根據(jù)官方信息，贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院既不是985工程高校，也不是211工程高校。“985”和“211”是中國高等教育領(lǐng)域兩個重要的建設(shè)工程，211工程是面向21世紀(jì)重點建設(shè)約100所高校和一批重點學(xué)科的國家級項目，而985工程是在211基礎(chǔ)上進(jìn)一步建設(shè)世界一流大學(xué)的更高層次工程。兩者均已統(tǒng)籌為“雙一流”建設(shè)，但標(biāo)簽仍具參考價值。

贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985還是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	省政府
創(chuàng)建時間	2019'年	博士點數(shù)量	0
碩士點數(shù)量	0	學(xué)校類型	綜合
所在城市	江西 贛州市	辦學(xué)層次

985和211大學(xué)有什么區(qū)別

指標(biāo)	985大學(xué)	211大學(xué)(非985)
保研率	20%-40%(頂尖可達(dá)50%+)	10%-20%(省屬僅8%-15%)
考研復(fù)試	明顯優(yōu)勢，導(dǎo)師更青睞	需額外努力彌補(bǔ)背景差距
起薪差異	平均高2000-5000元(約5%-15%)	金融、IT等行業(yè)特色211可縮小差距
就業(yè)門檻	投行、咨詢、央企總部等核心崗位常要求"985優(yōu)先"	行業(yè)內(nèi)特色211在本領(lǐng)域認(rèn)可度高
落戶加分	一線城市落戶普遍加10分	部分城市有加分但分值較低

985和211大學(xué)哪個好

一、頂尖985vs普通211：毫無懸念，頂尖985（如清北復(fù)交浙等）全面占優(yōu)。

二、末流985vs頂尖211：選末流985如果你看重學(xué)校的整體品牌、保研率、選調(diào)生資格、出國深造時的院校背景。985的"金字招牌"在很多時候是一張通行證。選頂尖211如果你有明確的專業(yè)方向，并且該211的王牌專業(yè)在全國是頂尖水平（如"兩財一貿(mào)"的財經(jīng)、"兩電一郵"的IT、"中國政法"的法學(xué)），其行業(yè)認(rèn)可度和就業(yè)資源可能超過很多985。同時，地理位置可能也更優(yōu)。

贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2019年5月經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的公辦全日制專科層次普通高等學(xué)校，是贛州市政府直屬綜合性高職院校。2023年4月，學(xué)校與深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂深度合作辦學(xué)協(xié)議，開啟了高職院?！翱鐓^(qū)合作、優(yōu)資共享”“灣區(qū)+老區(qū)”職教創(chuàng)新發(fā)展新模式。2023年5月，學(xué)?！靶竽莲F醫(yī)專業(yè)群”被確定為江西省第二輪高水平專業(yè)群建設(shè)項目。2024年12月，學(xué)校榮獲“2024年度高質(zhì)量就業(yè)最佳服務(wù)高?！睒s譽(yù)稱號，同時被評為第八屆“中國職業(yè)教育百強(qiáng)”。一流的辦學(xué)條件。學(xué)校占地面積860余畝。與格力等頭部企業(yè)共建先進(jìn)智造現(xiàn)場工程師產(chǎn)業(yè)學(xué)院，并與工業(yè)富聯(lián)開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)，在全南設(shè)立了產(chǎn)業(yè)學(xué)院，培養(yǎng)精操作、懂工藝、會管理、善協(xié)作、能創(chuàng)新的復(fù)合型技術(shù)技能人才?，F(xiàn)有10個二級學(xué)院39個專業(yè)，在校學(xué)生22000余人。建有校內(nèi)外實驗（訓(xùn)）室223間，圖書藏書47萬冊，電子期刊8000余冊，教學(xué)儀器設(shè)備總值超億元。優(yōu)秀的師資團(tuán)隊。學(xué)?，F(xiàn)有教職工764人，其中高級以上職稱115人，博士26人，碩士以上375人，雙師型”教師近200人。有國務(wù)院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師4人，國家、省級以上高層次人才36人。有省級以上大（名）師工作室5個，市級“大師工作坊”16個。有國家級技能競賽裁判和職業(yè)技能鑒定高級考評員32人、江西省科技特派團(tuán)成員7人。較高的培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校遵循“以德立校、依法治校、特色興校、質(zhì)量強(qiáng)?！鞭k學(xué)理念，一直把人才培養(yǎng)作為學(xué)院中心工作，近三年來，在全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽、江西省“振興杯”職業(yè)技能大賽、江西省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽和贛州市職業(yè)技能競賽等各類競賽中，師生共獲得國家級、省級以上獎項290余項，市級以上獎項760余項。成功承辦了2023年、2024年江西省職業(yè)院校教學(xué)能力大賽、省職業(yè)院校技能大賽等省市各個省項。2024年，學(xué)校師生獲得江西省大學(xué)生創(chuàng)新大賽金獎，獲得省級一等獎2項、二等獎2項，并取得最佳進(jìn)步獎和特別貢獻(xiàn)獎。豐碩的辦學(xué)成果。學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，辦學(xué)成效明顯。近三年來，學(xué)校教師獲國家及省級以上教學(xué)成果獎4項，科研項目省部級以上立項90余項，發(fā)表論文1200余篇，核心期刊論文50余篇，主編或參編各類教材60余部，擁有專利50余項，先后有30余名教師被聘為省市級各類專家，230余人次獲得省市級以上各類榮譽(yù)稱號。第46屆世界技能大賽江西選拔賽綜合機(jī)械與自動化項目集訓(xùn)基地、智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地、江西省級“雙師型”教師培訓(xùn)基地、江西省1+X聯(lián)盟牽頭院校、贛州市產(chǎn)業(yè)工人技能提升培訓(xùn)基地、贛州市科普教育基地等項目落戶學(xué)校；學(xué)校還當(dāng)選為教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會副理事長單位和第三屆廣東寵物行業(yè)職業(yè)教育戰(zhàn)略聯(lián)盟常務(wù)理事單位。央視新聞、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、人民周刊、中國教育報、中國教師報、鳳凰網(wǎng)、大江網(wǎng)、贛南日報等國家及省市級媒體對學(xué)校發(fā)展競相報道。步履不停，奮斗不止；乘風(fēng)破浪，未來可期。學(xué)校將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊扣市委市政府“三大戰(zhàn)略、八大行動”及“1+5+N”產(chǎn)業(yè)布局，凝聚政、行、企、校工作合力，探索校企合作、產(chǎn)教融合、科教融匯深度發(fā)展的新形態(tài)，充分發(fā)揮新建高職院校的優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，加快對贛州新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)、未來技術(shù)產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域的人才培養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校與贛州市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“緊密度”，與行業(yè)發(fā)展需求的“適配度”，三步并作一步跑，致力于建設(shè)一所高效的、高質(zhì)量的、人民滿意的新型職業(yè)大學(xué)，為贛州革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。（2024年11月20日更新）