2025內(nèi)蒙古師范大學(xué)特殊教育專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次 就業(yè)前景滿意度怎么樣
2025-12-18 10:50:47文/蔡延成2025年內(nèi)蒙古師范大學(xué)特殊教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會因年份、報考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為516分左右。在內(nèi)蒙古錄取分為516分對應(yīng)位次排名是8050名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù):

2025年內(nèi)蒙古師范大學(xué)特殊教育專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次
2025年內(nèi)蒙古師范大學(xué)特殊教育專業(yè)在全國1個省市招生,錄取最低分516分左右:
1、內(nèi)蒙古師范大學(xué)特殊教育專業(yè)在內(nèi)蒙古錄取最低分516分、對應(yīng)位次排名是8050名、選科要求為不限、學(xué)費為4200元/年、招生人數(shù)32人
| 招生省份 | 選科要求 | 學(xué)費 | 招生人數(shù) | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 內(nèi)蒙古 | 不限 | 4200 | 32 | 516 | 8050 |
特殊教育專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣
| 綜合滿意度 | 辦學(xué)條件 | 教學(xué)質(zhì)量 | 就業(yè)情況 |
|---|---|---|---|
| 4.5 | 4.4 | 4.4 | 4.3 |
特殊教育專業(yè)簡介
特殊教育主要研究特殊教育基本理論、專業(yè)知識和康復(fù)技術(shù),該專業(yè)需要理解和尊重特殊兒童,具備心理輔導(dǎo)能力及手語表達(dá)技能,有一定的特殊兒童行為矯正能力、對特殊兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)和治療的專業(yè)技能。例如:聽力語言康復(fù)、孤獨癥兒童教育康復(fù),幫助特殊兒童回歸主流社會。關(guān)鍵詞:特殊 行為 語言 康復(fù)
內(nèi)蒙古師范大學(xué)簡介
內(nèi)蒙古師范大學(xué)(前身內(nèi)蒙古師范學(xué)院)是新中國成立后黨和國家在邊疆民族地區(qū)最早建立的高等學(xué)校,自治區(qū)重點大學(xué),國家“中西部高等教育振興計劃”支持院校,教育部“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計劃”學(xué)校。1951年11月20日,自治區(qū)人民政府決定于1952年在烏蘭浩特市建設(shè)內(nèi)蒙古師范學(xué)院并招生。1954年8月,學(xué)校遷至呼和浩特市。1978年,學(xué)校開始招收研究生。1982年更名為“內(nèi)蒙古師范大學(xué)”,被列為自治區(qū)重點高校。2000年,內(nèi)蒙古教育學(xué)院并入學(xué)校。2006年,學(xué)校獲批一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點。經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實踐探索,現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資的重要基地,是自治區(qū)基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)中心、中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、基礎(chǔ)教育改革發(fā)展研究中心。
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