2026三亞學(xué)院開設(shè)哪些專業(yè)及最好專業(yè)排名 王牌專業(yè)推薦
2025-11-29 13:16:01文/王海英三亞學(xué)院專業(yè)體系包含多個學(xué)科領(lǐng)域,以基礎(chǔ)學(xué)科為根基,結(jié)合國家戰(zhàn)略需求布局前沿專業(yè)。2026年三亞學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有:法學(xué)專業(yè)、行政管理專業(yè)、社會學(xué)專業(yè)、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)、社會工作專業(yè)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)、會計學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟與金融專業(yè)等。三亞學(xué)院推薦人數(shù)較多的專業(yè)有旅游管理專業(yè)、法學(xué)專業(yè)、會計學(xué)專業(yè)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。推薦指數(shù)較高的專業(yè)有智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、旅游管理專業(yè)、會計學(xué)專業(yè)、人力資源管理專業(yè)。希望對2026年考生和家長有所幫助,另外專業(yè)設(shè)置可能會變動,正式填報時需要以學(xué)校官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

2026年三亞學(xué)院開設(shè)專業(yè)名單
1、開設(shè)法學(xué)專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為法學(xué)學(xué)制四年
2、開設(shè)行政管理專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為管理學(xué)學(xué)制四年
3、開設(shè)社會學(xué)專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為法學(xué)學(xué)制四年
4、開設(shè)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為理學(xué)學(xué)制四年
5、開設(shè)社會工作專業(yè)為本科(普通)層次學(xué)科門類為法學(xué)學(xué)制四年
| 專業(yè)名稱 | 層次 | 學(xué)科門類 | 專業(yè)類別 | 學(xué)制 |
|---|---|---|---|---|
| 法學(xué) | 本科(普通) | 法學(xué) | 法學(xué)類 | 四年 |
| 行政管理 | 本科(普通) | 管理學(xué) | 公共管理類 | 四年 |
| 社會學(xué) | 本科(普通) | 法學(xué) | 社會學(xué)類 | 四年 |
| 應(yīng)用心理學(xué) | 本科(普通) | 理學(xué) | 心理學(xué)類 | 四年 |
| 社會工作 | 本科(普通) | 法學(xué) | 社會學(xué)類 | 四年 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 本科(普通) | 經(jīng)濟學(xué) | 經(jīng)濟與貿(mào)易類 | 四年 |
| 會計學(xué) | 本科(普通) | 管理學(xué) | 工商管理類 | 四年 |
| 經(jīng)濟與金融 | 本科(普通) | 經(jīng)濟學(xué) | 金融學(xué)類 | 四年 |
| 財務(wù)管理 | 本科(普通) | 管理學(xué) | 工商管理類 | 四年 |
| 工商管理 | 本科(普通) | 管理學(xué) | 工商管理類 | 四年 |
| 人力資源管理 | 本科(普通) | 管理學(xué) | 工商管理類 | 四年 |
| 物流管理 | 本科(普通) | 管理學(xué) | 物流管理與工程類 | 四年 |
| 會展經(jīng)濟與管理 | 本科(普通) | 管理學(xué) | 旅游管理類 | 四年 |
| 休閑體育(高爾夫) | 本科(普通) | 教育學(xué) | 體育學(xué)類 | 四年 |
| 漢語言文學(xué) | 本科(普通) | 文學(xué) | 中國語言文學(xué)類 | 四年 |
| 漢語國際教育 | 本科(普通) | 文學(xué) | 中國語言文學(xué)類 | 四年 |
| 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 本科(普通) | 文學(xué) | 新聞傳播學(xué)類 | 四年 |
| 播音與主持藝術(shù) | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 戲劇與影視學(xué)類 | 四年 |
| 動畫 | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 戲劇與影視學(xué)類 | 四年 |
| 視覺傳達設(shè)計 | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 設(shè)計學(xué)類 | 四年 |
| 環(huán)境設(shè)計 | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 設(shè)計學(xué)類 | 四年 |
| 產(chǎn)品設(shè)計 | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 設(shè)計學(xué)類 | 四年 |
| 服裝與服飾設(shè)計 | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 設(shè)計學(xué)類 | 四年 |
| 風(fēng)景園林 | 本科(普通) | 工學(xué) | 建筑類 | 四年 |
| 英語 | 本科(普通) | 文學(xué) | 外國語言文學(xué)類 | 四年 |
| 俄語 | 本科(普通) | 文學(xué) | 外國語言文學(xué)類 | 四年 |
| 電子信息工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 電子信息類 | 四年 |
| 通信工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 電子信息類 | 四年 |
| 測控技術(shù)與儀器 | 本科(普通) | 工學(xué) | 儀器類 | 四年 |
| 車輛工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 機械類 | 四年 |
| 計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科(普通) | 工學(xué) | 計算機類 | 四年 |
