2025成都工業(yè)學院機械電子工程專業(yè)各省分數(shù)線及選科位次 就業(yè)前景滿意度怎么樣
2025-12-13 20:54:39文/王海英2025年成都工業(yè)學院機械電子工程專業(yè)錄取分數(shù)線在全國各省錄取分數(shù)和位次會因年份、報考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分數(shù)線區(qū)間為438分到550分。在寧夏錄取分為438分對應位次排名是13162名、在浙江錄取分為550分對應位次排名是112340名、在重慶錄取分為544分對應位次排名是35519名。下面是高三網小編整理的數(shù)據:

2025年成都工業(yè)學院機械電子工程專業(yè)各省分數(shù)線及選科位次
2025年成都工業(yè)學院機械電子工程專業(yè)在全國10個省市招生,錄取最低分從438分到550分不等:
1、成都工業(yè)學院機械電子工程專業(yè)在寧夏錄取最低分438分、對應位次排名是13162名、選科要求為化、學費為5200元/年、招生人數(shù)2人
2、成都工業(yè)學院機械電子工程專業(yè)在浙江錄取最低分550分、對應位次排名是112340名、選科要求為物且化、學費為5200元/年、招生人數(shù)2人
3、成都工業(yè)學院機械電子工程專業(yè)在重慶錄取最低分544分、對應位次排名是35519名、選科要求為化、學費為5200元/年、招生人數(shù)2人
| 招生省份 | 選科要求 | 學費 | 招生人數(shù) | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 化 | 5200 | 118 | 533 | 90739 |
| 寧夏 | 化 | 5200 | 2 | 438 | 13162 |
| 安徽 | 化 | 5200 | 1 | 534 | 82261 |
| 山西 | 化 | 5200 | 1 | 536 | 37306 |
| 廣西 | 化 | 5200 | 2 | 509 | 50205 |
| 江西 | 化 | 5200 | 3 | 533 | 52995 |
| 河南 | 化 | 5200 | 2 | 526 | 106610 |
| 浙江 | 物且化 | 5200 | 2 | 550 | 112340 |
| 海南 | 物且化 | 5200 | 2 | 546 | 24228 |
| 重慶 | 化 | 5200 | 2 | 544 | 35519 |
機械電子工程專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣
| 綜合滿意度 | 辦學條件 | 教學質量 | 就業(yè)情況 |
|---|---|---|---|
| 4.2 | 4.1 | 4 | 4 |
機械電子工程專業(yè)簡介
機械電子工程涉及機械、電子、信息、計算機、人工智能等諸多領域,主要研習機械工業(yè)自動化、電力電子和計算機應用等技術,包括基礎理論知識和機械設計制造方法、計算機軟硬件應用能力等,從而進行各類機電產品和系統(tǒng)的設計、制造、試驗和開發(fā)。例如:智能機器人的研發(fā)、電子詞典等電子產品的功能設計、自動售票機的制造等。 關鍵詞:人工智能 機器人 電子產品 機電一體化
成都工業(yè)學院簡介
成都工業(yè)學院始建于1913年,是辛亥革命后四川舉辦的第一所實業(yè)學校,迄今已有110余年的辦學歷史。陳毅元帥曾于1916—1918年在學校染織專業(yè)學習。在連續(xù)百余年的辦學歷程中,學校始終以服務國家急需為己任,堅守實業(yè)興國教育情懷,形成了“手腦并用、學做合一”的校訓,“嚴謹、樸實、勤奮、創(chuàng)新”的校風和以工為主、突出應用、服務地方與行業(yè)的育人傳統(tǒng)。學校先后隸屬原二機部、四機部、電子工業(yè)部以及四川省原電子工業(yè)廳等部門,長期面向行業(yè)辦學,主要經歷了“全國重點中?!背啥紵o線電機械學校和“全國示范高工?!背啥茧娮訖C械高等??茖W校兩個辦學階段。2000年,學校由四川省電子工業(yè)廳劃轉省教育廳主管,2012年升格為本科院校,是四川省教育廳、四川省經濟和信息化廳推進本科產教融合“廳校共建”全省唯一試點高校。學校占地總面積1845畝,有郫都、宜賓、花牌坊、大豐等4個校區(qū)。本部位于成都市郫都區(qū),地理位置優(yōu)越,校舍建筑面積約32.5萬平方米。宜賓校區(qū)位于宜賓市三江新區(qū),依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,設施完善,規(guī)劃建設校園總建筑面積約28萬平方米,與郫都校區(qū)形成了“一校兩區(qū)”、高效協(xié)同、相互支撐、共同發(fā)展的辦學格局。學?,F(xiàn)有全日制在校生21112人,設有二級院(系)14個、本科專業(yè)44個,涵蓋工學、管理學、理學、經濟學、藝術學、文學和教育學等多個學科門類,重點面向“智能制造”“電子信息”“現(xiàn)代服務業(yè)”3個領域,構建起了適應四川省產業(yè)結構升級,對接地方產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的應用型學科專業(yè)布局。
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