根據(jù)官方信息，陽泉師范高等?？茖W校既不是985工程高校，也不是211工程高校?！?85”和“211”是中國高等教育領域兩個重要的建設工程，211工程是面向21世紀重點建設約100所高校和一批重點學科的國家級項目，而985工程是在211基礎上進一步建設世界一流大學的更高層次工程。兩者均已統(tǒng)籌為“雙一流”建設，但標簽仍具參考價值。

陽泉師范高等專科學校是985還是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	省政府
創(chuàng)建時間	1949'年	博士點數(shù)量	0
碩士點數(shù)量	0	學校類型	師范
所在城市	山西 陽泉市	辦學層次	省屬

985和211大學有什么區(qū)別

指標	985大學	211大學(非985)
保研率	20%-40%(頂尖可達50%+)	10%-20%(省屬僅8%-15%)
考研復試	明顯優(yōu)勢，導師更青睞	需額外努力彌補背景差距
起薪差異	平均高2000-5000元(約5%-15%)	金融、IT等行業(yè)特色211可縮小差距
就業(yè)門檻	投行、咨詢、央企總部等核心崗位常要求"985優(yōu)先"	行業(yè)內特色211在本領域認可度高
落戶加分	一線城市落戶普遍加10分	部分城市有加分但分值較低

985和211大學哪個好

一、頂尖985vs普通211：毫無懸念，頂尖985（如清北復交浙等）全面占優(yōu)。

二、末流985vs頂尖211：選末流985如果你看重學校的整體品牌、保研率、選調生資格、出國深造時的院校背景。985的"金字招牌"在很多時候是一張通行證。選頂尖211如果你有明確的專業(yè)方向，并且該211的王牌專業(yè)在全國是頂尖水平（如"兩財一貿"的財經(jīng)、"兩電一郵"的IT、"中國政法"的法學），其行業(yè)認可度和就業(yè)資源可能超過很多985。同時，地理位置可能也更優(yōu)。

陽泉師范高等?？茖W校簡介

陽泉師范高等專科學校坐落在鐘靈毓秀、人才薈萃的古州平定上城榆關門內，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。東接榆關，南臨流杯，西眺冠山，北瞰下城，歷史悠久，人杰地靈。這里的榆關門是漢代名將韓信攻打趙國時的屯兵之處；這里是“文獻名邦”古平定州風行教化的冠山書院舊址；這里是陽泉地區(qū)第一個中國共產黨地方黨組織平定中學特別支部的誕生地。學校2010年3月經(jīng)教育部批準成立，由原平定師范和陽泉教育學院合并而成，是一所面向全國招生的專科層次的普通高等學校，與山西省唯一的特殊教育師范學校同址合署辦公，校址位于平定縣上城街。學校成立幾十年來，堅持以“立德樹人”為根本任務，以“五育并舉”促進學生全面發(fā)展，累計培養(yǎng)32000余名優(yōu)秀師資，為基礎教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻。學校高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和視察山西重要講話重要指示，堅持“112356”的總體思路和部署，落實立德樹人根本任務，堅持“兩化兩型”辦學理念，圍繞“三大歷史性轉變”，實施“五項重塑性改革”，推進“六項內涵建設工程”，努力把我校建設成為區(qū)域一流、特色鮮明的高水平應用型新師范。學?，F(xiàn)占地20.15萬平方米，建筑面積11.15萬平方米，建有學生公寓樓、辦公教學樓各6棟，圖書館、體育館等文體活動場所3處，學生餐飲中心2個，現(xiàn)擁有高標準校內實驗實訓室146個，校外實習實訓場所88個。學校擁有價值2232.19萬元教學科研實習儀器設備，紙質圖書24萬余冊，電子圖書17萬余冊，數(shù)字終端790多臺，基本實現(xiàn)了教學數(shù)字化、網(wǎng)絡化，辦學條件標準化。學校有內設機構19個，其中：黨政管理機構8個，教學業(yè)務部門8個，教輔機構3個。另有附屬學校1所。學?，F(xiàn)有教職工294人，專任教師210人，其中：教授1人，副教授81人，占教師比例39.1%?，F(xiàn)有碩士研究生58人，具有碩士學位122人，學科帶頭人18人，骨干教師34人。專任教師中“雙師型”教師98人，占專任教師總數(shù)的46.6％。學校目前開設23個專業(yè)，師范類專業(yè)有：語文教育、數(shù)學教育、英語教育、現(xiàn)代技術教育、美術教育、音樂教育、體育教育、特殊教育、學前教育、早期教育。非師范類專業(yè)：社區(qū)康復專業(yè)、攝影與攝像藝術、攝影攝像技術、大數(shù)據(jù)技術、工藝美術品設計、康復治療技術、歌舞表演、網(wǎng)絡新聞與傳播、中文、旅游英語、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、書畫藝術、嬰幼兒托育服務與管理。目前，學校面向本省及河北、山東、重慶等13個省區(qū)招生，現(xiàn)有學生7474人。學校堅持“勤奮儉樸，敬業(yè)求實”的校訓，體現(xiàn)“特色建校、質量立校、人才強校、文化興?！钡霓k學思路，展望“區(qū)域一流、特色鮮明的應用型新師范”的戰(zhàn)略目標，展現(xiàn)“特色化、師范型，區(qū)域化、應用型”的辦學理念，在培養(yǎng)目標上，有目的地實施升學準備教育與就業(yè)準備教育；在辦學特色上，有針對性地培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力，學生“一專多能，全面發(fā)展”，“一張文憑，多張證書”，“一個進口，多個出口”。近年來，學校專升本成績可嘉，多名優(yōu)秀畢業(yè)生考入本科學校。學校每年組織多場招聘會，積極向用人單位推薦，為學生解決就業(yè)之憂。連續(xù)多年，我校畢業(yè)生就業(yè)率達91％以上。特別是學前教育、特殊教育兩個專業(yè)，倍受用人單位青睞，畢業(yè)生供不應求。