根據(jù)官方信息，上海第二工業(yè)大學(xué)既不是985工程高校，也不是211工程高校?！?85”和“211”是中國高等教育領(lǐng)域兩個(gè)重要的建設(shè)工程，211工程是面向21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)約100所高校和一批重點(diǎn)學(xué)科的國家級(jí)項(xiàng)目，而985工程是在211基礎(chǔ)上進(jìn)一步建設(shè)世界一流大學(xué)的更高層次工程。兩者均已統(tǒng)籌為“雙一流”建設(shè)，但標(biāo)簽仍具參考價(jià)值。

上海第二工業(yè)大學(xué)是985還是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	市政府
創(chuàng)建時(shí)間	1960'年	博士點(diǎn)數(shù)量	4
碩士點(diǎn)數(shù)量	13	學(xué)校類型	理工
所在城市	上海 浦東新區(qū)	辦學(xué)層次	省屬

985和211大學(xué)有什么區(qū)別

指標(biāo)	985大學(xué)	211大學(xué)(非985)
保研率	20%-40%(頂尖可達(dá)50%+)	10%-20%(省屬僅8%-15%)
考研復(fù)試	明顯優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)師更青睞	需額外努力彌補(bǔ)背景差距
起薪差異	平均高2000-5000元(約5%-15%)	金融、IT等行業(yè)特色211可縮小差距
就業(yè)門檻	投行、咨詢、央企總部等核心崗位常要求"985優(yōu)先"	行業(yè)內(nèi)特色211在本領(lǐng)域認(rèn)可度高
落戶加分	一線城市落戶普遍加10分	部分城市有加分但分值較低

985和211大學(xué)哪個(gè)好

一、明確首要目標(biāo)：如果考生的目標(biāo)是進(jìn)入中國最頂尖的大學(xué)群體，追求最高的綜合平臺(tái)和資源，那么985大學(xué)通常是更優(yōu)的選擇。

二、關(guān)注特色學(xué)科：許多211大學(xué)擁有在全國乃至世界都名列前茅的特色學(xué)科。如果考生的興趣明確，一所在其王牌專業(yè)上實(shí)力強(qiáng)勁的211大學(xué)，可能比一所該專業(yè)普通的985大學(xué)更適合你。

