遼寧理工職業(yè)大學專業(yè)體系包含多個學科領(lǐng)域，以基礎(chǔ)學科為根基，結(jié)合國家戰(zhàn)略需求布局前沿專業(yè)。2026年遼寧理工職業(yè)大學開設(shè)的專業(yè)有：護理專業(yè)、機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)、自動化技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)、汽車服務(wù)工程技術(shù)專業(yè)、新能源汽車工程技術(shù)專業(yè)、建筑工程專業(yè)、軟件工程技術(shù)專業(yè)、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)專業(yè)等。遼寧理工職業(yè)大學推薦人數(shù)較多的專業(yè)有電子商務(wù)專業(yè)、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、建筑工程技術(shù)專業(yè)、軟件技術(shù)專業(yè)。推薦指數(shù)較高的專業(yè)有軟件技術(shù)專業(yè)、汽車電子技術(shù)專業(yè)、連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)。希望對2026年考生和家長有所幫助，另外專業(yè)設(shè)置可能會變動，正式填報時需要以學校官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)為準。

2026年遼寧理工職業(yè)大學開設(shè)專業(yè)名單

1、開設(shè)護理專業(yè)為本科(職業(yè))層次學科門類為醫(yī)藥衛(wèi)生大類

2、開設(shè)機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)為本科(職業(yè))層次學科門類為裝備制造大類學制四年

3、開設(shè)自動化技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)為本科(職業(yè))層次學科門類為裝備制造大類學制四年

4、開設(shè)汽車服務(wù)工程技術(shù)專業(yè)為本科(職業(yè))層次學科門類為交通運輸大類學制四年

5、開設(shè)新能源汽車工程技術(shù)專業(yè)為本科(職業(yè))層次學科門類為裝備制造大類學制四年

專業(yè)名稱	層次	學科門類	專業(yè)類別	學制
護理	本科(職業(yè))	醫(yī)藥衛(wèi)生大類	護理類
機械設(shè)計制造及自動化	本科(職業(yè))	裝備制造大類	機械設(shè)計制造類	四年
自動化技術(shù)與應(yīng)用	本科(職業(yè))	裝備制造大類	自動化類	四年
汽車服務(wù)工程技術(shù)	本科(職業(yè))	交通運輸大類	道路運輸類	四年
新能源汽車工程技術(shù)	本科(職業(yè))	裝備制造大類	汽車制造類	四年
建筑工程	本科(職業(yè))	土木建筑大類	土建施工類	四年
軟件工程技術(shù)	本科(職業(yè))	電子與信息大類	計算機類	四年
大數(shù)據(jù)工程技術(shù)	本科(職業(yè))	電子與信息大類	計算機類	四年
信息安全與管理	本科(職業(yè))	電子與信息大類	計算機類	四年
現(xiàn)代物流管理	本科(職業(yè))	財經(jīng)商貿(mào)大類	物流類	四年

遼寧理工職業(yè)大學開設(shè)本科推薦專業(yè)排名

一、遼寧理工職業(yè)大學推薦人數(shù)較多的專業(yè)排名

遼寧理工職業(yè)大學推薦人數(shù)較多的專業(yè)包含：工程造價專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、建筑工程技術(shù)專業(yè)等，具體如下表格：

專業(yè)名稱	推薦人數(shù)
電子商務(wù)	33人
計算機應(yīng)用技術(shù)	32人
建筑工程技術(shù)	28人
軟件技術(shù)	26人
工程造價	26人
財富管理	22人
現(xiàn)代物流管理	20人
關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)	20人
市場營銷	18人

二、遼寧理工職業(yè)大學推薦指數(shù)較高的專業(yè)排名

遼寧理工職業(yè)大學推薦指數(shù)較高的專業(yè)有：連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)推薦指數(shù)為4.9、財富管理專業(yè)推薦指數(shù)為4.6、商務(wù)日語專業(yè)推薦指數(shù)為4.6等。具體如下表格：

專業(yè)名稱	推薦指數(shù)
軟件技術(shù)	5.0
汽車電子技術(shù)	5.0
連鎖經(jīng)營與管理	4.9
數(shù)控技術(shù)	4.8
電子商務(wù)	4.6
財富管理	4.6
商務(wù)日語	4.6
計算機應(yīng)用技術(shù)	4.5
建筑工程技術(shù)	4.5

遼寧理工職業(yè)大學簡介

一、學校沿革。遼寧理工職業(yè)大學是教育部批準的遼寧省第一所職業(yè)本科大學，位于錦州市濱海新區(qū)，依山傍海，風景優(yōu)美。學校2003年4月經(jīng)省政府批準轉(zhuǎn)制為錦州商務(wù)職業(yè)學院，2010年2月經(jīng)省政府批準更名為遼寧理工職業(yè)學院，2019年12月經(jīng)教育部批準晉升為本科高校，2020年6月經(jīng)教育部批準更名為遼寧理工職業(yè)大學。

二、學校教師隊伍。學校堅持人才強校戰(zhàn)略，持續(xù)打造“教師、技師、工程師三師聯(lián)動，教育教學能力、工程實踐能力、技術(shù)開發(fā)能力三能合一”的“三師三能”型教師團隊。現(xiàn)有專任教師707人。專任教師中具有高級職稱教師277人，占專任教師總數(shù)39.18%；具有碩士及以上學位教師469人，占專任教師總數(shù)66.34%；“雙師型”教師325人，占專業(yè)教師總數(shù)53.81%；企業(yè)一線兼職授課教師193人，占專任教師總數(shù)27.3%。省教學名師24人、省優(yōu)秀教師3人、省專業(yè)帶頭人3人、省骨干教師4人。教師積極參加教學競賽和教育教學改革，獲得省級教學成果獎11項、市級科技獎10項，獲評國家級在線精品課程1門，教育部在線研究中心“拓金計劃”金課2門，省級職業(yè)教育精品在線開放課程6門，省級課堂革命優(yōu)秀案例2個，省級課程思政典型案例2個。教師及指導學生競賽，獲國家級和行業(yè)級競賽獎項60余項、省級競賽獎項500余項。