2025年吉利學(xué)院金融科技專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為425分到480分。在山西錄取分為438分對應(yīng)位次排名是107673名、在山東錄取分為437分對應(yīng)位次排名是341813名、在浙江錄取分為480分對應(yīng)位次排名是194962名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年吉利學(xué)院金融科技專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年吉利學(xué)院金融科技專業(yè)在全國14個(gè)省市招生，錄取最低分從425分到480分不等：

1、吉利學(xué)院金融科技專業(yè)在山西錄取最低分438分、對應(yīng)位次排名是107673名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為26800元/年、招生人數(shù)2人

2、吉利學(xué)院金融科技專業(yè)在山東錄取最低分437分、對應(yīng)位次排名是341813名、選科要求為物、學(xué)費(fèi)為26800元/年、招生人數(shù)10人

3、吉利學(xué)院金融科技專業(yè)在浙江錄取最低分480分、對應(yīng)位次排名是194962名、選科要求為物、學(xué)費(fèi)為26800元/年、招生人數(shù)6人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
北京	物	26800	10	447	42846
四川	不限	26800	20	477	169097
山東	物	26800	12	443	327261
山東	物	26800	10	437	341813
山西	不限	26800	2	-	-
山西	不限	26800	2	438	107673
廣西	不限	26800	4	-	-
浙江	物	26800	6	-	-
浙江	物	26800	6	480	194962
海南	物	26800	8	-	-
福建	不限	26800	3	-	-
重慶	不限	26800	9	425	103219
陜西	不限	26800	3	-	-
黑龍江	不限	26800	8	-	-

金融科技專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4.5	4.3	4.5	5

金融科技專業(yè)簡介

金融科技主要研究金融學(xué)、投資學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)金融等，將相關(guān)商業(yè)場景下計(jì)量分析原理及方法與大數(shù)據(jù)分析技術(shù)有機(jī)結(jié)合，進(jìn)行金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)與運(yùn)營、金融大數(shù)據(jù)分析與管理。例如：在網(wǎng)絡(luò)信貸、智能投顧、數(shù)字貨幣中進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、量化分析、風(fēng)險(xiǎn)控制、運(yùn)營管理等。關(guān)鍵詞：金融 科技 設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)

吉利學(xué)院簡介

吉利學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的全日制民辦普通本科高校，由世界500強(qiáng)企業(yè)吉利控股集團(tuán)于1999年在北京創(chuàng)辦，前身為北京吉利大學(xué)。2014年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科高校并更名為北京吉利學(xué)院。學(xué)校積極響應(yīng)中央“疏解非首都核心功能”號(hào)召，主動(dòng)申請由北京整體搬遷到成都辦學(xué)。在教育部、北京市、四川省、成都市和北京大學(xué)支持下，2020年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)北京吉利學(xué)院整體搬遷至成都市東部新區(qū)并更名為吉利學(xué)院。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)守為黨育人、為國育才的初心使命。立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局，學(xué)校緊緊圍繞成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)國家重大戰(zhàn)略，實(shí)施人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、產(chǎn)教融合、數(shù)字賦能發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持走高質(zhì)量產(chǎn)教融合和數(shù)字化賦能的特色發(fā)展之路，以高質(zhì)量產(chǎn)教融合助推高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。