2025新疆科技學(xué)院中藥資源與開發(fā)專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次 就業(yè)前景滿意度怎么樣
2025-12-24 20:12:49文/葉丹2025年新疆科技學(xué)院中藥資源與開發(fā)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會因年份、報考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為321分到507分。在浙江錄取分為490分對應(yīng)位次排名是184372名、在江蘇錄取分為483分對應(yīng)位次排名是165768名、在新疆錄取分為321分。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù):

2025年新疆科技學(xué)院中藥資源與開發(fā)專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次
2025年新疆科技學(xué)院中藥資源與開發(fā)專業(yè)在全國13個省市招生,錄取最低分從321分到507分不等:
1、新疆科技學(xué)院中藥資源與開發(fā)專業(yè)在浙江錄取最低分490分、對應(yīng)位次排名是184372名、選科要求為物且化、學(xué)費為4000元/年、招生人數(shù)2人
2、新疆科技學(xué)院中藥資源與開發(fā)專業(yè)在江蘇錄取最低分483分、對應(yīng)位次排名是165768名、選科要求為化、學(xué)費為4000元/年、招生人數(shù)2人
3、新疆科技學(xué)院中藥資源與開發(fā)專業(yè)在新疆錄取最低分321分、選科要求為不限、學(xué)費為4000元/年、招生人數(shù)3人
| 招生省份 | 選科要求 | 學(xué)費 | 招生人數(shù) | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 化 | 4000 | 3 | 498 | 138841 |
| 安徽 | 化 | 4000 | 2 | 486 | 146789 |
| 山東 | 物且化 | 4000 | 6 | 465 | 272577 |
| 新疆 | 不限 | 4000 | 3 | 321 | - |
| 江蘇 | 化 | 4000 | 2 | 483 | 165768 |
| 江西 | 化 | 4000 | 2 | - | - |
| 河北 | 化 | 4000 | 2 | 500 | 160507 |
| 河南 | 化 | 4000 | 2 | 459 | 217964 |
| 浙江 | 物且化 | 4000 | 2 | 490 | 184372 |
| 浙江 | 物且化 | 4000 | 1 | 507 | 165101 |
| 湖北 | 化 | 4000 | 2 | 481 | 105285 |
| 湖南 | 化 | 4000 | 2 | 445 | 160249 |
| 重慶 | 化 | 4000 | 2 | 489 | 68964 |
中藥資源與開發(fā)專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣
| 綜合滿意度 | 辦學(xué)條件 | 教學(xué)質(zhì)量 | 就業(yè)情況 |
|---|---|---|---|
| 3.8 | 3.8 | 3.9 | 3.3 |
中藥資源與開發(fā)專業(yè)簡介
中藥資源與開發(fā)主要研究中藥學(xué)、中藥資源學(xué)等方面的基本知識和技能,進行中藥資源的調(diào)查分析、中藥材的培養(yǎng)生產(chǎn)、中藥資源的綜合開發(fā)利用和保護更新等。例如:中藥資源種類、數(shù)目、分布的普查,當(dāng)歸、人參等中藥材的栽培養(yǎng)護,中藥新藥的研制,中藥材新品種的研發(fā)等。 關(guān)鍵詞:中藥 資源 開發(fā) 種藥
新疆科技學(xué)院簡介
新疆科技學(xué)院是一所全日制普通本科高等學(xué)校,由新疆維吾爾自治區(qū)人民政府直屬管理,坐落在素有“塞外明珠·山水梨城”之稱的新疆庫爾勒市。學(xué)校堅持“特色、開放、包容、求實、創(chuàng)新”辦學(xué)理念,緊貼區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的人才需求,著力打造財經(jīng)類、工科類、醫(yī)學(xué)類“三大主干學(xué)科專業(yè)群”,深化“優(yōu)文科、擴工科、興醫(yī)科”建設(shè),形成“工管結(jié)合、醫(yī)管結(jié)合、醫(yī)工結(jié)合”多學(xué)科交叉融合的特色學(xué)科專業(yè)布局。
學(xué)校始建于2002年,建校20多年來,連續(xù)培養(yǎng)了19屆本科畢業(yè)生,為新疆經(jīng)濟社會發(fā)展輸送大批高素質(zhì)人才。目前,全校全日制本??圃谛I?.5萬余人,專任教師768名中正高級職稱67名,副高級職稱52名,中級職稱481名;97.40%的專任教師具有碩士研究生及以上學(xué)位。近一屆教育部教指委委員2人。
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