高三同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)由于不認(rèn)真可能會(huì)將很多的知識(shí)點(diǎn)記錯(cuò)，記混。從而在考試時(shí)如法取得的成績(jī)不如人意。現(xiàn)在高三網(wǎng)小編給各位高三同學(xué)總結(jié)一下高中生物易錯(cuò)、易混知識(shí)點(diǎn)，來幫助大家進(jìn)行學(xué)習(xí)。

高中生物易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)（一）

1.合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般很發(fā)達(dá)。

1.效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡（激活其溶酶體）。

3.凋亡：正常的，程序性的死亡。

4.若某細(xì)胞存在血紅蛋白，說明其表達(dá)出了基因的性狀，已經(jīng)分化了。

5.具膜小泡+高爾基體的=分泌小泡。

6.所有細(xì)胞的呼吸酶是相同的。

7.葉綠體內(nèi)膜和葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜是不同的概念。

8.受精作用主要說明生物膜具有識(shí)別的功能。

9.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無法進(jìn)行呼吸作用，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的遺傳物質(zhì)都是DNA。

10.效應(yīng)B細(xì)胞也叫做漿細(xì)胞。

高中生物易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)（二）

11.判斷：愈傷組織的形成說明高度分化的植物細(xì)胞具有全能性。（錯(cuò)的）

解析：要形成完整個(gè)體才能說明高度分化的植物細(xì)胞具有全能性。

12.赤霉素的作用：促進(jìn)細(xì)胞伸長，使植株變高。

13.加入斐林試劑后一定要答“沸水浴”，不然不會(huì)有顏色變化。（溫度不夠高）

14.分生區(qū)細(xì)胞特點(diǎn)：①正方形②排列緊密③有處于有絲分裂狀態(tài)的細(xì)胞

15.C4植物無光合午休現(xiàn)象。

16.若12小時(shí)白天，12小時(shí)黑夜，則有機(jī)物積累量a=12小時(shí)總光合-12小時(shí)呼吸

又因?yàn)?2小時(shí)總光合=12小時(shí)凈光合+12小時(shí)呼吸

所以a=12小時(shí)凈光合-12小時(shí)呼吸=12×（凈光合-呼吸）

17.抗體的別名：抗毒素，凝集素。

18.高濃度的2，4—D溶液可以抑制雙子葉植物的生長，達(dá)到除草的目的。

19.對(duì)于進(jìn)入人體的細(xì)菌外毒素，通過體液免疫即可使其喪失毒性。

20.不攜帶遺傳病基因的個(gè)體也會(huì)患遺傳病。（染色體異常遺傳病）

高中生物易混知識(shí)點(diǎn)（一）

1..能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體,自養(yǎng)生物不一定是植物（例如：硝化細(xì)菌、綠硫細(xì)菌和藍(lán)藻）。

2.生物工程包含基因工程、細(xì)胞工程（上游技術(shù)）和發(fā)酵工程、酶工程（下游技術(shù)）

3.生命的共性包含共同的物質(zhì)基礎(chǔ)（元素和化合物）、氨基酸種類、核苷酸種類、DNA和RNA的結(jié)構(gòu)方式、遺傳密碼、基因結(jié)構(gòu)（編碼區(qū)和非編碼區(qū)）等。

4.元素含量占細(xì)胞鮮重最多是O，依次是O、C、H、N、P、S，最基本元素是C。

5.無機(jī)鹽的作用：如缺鐵導(dǎo)致紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣能力下降，體現(xiàn)維持細(xì)胞的生命活動(dòng)作用；缺鐵導(dǎo)致人貧血，體現(xiàn)維持生物體的生命活動(dòng)作用。其次構(gòu)成復(fù)雜化合物的作用。

6.植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)主要是淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)，動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)主要是糖原和脂肪。區(qū)分直接能源、主要能源、儲(chǔ)備能源、根本能源。

7.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性原因（4個(gè)），DNA結(jié)構(gòu)多樣性原因（3個(gè)），DNA結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性原因（3個(gè)）

