2025鄭州西亞斯學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次 就業(yè)前景滿意度怎么樣
2026-01-01 21:52:24文/劉冬晴2025年鄭州西亞斯學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為435分到460分。在河南錄取分為460分對(duì)應(yīng)位次排名是68905名、在河南錄取分為435分對(duì)應(yīng)位次排名是260986名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù):

2025年鄭州西亞斯學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次
2025年鄭州西亞斯學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)在全國(guó)4個(gè)省市招生,錄取最低分從435分到460分不等:
1、鄭州西亞斯學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)在河南錄取最低分460分、對(duì)應(yīng)位次排名是68905名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為15000元/年、招生人數(shù)80人
2、鄭州西亞斯學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)在河南錄取最低分435分、對(duì)應(yīng)位次排名是260986名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為15000元/年、招生人數(shù)40人
| 招生省份 | 選科要求 | 學(xué)費(fèi) | 招生人數(shù) | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏 | 不限 | 15000 | 5 | - | - |
| 河南 | 不限 | 15000 | 80 | 460 | 68905 |
| 河南 | 不限 | 15000 | 40 | 435 | 260986 |
| 陜西 | 不限 | 15000 | 5 | - | - |
財(cái)務(wù)管理專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣
| 綜合滿意度 | 辦學(xué)條件 | 教學(xué)質(zhì)量 | 就業(yè)情況 |
|---|---|---|---|
| 4.4 | 4.2 | 4.2 | 4.1 |
財(cái)務(wù)管理專業(yè)簡(jiǎn)介
財(cái)務(wù)管理主要研究管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、金融學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能,通過(guò)計(jì)劃、決策、控制、監(jiān)督等管理活動(dòng)對(duì)資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行管理規(guī)劃,進(jìn)行融資、投資及資本運(yùn)營(yíng),并對(duì)虧損、破產(chǎn)等財(cái)務(wù)危機(jī)進(jìn)行預(yù)測(cè)、防范和化解等。 關(guān)鍵詞:財(cái)務(wù) 投資 資本運(yùn)營(yíng) 虧損
鄭州西亞斯學(xué)院簡(jiǎn)介
常年獲譽(yù)“中國(guó)最美校園”,坐落于中華人文始祖軒轅黃帝故里,擁有高科技設(shè)施的現(xiàn)代化大學(xué)——鄭州西亞斯學(xué)院(前身為鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院)始建于1998年,是河南省首家被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)可以實(shí)施境外學(xué)士學(xué)位教育合作項(xiàng)目的全日制本科院校,也是首批被中國(guó)教育部中外合作辦學(xué)評(píng)估合格的高校。2018 年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科高校,學(xué)校代碼為 4141014654。
學(xué)校占地面積148.46萬(wàn)平方米,現(xiàn)有建筑面積90.19萬(wàn)平方米,校園整體由美國(guó)著名建筑師皮特·邁克·維斯 (Peter Michael Weiss)設(shè)計(jì),擁有歐洲街、意大利廣場(chǎng)、莫斯科紅場(chǎng)、西班牙街、倫敦街和丹麥小鎮(zhèn)等中外建筑風(fēng)格交融的十大國(guó)際文化小鎮(zhèn)及中國(guó)園、法國(guó)園等八大國(guó)際主題園林。通過(guò)環(huán)境育人,讓學(xué)生在濃郁的國(guó)際化成長(zhǎng)氛圍中,實(shí)現(xiàn)“未出國(guó)門(mén)看世界”,在潛移默化中拓展視野、提升格局。
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