隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本？不要只問(wèn)“是一本還是二本”：這個(gè)說(shuō)法已經(jīng)過(guò)時(shí)，且不同省份對(duì)同一所學(xué)校的認(rèn)定可能不同。比如：隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在A省是一本招生，在B省可能是二本。并不是學(xué)校本身存在一本、二本之分。普通人觀念里第一批次招生的就是一本院校，第二批次招生的就是二本院校。但隨著高考改革推進(jìn)，自2014年起，全國(guó)多數(shù)省份逐步合并本科一批、二批、三批，改為“本科普通批”。截至2025年，除新疆、西藏等個(gè)別省份外，全國(guó)大部分地區(qū)已取消一本、二本劃分，錄取時(shí)僅區(qū)分本科和?？啤４送?，2017年也取消了“三本”錄取批次。

隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各個(gè)省錄取批次及分?jǐn)?shù)線位次

隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2025年在各個(gè)省的招生批次及各批次錄取分如下：

傳統(tǒng)高考地區(qū)

省份	批次	科類	最低分	最低位次
新疆	專科批	文科	235	--
新疆	專科批	理科	248	--

新高考地區(qū)3+3模式省份

省份	批次	最低分	最低位次
上海	?？婆?/td>	138	6552
浙江	普通類二段	411	248307
山東	普通類二段	345	529665
海南	?？婆?/td>	460	48234

新高考3+1+2模式省份

省份	批次	科類	最低分	最低位次
山西	?？婆?/td>	歷史類	290	70224
山西	?？婆?/td>	物理類	292	163615
黑龍江	專科批	物理類	293	105158
黑龍江	?？婆?/td>	歷史類	314	41407
江蘇	?？婆?/td>	歷史類	306	92007
江蘇	專科批	物理類	355	250429
安徽	?？婆?/td>	歷史類	327	117783
安徽	?？婆?/td>	物理類	374	275913
江西	?？婆?/td>	物理類	257	256642
江西	?？婆?/td>	歷史類	413	94780
湖北	?？婆?/td>	物理類	361	190726
湖北	?？婆?/td>	歷史類	362	88504
湖南	專科批	物理類	337	273290
湖南	?？婆?/td>	歷史類	354	103146
廣東	專科批	物理類	323	393482
廣東	?？婆?/td>	歷史類	399	162107
廣西	專科批	物理類	315	222059
廣西	?？婆?/td>	歷史類	343	83974
重慶	專科批	物理類	324	131775
重慶	?？婆?/td>	歷史類	341	62004
四川	專科批	物理類	150	284789
四川	?？婆?/td>	歷史類	364	138372
貴州	專科批	歷史類	257	87731
貴州	?？婆?/td>	物理類	271	202099
寧夏	?？婆?/td>	物理類	263	43183
寧夏	專科批	歷史類	313	18125

隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

學(xué)校地址	公辦/民辦	辦學(xué)類型	建校時(shí)間	主管部門	人氣值
湖北隨州市	公辦	理工類	2002	湖北省	572096

隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2002年4月組建，是一所省市共建的公辦全日制普通高職院校。學(xué)校坐落在中國(guó)歷史文化名城、中國(guó)專用汽車之都——湖北省隨州市。隨州誕生了中華民族的人文始祖炎帝神農(nóng)，出土了世界第八大奇跡曾侯乙編鐘，孕育了隋文帝、季梁、明玉珍等歷史名人，是武漢城市圈和鄂西旅游圈“兩圈”節(jié)點(diǎn)城市，多條高鐵、高速縱橫其境，交織其間，交通極為便利。學(xué)校位于城南新區(qū)高鐵火車站側(cè)，校園清新幽靜，山水相環(huán)，占地面積1300余畝，建筑面積20萬(wàn)平方米，教職工近500人，其中教授、副教授120人，雙師素質(zhì)教師144人，博士、碩士（含在讀）120余人，現(xiàn)有在校大中專生上萬(wàn)人。學(xué)校設(shè)置專用汽車與應(yīng)急產(chǎn)業(yè)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、旅游與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、土木與建筑工程學(xué)院、香菇學(xué)院、信息工程學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)有汽車制造與裝配技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、旅游管理、學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、食用菌生產(chǎn)與加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等40余個(gè)應(yīng)用型專業(yè)，形成大專、中專、成人教育、校企聯(lián)合辦學(xué)等多層次、多形式、多元化辦學(xué)格局。