8.細(xì)胞大小在微米水平，電鏡下可看到直徑小于0.2微米的細(xì)微結(jié)構(gòu)。最小的細(xì)胞是支原體。

9.蛋白質(zhì)的基本元素是C、H、O、N，S是其特征元素；核酸的基本元素是C、H、O、N、P，P是其特征元素；血紅蛋白的元素是C、H、O、N、Fe，葉綠素的元素是C、H、O、N、Mg，吲哚乙酸的元素是C、H、O、N；不含礦質(zhì)元素的是糖類和脂肪。

10．原核細(xì)胞的特點(diǎn)有①無核膜、核仁②無染色體③僅有核糖體④細(xì)胞壁成分是肽聚糖⑤遺傳不遵循三大規(guī)律⑥僅有的可遺傳變異是基因突變⑦無生物膜系統(tǒng)⑧基因結(jié)構(gòu)編碼區(qū)連續(xù)

高中生物易混知識(shí)點(diǎn)（二）

11.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核和線粒體，不分裂，進(jìn)行無氧呼吸?？勺鳛樘崛〖?xì)胞膜的好材料。

12．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是生物膜系統(tǒng)的中心，外與細(xì)胞膜相連，內(nèi)與外層核膜相連，還與線粒體外膜相連。對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行折疊、組裝、加糖基等加工，再形成具膜小泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，進(jìn)一步加工和分泌。

13.分泌蛋白有抗體、干擾素（糖蛋白）、消化酶原、胰島素、生長激素。經(jīng)過的膜性細(xì)胞結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜。

14.三種細(xì)胞分裂中核基因都要先復(fù)制再平分，而質(zhì)基因都是隨機(jī)、不均等分配。只有真核生物才分成細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳兩種方式。

15.細(xì)胞的生命歷程是未分化、分化、衰老、死亡。分裂次數(shù)越多的細(xì)胞表明其壽命越長。細(xì)胞衰老是外因和內(nèi)因共同作用的結(jié)果。

16.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，是在轉(zhuǎn)錄水平由基因兩側(cè)非編碼區(qū)調(diào)控的。

17．細(xì)胞全能性是指已分化的的細(xì)胞具有發(fā)育的潛能。根據(jù)動(dòng)物細(xì)胞全能性大小，可分為全能性細(xì)胞（如動(dòng)物早期胚胎細(xì)胞），多能性（如原腸胚細(xì)胞），專能性（如造血干細(xì)胞）；根據(jù)植物細(xì)胞表達(dá)全能性大小排列是：受精卵、生殖細(xì)胞、體細(xì)胞；全能性的物質(zhì)基礎(chǔ)是細(xì)胞內(nèi)含有本物種全套遺傳物質(zhì)。

18.影響酶促反應(yīng)速度的因素有酶濃度、底物濃度、溫度、酸堿度等。使酶變性的因素是強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、高溫。恒溫動(dòng)物體內(nèi)酶的活性不受外界溫度影響。α-淀粉酶的最適溫度是60度左右。

19.基因工程的工具酶是限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶（作用與磷酸二酯鍵）；細(xì)胞工程的工具酶是纖維素酶和果膠酶（獲得原生質(zhì)體時(shí)需配制適宜濃度的葡萄糖溶液，保證等滲，保護(hù)原生質(zhì)體），胰蛋白酶（動(dòng)物細(xì)胞工程）。20.ATP是細(xì)胞內(nèi)直接能源物質(zhì)，在細(xì)胞內(nèi)含量少，與ADP相互轉(zhuǎn)化。需耗能的生理活動(dòng)有主動(dòng)運(yùn)輸、外排和分泌、暗反應(yīng)、肌肉收縮、神經(jīng)傳導(dǎo)和生物電、大分子有機(jī)物合成等；不需耗能的有滲透作用、蒸騰作用；形成ATP的生理活動(dòng)是呼吸作用和光反應(yīng)。

小編知識(shí)總結(jié)了部分關(guān)于高中生物的易錯(cuò)、易混知識(shí)點(diǎn)，更多關(guān)于高中知識(shí)的學(xué)習(xí)技巧可以關(guān)注高三網(wǎng)。高三網(wǎng)可以幫助各位同學(xué)進(jìn)行更好地學(xué)習(xí)。