根據(jù)官方信息，山西師范大學(xué)既不是985工程高校，也不是211工程高校。“985”和“211”是中國高等教育領(lǐng)域兩個重要的建設(shè)工程，211工程是面向21世紀重點建設(shè)約100所高校和一批重點學(xué)科的國家級項目，而985工程是在211基礎(chǔ)上進一步建設(shè)世界一流大學(xué)的更高層次工程。兩者均已統(tǒng)籌為“雙一流”建設(shè)，但標簽仍具參考價值。

山西師范大學(xué)是985還是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	省政府
創(chuàng)建時間	1958'年	博士點數(shù)量	7
碩士點數(shù)量	21	學(xué)校類型	師范
所在城市	山西 太原市	辦學(xué)層次	研究生院,保研,省重點

985和211大學(xué)有什么區(qū)別

指標	985大學(xué)	211大學(xué)(非985)
保研率	20%-40%(頂尖可達50%+)	10%-20%(省屬僅8%-15%)
考研復(fù)試	明顯優(yōu)勢，導(dǎo)師更青睞	需額外努力彌補背景差距
起薪差異	平均高2000-5000元(約5%-15%)	金融、IT等行業(yè)特色211可縮小差距
就業(yè)門檻	投行、咨詢、央企總部等核心崗位常要求"985優(yōu)先"	行業(yè)內(nèi)特色211在本領(lǐng)域認可度高
落戶加分	一線城市落戶普遍加10分	部分城市有加分但分值較低

985和211大學(xué)哪個好

一、頂尖985vs普通211：毫無懸念，頂尖985（如清北復(fù)交浙等）全面占優(yōu)。

二、末流985vs頂尖211：選末流985如果你看重學(xué)校的整體品牌、保研率、選調(diào)生資格、出國深造時的院校背景。985的"金字招牌"在很多時候是一張通行證。選頂尖211如果你有明確的專業(yè)方向，并且該211的王牌專業(yè)在全國是頂尖水平（如"兩財一貿(mào)"的財經(jīng)、"兩電一郵"的IT、"中國政法"的法學(xué)），其行業(yè)認可度和就業(yè)資源可能超過很多985。同時，地理位置可能也更優(yōu)。

