2025年貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為405分到464分。在貴州錄取分為464分對應(yīng)位次排名是36414名、在貴州錄取分為405分對應(yīng)位次排名是142236名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)在全國2個(gè)省市招生，錄取最低分從405分到464分不等：

1、貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)在貴州錄取最低分464分、對應(yīng)位次排名是36414名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為16500元/年、招生人數(shù)20人

2、貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)在貴州錄取最低分405分、對應(yīng)位次排名是142236名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為16500元/年、招生人數(shù)35人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
貴州	不限	16500	20	464	36414
貴州	不限	16500	35	405	142236

資產(chǎn)評估專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4.2	4.1	4.1	3.8

資產(chǎn)評估專業(yè)簡介

資產(chǎn)評估主要研究資產(chǎn)評估、財(cái)務(wù)、稅收、審計(jì)等方面的基本知識和技能，對不動(dòng)產(chǎn)、動(dòng)產(chǎn)、無形資產(chǎn)、企業(yè)價(jià)值、資產(chǎn)損失或者其他經(jīng)濟(jì)權(quán)益進(jìn)行評定、估算，包括房屋、股票、債券、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、企業(yè)價(jià)值等資產(chǎn)的評估。 關(guān)鍵詞：不動(dòng)產(chǎn) 動(dòng)產(chǎn) 無形資產(chǎn) 估值

貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院簡介

貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院前身為貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院，于2001年經(jīng)貴州省教育廳同意成立，貴州省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置，2004年經(jīng)教育部確認(rèn)，是具有獨(dú)立法人資格并獲得辦學(xué)許可的實(shí)施本科學(xué)歷教育的本科學(xué)校。2014年4月16日，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)根據(jù)教育部和貴州省教育廳的相關(guān)規(guī)定，規(guī)范獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)，并在黔南州惠水縣建立新校區(qū)，2014年9月正式投入使用。2021年5月31日，教育部印發(fā)《教育部關(guān)于同意貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院的函》(教發(fā)函〔2021〕75號)，正式批準(zhǔn)貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院。

學(xué)校占地總面積近1400余畝，總建筑面積32余萬平方米，紙質(zhì)圖書147余萬冊,電子圖書150余萬冊，儀器設(shè)備總值7500余萬元。學(xué)校下設(shè)金融、會(huì)計(jì)、管理、信息、文法、馬克思主義等六個(gè)學(xué)院,開設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、漢語言文學(xué)、法學(xué)等30個(gè)本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)等5個(gè)學(xué)科門類，其中以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，形成多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系,共有全日制在校學(xué)生一萬四千余人。學(xué)校擁有一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、滿足教學(xué)需要的高素質(zhì)專兼職教師隊(duì)伍，截至目前，共有專職教師700余人。