上海體育大學專業(yè)體系包含多個學科領域，以基礎學科為根基，結(jié)合國家戰(zhàn)略需求布局前沿專業(yè)。2026年上海體育大學開設的專業(yè)有：運動人體科學專業(yè)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)、運動康復專業(yè)、康復治療學專業(yè)、體育經(jīng)濟與管理專業(yè)、舞蹈編導專業(yè)、播音與主持藝術專業(yè)、體育教育專業(yè)等。上海體育大學推薦人數(shù)較多的專業(yè)有體育教育專業(yè)、運動訓練專業(yè)、新聞學專業(yè)、運動人體科學專業(yè)。推薦指數(shù)較高的專業(yè)有播音與主持藝術專業(yè)、體育教育專業(yè)、運動訓練專業(yè)、新聞學專業(yè)。希望對2026年考生和家長有所幫助，另外專業(yè)設置可能會變動，正式填報時需要以學校官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)為準。

2026年上海體育大學開設專業(yè)名單

1、開設運動人體科學專業(yè)為本科(普通)層次學科門類為教育學學制四年

2、開設數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)為本科(普通)層次學科門類為工學學制四年

3、開設運動康復專業(yè)為本科(普通)層次學科門類為教育學學制四年

4、開設康復治療學專業(yè)為本科(普通)層次學科門類為醫(yī)學學制四年

5、開設體育經(jīng)濟與管理專業(yè)為本科(普通)層次學科門類為管理學學制四年

專業(yè)名稱	層次	學科門類	專業(yè)類別	學制
運動人體科學	本科(普通)	教育學	體育學類	四年
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術	本科(普通)	工學	計算機類	四年
運動康復	本科(普通)	教育學	體育學類	四年
康復治療學	本科(普通)	醫(yī)學	醫(yī)學技術類	四年
體育經(jīng)濟與管理	本科(普通)	管理學	工商管理類	四年
舞蹈編導	本科(普通)	藝術學	音樂與舞蹈學類	四年
播音與主持藝術	本科(普通)	藝術學	戲劇與影視學類	四年
體育教育	本科(普通)	教育學	體育學類	四年
社會體育指導與管理	本科(普通)	教育學	體育學類	四年
休閑體育	本科(普通)	教育學	體育學類	四年
運動訓練	本科(普通)	教育學	體育學類	四年
武術與民族傳統(tǒng)體育	本科(普通)	教育學	體育學類	四年
新聞學	本科(普通)	文學	新聞傳播學類	四年
英語	本科(普通)	文學	外國語言文學類	四年
應用心理學	本科(普通)	理學	心理學類	四年
市場營銷	本科(普通)	管理學	工商管理類	四年
體育旅游	本科(普通)	教育學	體育學類	四年
運動與公共健康	本科(普通)	醫(yī)學	公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類	四年
運動能力開發(fā)	本科(普通)	教育學	體育學類	四年
體能訓練	本科(普通)	教育學	體育學類	四年
漢語國際教育	本科(普通)	文學	中國語言文學類	四年
足球運動	本科(普通)	教育學	體育學類	四年
特殊教育	本科(普通)	教育學	教育學類	四年

上海體育大學開設本科推薦專業(yè)排名

一、上海體育大學推薦人數(shù)較多的專業(yè)排名

上海體育大學推薦人數(shù)較多的專業(yè)包含：武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)、運動人體科學專業(yè)、運動康復專業(yè)等，具體如下表格：

專業(yè)名稱	推薦人數(shù)
體育教育	179人
運動訓練	151人
新聞學	138人
運動人體科學	107人
運動康復	90人
武術與民族傳統(tǒng)體育	60人

二、上海體育大學推薦指數(shù)較高的專業(yè)排名

上海體育大學推薦指數(shù)較高的專業(yè)有：播音與主持藝術專業(yè)推薦指數(shù)為5.0、運動訓練專業(yè)推薦指數(shù)為4.8、體育教育專業(yè)推薦指數(shù)為4.8等。具體如下表格：

專業(yè)名稱	推薦指數(shù)
播音與主持藝術	5.0
體育教育	4.8
運動訓練	4.8
新聞學	4.8
體育經(jīng)濟與管理	4.8
運動人體科學	4.7

上海體育大學簡介

上海體育大學創(chuàng)建于1952年，原名華東體育學院，1956年更名為上海體育學院，是新中國成立后國家創(chuàng)建的第一所體育高等學府。學校原為國家體委直屬高校，2001年起，由國家體育總局和上海市人民政府共建。2017年以來，入選國家“雙一流”和上海市高水平地方高校建設序列。2023年6月，經(jīng)教育部批準，更名為上海體育大學。

學校堅持社會主義辦學方向，秉持“身心一統(tǒng)，兼蓄競攀”校訓，承載“發(fā)展體育運動、增強人民體質(zhì)、弘揚體育文化”的光榮使命，踐行“為了師生終身發(fā)展”的根本理念和“身心一統(tǒng)、德技相長、文理兼修、服務社會”的辦學思想，著力落實立德樹人根本任務，建構(gòu)“五育并舉”育人格局。堅持特色性應用研究型辦學定位，探索人才培養(yǎng)、學術創(chuàng)新、社會服務、文化傳承、對外開放發(fā)展的體育特色創(chuàng)新發(fā)展路徑，扎根中國大地建設世界一流體育大學。