2025年大連理工大學(xué)城市學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)錄取分數(shù)線在全國各省錄取分數(shù)和位次會因年份、報考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分數(shù)線區(qū)間為273分到537分。在安徽錄取分為504分對應(yīng)位次排名是121124名、在甘肅錄取分為395分對應(yīng)位次排名是80407名、在內(nèi)蒙古錄取分為381分對應(yīng)位次排名是66940名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年大連理工大學(xué)城市學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)各省分數(shù)線及選科位次

2025年大連理工大學(xué)城市學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)在全國20個省市招生，錄取最低分從273分到537分不等：

1、大連理工大學(xué)城市學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)在安徽錄取最低分504分、對應(yīng)位次排名是121124名、選科要求為不限、學(xué)費為29000元/年、招生人數(shù)2人

2、大連理工大學(xué)城市學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)在甘肅錄取最低分395分、對應(yīng)位次排名是80407名、選科要求為不限、學(xué)費為29000元/年、招生人數(shù)1人

3、大連理工大學(xué)城市學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)在內(nèi)蒙古錄取最低分381分、對應(yīng)位次排名是66940名、選科要求為不限、學(xué)費為29000元/年、招生人數(shù)1人

招生省份	選科要求	學(xué)費	招生人數(shù)	最低分	最低位次
云南	不限	29000	1	396	109192
內(nèi)蒙古	不限	29000	1	381	66940
吉林	不限	29000	1	370	63256
四川	不限	29000	2	465	186060
天津	不限	29000	2	479	44475
安徽	不限	29000	2	504	121124
山西	不限	29000	1	375	107788
山西	不限	29000	1	371	110173
廣西	不限	29000	7	384	150370
新疆	不限	29000	2	273	-
江蘇	不限	29000	2	482	166885
江西	不限	29000	2	451	147043
河北	不限	29000	8	477	197758
河南	不限	29000	9	403	317600
浙江	不限	29000	1	537	128007
甘肅	不限	29000	1	395	80407
貴州	不限	29000	5	392	153884
遼寧	不限	29000	10	414	98880
陜西	不限	29000	1	402	112938
黑龍江	不限	29000	2	393	73751

風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
3.9	3.7	3.8	3.5

風(fēng)景園林專業(yè)簡介

風(fēng)景園林主要研究風(fēng)景園林規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、植物學(xué)等方面的基本知識和技能，進行風(fēng)景園林的規(guī)劃建設(shè)、傳統(tǒng)園林的保護修復(fù)等。例如：公園綠地的規(guī)劃，城市道路景觀的設(shè)計，旅游開發(fā)區(qū)園林的建設(shè)，花卉草木的培育養(yǎng)護，頤和園、拙政園等古典園林的保護和修復(fù)等。關(guān)鍵詞：園林 景區(qū) 花草樹木 頤和園

大連理工大學(xué)城市學(xué)院簡介

大連理工大學(xué)城市學(xué)院經(jīng)國家教育部批準成立于2003年3月，地處美麗的海濱城市--大連。學(xué)院是以工學(xué)為主，管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的新型本科層次高等院校。目前設(shè)有計算機工程學(xué)院、電子與自動化學(xué)院、管理學(xué)院、建筑工程學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院6個分院，31個本科專業(yè)，面向全國招生。

學(xué)院積極開展教育、教學(xué)改革創(chuàng)新，注重優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，面向?qū)W生，服務(wù)社會，實施“多元化”的人才培養(yǎng)模式，探尋個性化培養(yǎng)的有效途徑。發(fā)現(xiàn)挖掘?qū)W生個人優(yōu)勢，尊重學(xué)生的優(yōu)良個性，強化個人優(yōu)勢培養(yǎng)。堅持學(xué)生個人優(yōu)勢與社會需求的有機結(jié)合；堅持個性培養(yǎng)與共性培養(yǎng)的有機結(jié)合。學(xué)院教育教學(xué)新模式兩獲遼寧省教學(xué)成果一等獎。