2025年浙江海洋大學(xué)機器人工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會因年份、報考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為515分到579分。在湖南錄取分為515分對應(yīng)位次排名是72232名、在河南錄取分為519分對應(yīng)位次排名是117381名、在浙江錄取分為576分對應(yīng)位次排名是80487名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年浙江海洋大學(xué)機器人工程專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年浙江海洋大學(xué)機器人工程專業(yè)在全國5個省市招生，錄取最低分從515分到579分不等：

1、浙江海洋大學(xué)機器人工程專業(yè)在湖南錄取最低分515分、對應(yīng)位次排名是72232名、選科要求為化、學(xué)費為5500元/年、招生人數(shù)2人

2、浙江海洋大學(xué)機器人工程專業(yè)在河南錄取最低分519分、對應(yīng)位次排名是117381名、選科要求為化、學(xué)費為5500元/年、招生人數(shù)5人

3、浙江海洋大學(xué)機器人工程專業(yè)在浙江錄取最低分576分、對應(yīng)位次排名是80487名、選科要求為物且化、學(xué)費為5500元/年、招生人數(shù)28人

招生省份	選科要求	學(xué)費	招生人數(shù)	最低分	最低位次
河北	化	5500	3	579	45972
河南	化	5500	5	519	117381
浙江	物且化	5500	28	576	80487
湖南	化	5500	2	515	72232
貴州	化	5500	2	525	36269

機器人工程專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4	4	4	4

機器人工程專業(yè)簡介

機器人工程主要研究工業(yè)機器人的結(jié)構(gòu)、設(shè)計、應(yīng)用等方面的基本知識和技術(shù)，進行機器人工作站的設(shè)計、裝調(diào)與改造等，以提高工業(yè)生產(chǎn)的效率。例如：工業(yè)生產(chǎn)線使用的機器人的設(shè)計研發(fā)，自動焊接機器人的制造，激光加工機器人的裝調(diào)等。關(guān)鍵詞：機器人 工業(yè) 編程 自動化

浙江海洋大學(xué)簡介

浙江海洋大學(xué)是自然資源部與浙江省人民政府共建高校，是浙江省重點建設(shè)高校之一。學(xué)校創(chuàng)建于1958年，始名舟山水產(chǎn)學(xué)院，1975年更名為浙江水產(chǎn)學(xué)院，1998年與舟山師范?？茖W(xué)校合并組建為浙江海洋學(xué)院，2000年之后舟山衛(wèi)生學(xué)校、浙江水產(chǎn)學(xué)校、浙江省海洋水產(chǎn)研究所、舟山石油化工學(xué)校和舟山商業(yè)學(xué)校等學(xué)校（單位）相繼并（進）入，2016年更為現(xiàn)名。學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展一直得到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷和大力支持，習(xí)近平總書記主政浙江期間兩次蒞臨學(xué)校視察指導(dǎo)工作，對學(xué)校堅持海島辦學(xué)給予了充分肯定，要求學(xué)校繼續(xù)走艱苦奮斗之路，圍繞地方經(jīng)濟建設(shè)，努力辦出特色，為全省海洋經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。

學(xué)?，F(xiàn)有新城和定海2個校區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景宜人，是求學(xué)的理想之地。學(xué)?？傉嫉孛娣e2608畝（其中海域使用面積720畝），校舍建筑面積53.4萬平方米，紙質(zhì)圖書211萬冊，教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)超過5.65億元。設(shè)有11個學(xué)院，建有浙江省海洋水產(chǎn)研究所等科研機構(gòu)。開展博士研究生教育、碩士研究生教育、普通本科教育、繼續(xù)教育及留學(xué)生教育，與國（境）外高校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。設(shè)有理學(xué)、農(nóng)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科門類，現(xiàn)有省優(yōu)勢特色學(xué)科1個、省一流學(xué)科A類1個、省一流學(xué)科B類6個，其中海洋科學(xué)學(xué)科在教育部第四輪學(xué)科評估中位列第5，水產(chǎn)學(xué)科位列第8，農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物與動物學(xué)、工程學(xué)、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)6個學(xué)科進入ESI全球排名前1%。擁有海洋科學(xué)、船舶與海洋工程、水產(chǎn)3個一級學(xué)科博士點，海洋科學(xué)、水產(chǎn)、船舶與海洋工程、石油與天然氣工程、食品科學(xué)與工程、農(nóng)林經(jīng)濟管理、機械工程、數(shù)學(xué)、水利工程9個一級學(xué)科碩士點，交通運輸、農(nóng)業(yè)、旅游管理、藥學(xué)、資源與環(huán)境、土木水利、生物與醫(yī)藥、電子信息、材料與化工、食品與營養(yǎng)、公共管理等11個專業(yè)碩士學(xué)位點，并具有同等學(xué)力碩士學(xué)位授予權(quán)。設(shè)置46個本科專業(yè)，其中國家級一流本科專業(yè)6個，國家特色專業(yè)2個，省級一流本科專業(yè)13個，省重點專業(yè)9個，省優(yōu)勢專業(yè)7個，省特色專業(yè)8個。擁有各類全日制在校學(xué)生19156人；教職工1619人，其中專任教師1229人。專任教師中具有博士學(xué)位748人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)551人，其中正高級技術(shù)職務(wù)193人。擁有雙聘院士4人，國家級人才10余人，省級人才90余人。