2026長(zhǎng)江師范學(xué)院開(kāi)設(shè)哪些專業(yè)及最好專業(yè)排名 王牌專業(yè)推薦
2025-11-29 17:15:46文/王麗媛長(zhǎng)江師范學(xué)院專業(yè)體系包含多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,以基礎(chǔ)學(xué)科為根基,結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略需求布局前沿專業(yè)。2026年長(zhǎng)江師范學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)、金融工程專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)、旅游管理專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)、電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)等。長(zhǎng)江師范學(xué)院推薦人數(shù)較多的專業(yè)有漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、音樂(lè)學(xué)專業(yè)、英語(yǔ)專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)。推薦指數(shù)較高的專業(yè)有園林專業(yè)、電子信息類(lèi)專業(yè)、工程造價(jià)專業(yè)、物理學(xué)專業(yè)。希望對(duì)2026年考生和家長(zhǎng)有所幫助,另外專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng),正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

2026年長(zhǎng)江師范學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)名單
1、開(kāi)設(shè)政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門(mén)類(lèi)為法學(xué)學(xué)制四年
2、開(kāi)設(shè)金融工程專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門(mén)類(lèi)為經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)制四年
3、開(kāi)設(shè)財(cái)務(wù)管理專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門(mén)類(lèi)為管理學(xué)學(xué)制四年
4、開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門(mén)類(lèi)為經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)制四年
5、開(kāi)設(shè)旅游管理專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門(mén)類(lèi)為管理學(xué)學(xué)制四年
| 專業(yè)名稱 | 層次 | 學(xué)科門(mén)類(lèi) | 專業(yè)類(lèi)別 | 學(xué)制 |
|---|---|---|---|---|
| 政治學(xué)與行政學(xué) | 本科(普通) | 法學(xué) | 政治學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 金融工程 | 本科(普通) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 金融學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 財(cái)務(wù)管理 | 本科(普通) | 管理學(xué) | 工商管理類(lèi) | 四年 |
| 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) | 本科(普通) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 旅游管理 | 本科(普通) | 管理學(xué) | 旅游管理類(lèi) | 四年 |
| 公共事業(yè)管理 | 本科(普通) | 管理學(xué) | 公共管理類(lèi) | 四年 |
| 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) | 本科(普通) | 理學(xué) | 統(tǒng)計(jì)學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 本科(普通) | 工學(xué) | 電子信息類(lèi) | 四年 |
| 環(huán)境科學(xué) | 本科(普通) | 工學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程類(lèi) | 四年 |
| 環(huán)境生態(tài)工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程類(lèi) | 四年 |
| 化學(xué)工程與工藝 | 本科(普通) | 工學(xué) | 化工與制藥類(lèi) | 四年 |
| 材料科學(xué)與工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 材料類(lèi) | 四年 |
| 材料化學(xué) | 本科(普通) | 工學(xué) | 材料類(lèi) | 四年 |
| 生物工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 生物工程類(lèi) | 四年 |
| 食品科學(xué)與工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 食品科學(xué)與工程類(lèi) | 四年 |
| 園林 | 本科(普通) | 農(nóng)學(xué) | 林學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 園藝 | 本科(普通) | 農(nóng)學(xué) | 植物生產(chǎn)類(lèi) | 四年 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科(普通) | 工學(xué) | 計(jì)算機(jī)類(lèi) | 四年 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 計(jì)算機(jī)類(lèi) | 四年 |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科(普通) | 工學(xué) | 計(jì)算機(jī)類(lèi) | 四年 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 本科(普通) | 工學(xué) | 機(jī)械類(lèi) | 四年 |
| 機(jī)器人工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 自動(dòng)化類(lèi) | 四年 |
| 土木工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 土木類(lèi) | 四年 |
| 工程造價(jià) | 本科(普通) | 管理學(xué) | 管理科學(xué)與工程類(lèi) | 四年 |