上海第二工業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

上海第二工業(yè)大學(xué)是一所工科為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的上海市屬普通高等學(xué)校，以本科教育為主，同時(shí)擁有碩士學(xué)位授予權(quán)，是上海市博士學(xué)位授權(quán)單位建設(shè)（培育）單位。上海第二工業(yè)大學(xué)是伴隨著新中國社會(huì)主義建設(shè)而不斷成長(zhǎng)的一所新型大學(xué)。學(xué)校前身為成立于1960年的上海市業(yè)余工業(yè)大學(xué)，1984年更名為上海第二工業(yè)大學(xué)，是目前上海市唯一一所以“工業(yè)大學(xué)”命名的高校。學(xué)校在60余年辦學(xué)過程中，歷經(jīng)成人教育、全日制本專科教育及至碩士研究生教育，始終堅(jiān)持應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)辦學(xué)定位，面向社會(huì)需求，服務(wù)國家戰(zhàn)略，為上海和全國輸送了各級(jí)各類技術(shù)與應(yīng)用型人才近20萬名，培養(yǎng)出了130余位全國和省部級(jí)勞動(dòng)模范，被譽(yù)為“勞動(dòng)模范的搖籃”，形成了“勤奮、自強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“厚生、厚德、厚技”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的學(xué)校精神，激勵(lì)了一代又一代二工大人守正創(chuàng)新，砥礪奮進(jìn)。學(xué)校區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，師資力量雄厚。金海路校區(qū)地處上海浦東金橋，緊鄰中國（上海）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)，與眾多世界500強(qiáng)企業(yè)毗鄰。學(xué)校下設(shè)16個(gè)二級(jí)教學(xué)單位，全日制在校生14000余人，擁有一支綜合素質(zhì)高、科研能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，具有博士學(xué)位教師占專任教師占比52%，擁有教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃、東方學(xué)者特聘教授、上海市白玉蘭計(jì)劃及東方英才、曙光學(xué)者等各級(jí)各類人才80余人。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，深耕內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校是上海市“高水平地方高校建設(shè)”培育單位，浦東新區(qū)博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地，人才培養(yǎng)覆蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個(gè)學(xué)科門類。現(xiàn)有13個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，47個(gè)本科專業(yè)及一批高水平高職專業(yè)。“工程科學(xué)”學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1％行列?！碍h(huán)境科學(xué)與工程（資源循環(huán)科學(xué)與工程）”學(xué)科獲批上海高校Ⅱ類高原學(xué)科建設(shè)。“十四五”期間，學(xué)校結(jié)合高水平地方高校建設(shè)目標(biāo)，依據(jù)規(guī)劃安排建設(shè)“機(jī)械工程（智能制造工程）”“材料科學(xué)與工程（節(jié)能與新能源材料）”兩個(gè)高原學(xué)科和“人工智能”“能源與環(huán)?！眱蓚€(gè)新興交叉學(xué)科。布局能源系統(tǒng)工程、船海裝備工程、集成電路工程等未來學(xué)科方向，打造未來產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新高地。擁有國家級(jí)特色專業(yè)3個(gè)，國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)、教育部“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、上海市屬高校應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)、上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、上海市本科教育高地建設(shè)項(xiàng)目等30余個(gè)。承擔(dān)國家級(jí)及上海市新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目、上海市新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目、上海文化創(chuàng)意產(chǎn)教融合引領(lǐng)項(xiàng)目、上海高校本科重點(diǎn)教學(xué)改革項(xiàng)目、上海高校課程思政教育教學(xué)改革項(xiàng)目等60余項(xiàng)。建設(shè)國家級(jí)一流本科課程、國家級(jí)精品課程、上海市一流本科課程、上海市課程思政示范課程、上海高校市級(jí)重點(diǎn)課程、上海市精品課程等230余門。近三年，獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)。近三年，學(xué)生參加省部級(jí)及以上各類學(xué)科技能競(jìng)賽390余項(xiàng)，共獲得獎(jiǎng)項(xiàng)1940余項(xiàng)，其中國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)759余項(xiàng)。學(xué)校始終對(duì)接社會(huì)需求，提升服務(wù)能級(jí)。承擔(dān)國家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等國家級(jí)項(xiàng)目百余項(xiàng)。擁有“上海先進(jìn)熱功能材料工程技術(shù)研究中心”“上海市電子廢棄物資源化協(xié)同創(chuàng)新中心”“上海市逆向物流與供應(yīng)鏈協(xié)同創(chuàng)新中心”“上海市熱物性大數(shù)據(jù)專業(yè)技術(shù)服務(wù)平臺(tái)”“上海市標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)新中心”“上海市綠色低碳服務(wù)機(jī)構(gòu)”“上海市數(shù)字文旅設(shè)計(jì)創(chuàng)新中心”“上海市職業(yè)技術(shù)教師教育研究院”等學(xué)科科研平臺(tái)十余個(gè)。與上海材料研究所聯(lián)合共建“上海市工程材料應(yīng)用與評(píng)價(jià)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，與國家無線電監(jiān)測(cè)中心檢測(cè)中心合作共建“工信部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室上海第二工業(yè)大學(xué)分實(shí)驗(yàn)室”。同時(shí)擁有全國首批“科學(xué)家精神教育基地”“中國能源研究會(huì)能源科普教育基地”及兩個(gè)上海市“學(xué)生（青少年）科創(chuàng)教育基地”。學(xué)校注重產(chǎn)教融合，與商飛、中船、寶鋼、華虹、上海電氣、中銀上海分行、迪士尼，航天八院、中科院上海硅酸鹽所、上海計(jì)算所、上海材料所等著名企業(yè)和科研院所開展全面合作。依托二工大國家大學(xué)科技園和在長(zhǎng)三角地區(qū)建立的21個(gè)技術(shù)轉(zhuǎn)移工作站，開展科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)孵化。與浙江省武義縣共建的“智能制造產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”、與江蘇啟東共建的“上海第二工業(yè)大學(xué)啟東研究院”成效凸顯，榮獲“上海市 專利工作示范單位”“上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)”“上海高校技術(shù)合同管理工作先進(jìn)集體”，承擔(dān)“上海市科技成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)新改革試點(diǎn)”任務(wù)。注重高水平應(yīng)用基礎(chǔ)研究，近三年，作為第一單位獲上海市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，獲上海市第十六屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，榮獲具有重要行業(yè)影響力的行業(yè)協(xié)會(huì)類獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng)。結(jié)合優(yōu)勢(shì)學(xué)科，發(fā)揮科教育人功效，培養(yǎng)專業(yè)科普隊(duì)伍，產(chǎn)出特色科普成果，榮獲浦東新區(qū)科普大賽、上海科普教育創(chuàng)新獎(jiǎng)等科普類獎(jiǎng)項(xiàng)近10項(xiàng)。提質(zhì)增效，不斷提升學(xué)校教育對(duì)外開放水平。目前與38個(gè)國家和地區(qū)的171個(gè)高校和機(jī)構(gòu)建立穩(wěn)定的合作關(guān)系?，F(xiàn)有中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)1個(gè)，中外合作辦學(xué)項(xiàng)目2個(gè)。開展學(xué)生國（境）外項(xiàng)目近150個(gè)，其中聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目50余個(gè)。現(xiàn)有來自26個(gè)國家的130名學(xué)歷留學(xué)生。目前建有全英語專業(yè)7個(gè)，共開設(shè)本科全英語課程122門，其中上海高校示范性全英語課程9門，上海高校國際學(xué)生英語授課示范性課程9門。學(xué)校擁有國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室及聯(lián)合研究中心18個(gè)，與海外聯(lián)合申報(bào)歐盟伊拉斯謨+項(xiàng)目10項(xiàng)。成功舉辦上海第二工業(yè)大學(xué)全球合作伙伴周、法國主賓日等特色國際交流活動(dòng)。在新的起點(diǎn)上，學(xué)校將傳承優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，堅(jiān)持新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局，全面貫徹落實(shí)校第五次黨代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)，以立德樹人為根本，培養(yǎng)精技術(shù)、重責(zé)任、國際化的應(yīng)用型創(chuàng)新人才，為把學(xué)校建成以工科見長(zhǎng)，多學(xué)科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展，產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)而努力奮斗。（數(shù)據(jù)截至2024年12月）