎項12個，其中，2023年我校獲全國藝術設計教師教學創(chuàng)新大賽全國總決賽一等獎，成為重慶唯一獲一等獎的民辦高校。教研成果豐碩。學校堅持“不上講臺就不是合格教師，不做科研就不是好教師”的發(fā)展理念，教學科研并重。近5年，獲授權專利160項（發(fā)明專利18項），在校教師主持完成國家社科基金項目3項，承擔市級教改項目等22項、教育領域綜合改革項目2項、科技項目26項、重慶市教育科學規(guī)劃項目6項、哲學社科項目7項。特別是“雙高”建設以來，系統(tǒng)開展有組織科研，獲得國家教學成果獎2項，全國教育科學規(guī)劃課題教育部青年項目1項、重慶市教育科學規(guī)劃課題項目和重慶市教委重大/重點項目14項。其中，2023年高職高專共立項全國教育科學規(guī)劃課題15個，我校作為唯一民辦高職脫穎而出，為重慶高職唯一立項校。產(chǎn)教融合深入。教育部現(xiàn)代學徒制試點成效明顯，獲批建設市級產(chǎn)業(yè)學院1個、高技能基地1個、職教聯(lián)盟1個、市級產(chǎn)教融合雙基地3個，長期與華為、中興、長安、京東等320多家優(yōu)質(zhì)龍頭企業(yè)開展了校企合作，建設有穩(wěn)定的校外實訓基地209個，共建“柔性學域”，形成產(chǎn)教融合泛實踐教學品牌。近年來，與華為技術有限公司共建華為云開發(fā)者創(chuàng)新中心，與航天信息股份有限公司合作立項市級現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目，與山東萊茵斯特有限公司共建市級示范性職工培訓基地，與重慶通信服務有限公司建立市級教師企業(yè)實踐流動站，與中國聯(lián)通重慶分公司共建市級現(xiàn)代學徒制試點單位。