2025年電子科技大學(xué)成都學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會因年份、報考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為422分到547分。在重慶錄取分為483分對應(yīng)位次排名是22215名、在北京錄取分為477分對應(yīng)位次排名是37194名、在海南錄取分為545分對應(yīng)位次排名是24505名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年電子科技大學(xué)成都學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年電子科技大學(xué)成都學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)在全國17個省市招生，錄取最低分從422分到547分不等：

1、電子科技大學(xué)成都學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)在重慶錄取最低分483分、對應(yīng)位次排名是22215名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為17400元/年、招生人數(shù)5人

2、電子科技大學(xué)成都學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)在北京錄取最低分477分、對應(yīng)位次排名是37194名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為17400元/年、招生人數(shù)2人

3、電子科技大學(xué)成都學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)在海南錄取最低分545分、對應(yīng)位次排名是24505名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為17400元/年、招生人數(shù)4人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
云南	不限	17400	5	513	28900
北京	不限	17400	2	477	37194
四川	不限	17400	20	490	47829
四川	不限	17400	5	493	146159
廣東	不限	17400	2	483	50369
廣東	不限	17400	2	497	153009
廣西	不限	17400	3	422	42460
江西	不限	17400	4	494	35005
江西	不限	17400	2	488	102173
浙江	不限	17400	3	547	115656
海南	不限	17400	4	545	24505
貴州	不限	17400	4	480	29343
遼寧	不限	17400	3	466	21130
重慶	不限	17400	5	483	22215
重慶	不限	17400	4	482	73224
陜西	不限	17400	3	446	28394
黑龍江	不限	17400	3	444	17472

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4.1	4	4	3.8

電子商務(wù)專業(yè)簡介

電子商務(wù)主要研究計算機(jī)信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識，掌握電子商務(wù)的分析方法和管理技術(shù)，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力，以及利用計算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法的能力。例如：電子支付與結(jié)算、電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計、電子商務(wù)案例分析；企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的推廣、網(wǎng)絡(luò)營銷、廣告宣傳等。關(guān)鍵詞：計算機(jī) 電子支付 推廣 營銷

電子科技大學(xué)成都學(xué)院簡介

電子科技大學(xué)成都學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院（教發(fā)函[2004]21號），是由電子科技大學(xué)與成都國騰實(shí)業(yè)集團(tuán)合作創(chuàng)辦，采用新模式新機(jī)制舉辦的以本科層次為主的普通高等學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于2001年，現(xiàn)有7個學(xué)院，68個專業(yè)，在校學(xué)生18100余名。學(xué)?，F(xiàn)有成都校區(qū)和什邡校區(qū)兩個校區(qū)，占地1400畝，其中，成都校區(qū)位于IT、電子類企業(yè)云集的國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)——成都市高新西區(qū)，什邡校區(qū)位于環(huán)境優(yōu)美、交通便捷的四川省歷史文化名城什邡市。

指導(dǎo)思想： 堅持教育以育人為本，以學(xué)生為主體；堅持辦學(xué)以人才為本，以教師為主體；堅持以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展；堅持以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以隊伍建設(shè)為保障，以人才培養(yǎng)為根本，不斷提高辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動學(xué)校又好又快發(fā)展。