| 廣播電視學(xué) | 本科(普通) | 文學(xué) | 新聞傳播學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 播音與主持藝術(shù) | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 戲劇與影視學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 本科(普通) | 文學(xué) | 新聞傳播學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 音樂(lè)表演 | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 音樂(lè)與舞蹈學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 舞蹈學(xué) | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 音樂(lè)與舞蹈學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 環(huán)境設(shè)計(jì) | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 數(shù)字媒體藝術(shù) | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 小學(xué)教育 | 本科(普通) | 教育學(xué) | 教育學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 物流工程 | 本科(普通) | 管理學(xué) | 物流管理與工程類(lèi) | 四年 |
| 思想政治教育 | 本科(普通) | 法學(xué) | 馬克思主義理論類(lèi) | 四年 |
| 歷史學(xué) | 本科(普通) | 歷史學(xué) | 歷史學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 物理學(xué) | 本科(普通) | 理學(xué) | 物理學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 化學(xué) | 本科(普通) | 理學(xué) | 化學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 生物科學(xué) | 本科(普通) | 理學(xué) | 生物科學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 體育教育 | 本科(普通) | 教育學(xué) | 體育學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 日語(yǔ) | 本科(普通) | 文學(xué) | 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 本科(普通) | 理學(xué) | 數(shù)學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 通信工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 電子信息類(lèi) | 四年 |
| 英語(yǔ) | 本科(普通) | 文學(xué) | 外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 漢語(yǔ)言文學(xué) | 本科(普通) | 文學(xué) | 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 新能源材料與器件 | 本科(普通) | 工學(xué) | 材料類(lèi) | 四年 |
| 智能制造工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 機(jī)械類(lèi) | 四年 |
| 儲(chǔ)能科學(xué)與工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 能源動(dòng)力類(lèi) | 四年 |
| 智能建造 | 本科(普通) | 工學(xué) | 土木類(lèi) | 四年 |
| 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 | 本科(普通) | 教育學(xué) | 體育學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 美術(shù)學(xué) | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 美術(shù)學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 音樂(lè)學(xué) | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 音樂(lè)與舞蹈學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 制藥工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 化工與制藥類(lèi) | 四年 |
| 武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育 | 本科(普通) | 教育學(xué) | 體育學(xué)類(lèi) | 四年 |
| 數(shù)字經(jīng)濟(jì) | 本科(普通) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi) | 四年 |
長(zhǎng)江師范學(xué)院開(kāi)設(shè)本科推薦專業(yè)排名
一、長(zhǎng)江師范學(xué)院推薦人數(shù)較多的專業(yè)排名
長(zhǎng)江師范學(xué)院推薦人數(shù)較多的專業(yè)包含:體育教育專業(yè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)等,具體如下表格:
| 專業(yè)名稱 | 推薦人數(shù) |
|---|---|
| 漢語(yǔ)言文學(xué) | 326人 |
| 音樂(lè)學(xué) | 237人 |
| 英語(yǔ) | 218人 |
| 美術(shù)學(xué) | 179人 |
| 音樂(lè)表演 | 146人 |
| 體育教育 | 143人 |
| 政治學(xué)與行政學(xué) | 137人 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 135人 |
| 思想政治教育 | 120人 |
| 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 116人 |
二、長(zhǎng)江師范學(xué)院推薦指數(shù)較高的專業(yè)排名
長(zhǎng)江師范學(xué)院推薦指數(shù)較高的專業(yè)有:音樂(lè)學(xué)專業(yè)推薦指數(shù)為4.7、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)推薦指數(shù)為4.7、工程造價(jià)專業(yè)推薦指數(shù)為5.0、物理學(xué)專業(yè)推薦指數(shù)為4.9、體育教育專業(yè)推薦指數(shù)為4.8等。具體如下表格:
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) |
|---|---|
| 園林 | 5.0 |
| 電子信息類(lèi) | 5.0 |
| 工程造價(jià) | 5.0 |
| 物理學(xué) | 4.9 |
| 體育教育 | 4.8 |
| 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) | 4.8 |
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 4.8 |
| 漢語(yǔ)言文學(xué) | 4.7 |
| 音樂(lè)學(xué) | 4.7 |
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 4.7 |
長(zhǎng)江師范學(xué)院簡(jiǎn)介
長(zhǎng)江師范學(xué)院是一所具有優(yōu)良師范傳統(tǒng)、鮮明應(yīng)用特色的重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學(xué)校。
學(xué)校肇始于1931年建立的涪陵縣立鄉(xiāng)村師范學(xué)校,歷經(jīng)更迭、數(shù)易校名,2001年涪陵師范高等專科學(xué)校與涪陵教育學(xué)院合并升本為涪陵師范學(xué)院,2006年更名為長(zhǎng)江師范學(xué)院。辦學(xué)90余年來(lái),學(xué)校秉承“學(xué)高身正、敬業(yè)自強(qiáng)”校訓(xùn),深受易理文化、長(zhǎng)江文化浸潤(rùn),積淀形成“堅(jiān)韌執(zhí)著、知難而進(jìn)、不甘人后、追求卓越”的長(zhǎng)師精神。
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