2025年集寧師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會因年份、報考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為434分到481分。在內(nèi)蒙古錄取分為481分對應(yīng)位次排名是12211名、在內(nèi)蒙古錄取分為434分對應(yīng)位次排名是50339名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年集寧師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年集寧師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)在全國2個省市招生，錄取最低分從434分到481分不等：

1、集寧師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)在內(nèi)蒙古錄取最低分481分、對應(yīng)位次排名是12211名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為4200元/年、招生人數(shù)30人

2、集寧師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)在內(nèi)蒙古錄取最低分434分、對應(yīng)位次排名是50339名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為4200元/年、招生人數(shù)30人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
內(nèi)蒙古	不限	4200	30	481	12211
內(nèi)蒙古	不限	4200	30	434	50339

小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4.4	4.2	4.4	4.2

小學(xué)教育專業(yè)簡介

小學(xué)教育主要研究心理學(xué)、教育學(xué)的理論知識，側(cè)重于兒童心理、兒童教育的研究。需要具有寬廣的知識面，了解現(xiàn)代人文社會科學(xué)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新成就，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)，懂得教育教學(xué)規(guī)律，具有運(yùn)用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力、初步的教育教學(xué)研究能力。例如：對小學(xué)基礎(chǔ)科目語數(shù)外的教學(xué)，對機(jī)構(gòu)的課程進(jìn)行講解、銷售等。關(guān)鍵詞：學(xué)校 教育 教研 心理學(xué)

集寧師范學(xué)院簡介

集寧師范學(xué)院前身是始建于1931年的原綏遠(yuǎn)省立第二師范學(xué)校，1956年更名為集寧師范學(xué)校。1958年，在集寧師范學(xué)?；A(chǔ)上，國務(wù)院批準(zhǔn)成立烏蘭察布盟師范?？茖W(xué)校。1985年，自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立烏蘭察布師范?？茖W(xué)校，1995年更名為集寧師范高等?？茖W(xué)校。2000年，烏蘭察布盟師范學(xué)校和烏蘭察布盟蒙古族師范學(xué)校并入集寧師范高等?？茖W(xué)校。2009年，教育部批準(zhǔn)在集寧師范高等?？茖W(xué)校的基礎(chǔ)上建立集寧師范學(xué)院，成為烏蘭察布市唯一一所本科高校。2013年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2019年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。

學(xué)校是第二批國家語言文字推廣基地（教育培訓(xùn)）、教育部師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃項(xiàng)目學(xué)校、自治區(qū)整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校、自治區(qū)第五批民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位、自治區(qū)“園林式單位”、自治區(qū)數(shù)字校園標(biāo)桿學(xué)校建設(shè)單位、自治區(qū)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)學(xué)校、自治區(qū)文明校園、自治區(qū)“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理創(chuàng)新基地建設(shè)學(xué)校、自治區(qū)節(jié)水型高校。