山西師范大學(xué)簡介

山西師范大學(xué)創(chuàng)建于1958年，前身是晉南師范?？茖W(xué)校，1964年升格為山西師范學(xué)院，1984年更名為山西師范大學(xué)，1990年成為碩士學(xué)位授權(quán)單位，1999年山西省職業(yè)師范?？茖W(xué)校和山西師范大學(xué)體育學(xué)院（獨立建制）并入，2006年增列為博士學(xué)位授權(quán)單位，2021年從臨汾遷址太原。建校以來，學(xué)校秉承師范教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷深化教師教育改革，現(xiàn)已發(fā)展成為一所學(xué)科門類齊全、本碩博培養(yǎng)體系完備、辦學(xué)特色鮮明的省屬重點大學(xué)，是山西省基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)的重要基地，山西省“雙一流”學(xué)科建設(shè)高校，山西省高等教育“1331工程”提質(zhì)增效重點建設(shè)院校，山西省高等教育百億工程高水平大學(xué)建設(shè)院校，進入教育部師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃。學(xué)校落實立德樹人根本任務(wù)，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量?，F(xiàn)有本科生21205人，研究生4128人。設(shè)有21個學(xué)院，59個本科專業(yè)，6個國家級特色專業(yè)、14個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、1個國家級專業(yè)綜合改革試點、9門國家級一流本科課程，6個省級優(yōu)勢專業(yè)、10個省級品牌專業(yè)、6個省級特色專業(yè)、18個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，49門省級一流本科認定課程。獲得4項國家級教學(xué)成果獎，71項省級教學(xué)成果獎，承擔教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目”、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)項目和國家級大學(xué)生校外實踐教育基地項目，獲批10個省級實驗教學(xué)示范中心，1個省級基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地，3個省級示范特色學(xué)院，8個省級卓越（拔尖）人才培養(yǎng)改革試點，是山西省首所公費師范生培養(yǎng)試點院校，山西省“優(yōu)師計劃”師范生培養(yǎng)院校。建校以來，累計向社會輸送了40余萬各級各類優(yōu)秀人才，就業(yè)率常年穩(wěn)居全省高校前列。學(xué)校實施人才強校戰(zhàn)略，建立“引、育、用、服、薦”一體化人才工作機制，著力構(gòu)建更高水平師資體系?，F(xiàn)有教職工1935人，其中專任教師1397人。擁有長江學(xué)者2人，國家杰青2人，“萬人計劃”領(lǐng)軍人才2人，“長江學(xué)者”青年學(xué)者1人，國家高層次人才青年項目1人，國家百千萬人才工程人選4人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選5人，全國優(yōu)秀教師2人，全國模范教師1人，全國“文化名家”暨“四個一批”人才2人，山西省“三晉學(xué)者”4人，省級各類人才240余人（次）。此外，柔性引進兩院院士、長江學(xué)者、國家杰青、國家優(yōu)青等特聘教授28人。學(xué)校堅持學(xué)科建設(shè)龍頭地位，基本形成“高峰學(xué)科引領(lǐng)、高原學(xué)科凸起、高地學(xué)科提升”的“三高”學(xué)科體系。現(xiàn)有7個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，3個博士后流動站，21個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，7個省級重點學(xué)科，14個省級重點建設(shè)學(xué)科，19個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，化學(xué)學(xué)科連續(xù)多年進入全球ESI前1%，戲劇與影視學(xué)軟科排名連續(xù)五年全國第6。大力推進科研平臺建設(shè)，建有1個教育部重點實驗室，1個國家語言文字推廣基地，1個省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心，1個教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，3個省重點實驗室，2個省級工程研究中心，1個省級技術(shù)創(chuàng)新中心，4個山西省高校人文社科重點研究基地，獲批40個“1331工程”項目。學(xué)校科研實力逐年提升。近年來，承擔國家重點研發(fā)計劃、973和863計劃、國家社科基金重大項目、國家自然科學(xué)/社科基金重點項目、面上/一般/青年項目和各類省級科研項目600余項，資助經(jīng)費3億余元。發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文近2000篇，自然科學(xué)發(fā)表SCI收錄論文1400余篇，44項成果轉(zhuǎn)化取得收益。榮獲教育部人文社科獎14項，山西省人文社科獎/科學(xué)技術(shù)獎等200余項。擁有教育部科技創(chuàng)新團隊、省級重點科技創(chuàng)新團隊、國家級教學(xué)團隊、省級教學(xué)團隊等國家級和省部級團隊11個。學(xué)校堅持開放辦學(xué)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型。啟動實施“一院一縣一校一企一廳局”工程，推動校地、校企、校校合作進入新境界。主辦有一批國內(nèi)外影響廣泛的報紙期刊，《中華戲曲》在海內(nèi)外戲劇戲曲學(xué)界影響廣泛，《語文報》和《英語周報》榮獲“中國馳名商標”?！墩Z文報》被譽為“中華語文第一報”，《英語周報》單期最高發(fā)行量1600萬份，在教輔類報紙中，發(fā)行量排名全國第一，被業(yè)界譽為“中國英語學(xué)習第一報”。與美國、英國、日本、新加坡、香港等國（境）外40余所高校和教育機構(gòu)建立了友好合作交流關(guān)系，與新加坡國立大學(xué)實施“3+1+1”本碩一體化聯(lián)合培養(yǎng)項目，與中國科學(xué)院半導(dǎo)體研究所聯(lián)合舉辦黃昆英才班。學(xué)校全面加強黨建和思想政治工作。建有全國黨建工作標桿院系1個、全國黨建工作樣板支部4個。獲批教育部“大中小學(xué)思政課一體化共同體”建設(shè)牽頭單位。馬克思主義學(xué)院被確定為首批全省重點馬克思主義學(xué)院，2個學(xué)生社團進入“最佳學(xué)生社團”全國十強，涌現(xiàn)出236黨支部、大學(xué)生理論宣講團、“學(xué)雷鋒，送溫暖”小組等全國知名的黨建和思政工作品牌。先后榮獲全國師德師風建設(shè)先進單位、山西省文明和諧單位標兵等榮譽稱號，大學(xué)生社會實踐活動連續(xù)多年受到中宣部、教育部和團中央的表彰。面向未來，山西師范大學(xué)將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務(wù)，為黨育人、為國育才，全方位推進一流師范大學(xué)建設(shè)，努力為山西發(fā)展、強國建設(shè)、民族復(fù)興作出新的更大貢獻。（數(shù)據(jù)截至2024年9月）