| 軟件工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 計算機類 | 四年 |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科(普通) | 工學(xué) | 計算機類 | 四年 |
| 智能科學(xué)與技術(shù) | 本科(普通) | 工學(xué) | 計算機類 | 四年 |
| 休閑體育 | 本科(普通) | 教育學(xué) | 體育學(xué)類 | 四年 |
| 武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育 | 本科(普通) | 教育學(xué) | 體育學(xué)類 | 四年 |
| 健康服務(wù)與管理 | 本科(普通) | 管理學(xué) | 公共管理類 | 四年 |
| 休閑體育(康體與抗衰老) | 本科(普通) | 教育學(xué) | 體育學(xué)類 | 四年 |
| 康復(fù)治療學(xué) | 本科(普通) | 醫(yī)學(xué) | 醫(yī)學(xué)技術(shù)類 | 四年 |
| 護理學(xué) | 本科(普通) | 醫(yī)學(xué) | 護理學(xué)類 | 四年 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易(中外合作辦學(xué)) | 本科(普通) | 經(jīng)濟學(xué) | 經(jīng)濟與貿(mào)易類 | 四年 |
| 音樂表演 | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 音樂與舞蹈學(xué)類 | 四年 |
| 舞蹈編導(dǎo) | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 音樂與舞蹈學(xué)類 | 四年 |
| 金融科技 | 本科(普通) | 經(jīng)濟學(xué) | 金融學(xué)類 | 四年 |
| 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科(普通) | 工學(xué) | 建筑類 | 四年 |
| 翻譯(智能語言與翻譯項目管理) | 本科(普通) | 文學(xué) | 外國語言文學(xué)類 | 四年 |
| 酒店管理(奢華品牌運營與管理) | 本科(普通) | 管理學(xué) | 旅游管理類 | 四年 |
| 廣告學(xué)(數(shù)字傳播) | 本科(普通) | 文學(xué) | 新聞傳播學(xué)類 | 四年 |
| 語言學(xué)(語言科技) | 本科(普通) | 文學(xué) | 外國語言文學(xué)類 | 四年 |
| 保險學(xué)(保險科技) | 本科(普通) | 經(jīng)濟學(xué) | 金融學(xué)類 | 四年 |
| 數(shù)字經(jīng)濟 | 本科(普通) | 經(jīng)濟學(xué) | 經(jīng)濟學(xué)類 | 四年 |
| 數(shù)據(jù)計算及應(yīng)用 | 本科(普通) | 理學(xué) | 數(shù)學(xué)類 | 四年 |
| 新能源汽車工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 機械類 | 四年 |
| 集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng) | 本科(普通) | 工學(xué) | 電子信息類 | 四年 |
| 供應(yīng)鏈管理 | 本科(普通) | 管理學(xué) | 物流管理與工程類 | 四年 |
| 藝術(shù)管理 | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué)理論類 | 四年 |
| 市場營銷(數(shù)字營銷) | 本科(普通) | 管理學(xué) | 工商管理類 | 四年 |
| 旅游管理(智慧旅游大數(shù)據(jù)) | 本科(普通) | 管理學(xué) | 旅游管理類 | 四年 |
| 跨境電子商務(wù) | 本科(普通) | 管理學(xué) | 電子商務(wù)類 | 四年 |
| 思想政治教育 | 本科(普通) | 法學(xué) | 馬克思主義理論類 | 四年 |
| 法學(xué)(自貿(mào)港法律) | 本科(普通) | 法學(xué) | 法學(xué)類 | 四年 |
| 數(shù)字媒體藝術(shù) | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 設(shè)計學(xué)類 | 四年 |
| 工程管理(建筑數(shù)字技術(shù)與造價) | 本科(普通) | 管理學(xué) | 管理科學(xué)與工程類 | 四年 |
| 漢語國際教育(國際幼兒教育) | 本科(普通) | 文學(xué) | 中國語言文學(xué)類 | 四年 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 本科(普通) | 醫(yī)學(xué) | 醫(yī)學(xué)技術(shù)類 | 四年 |
| 電子競技運動與管理 | 本科(普通) | 教育學(xué) | 體育學(xué)類 | 四年 |
| 時尚傳播 | 本科(普通) | 文學(xué) | 新聞傳播學(xué)類 | 四年 |
| 儲能科學(xué)與工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 能源動力類 | 四年 |
| 新能源科學(xué)與工程 | 本科(普通) | 工學(xué) | 能源動力類 | 四年 |
| 虛擬現(xiàn)實技術(shù) | 本科(普通) | 工學(xué) | 計算機類 | 四年 |
| 區(qū)塊鏈工程(數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理) | 本科(普通) | 工學(xué) | 計算機類 | 四年 |
| 投資學(xué)(量化投資) | 本科(普通) | 經(jīng)濟學(xué) | 金融學(xué)類 | 四年 |
| 產(chǎn)品設(shè)計(中外合作辦學(xué)) | 本科(普通) | 藝術(shù)學(xué) | 設(shè)計學(xué)類 | 四年 |
三亞學(xué)院開設(shè)本科推薦專業(yè)排名
一、三亞學(xué)院推薦人數(shù)較多的專業(yè)排名
三亞學(xué)院推薦人數(shù)較多的專業(yè)包含:漢語言文學(xué)專業(yè)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)、廣告學(xué)專業(yè)、會計學(xué)專業(yè)等,具體如下表格:
| 專業(yè)名稱 | 推薦人數(shù) |
|---|---|
| 旅游管理 | 652人 |
| 法學(xué) | 516人 |
| 會計學(xué) | 412人 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 354人 |
| 漢語言文學(xué) | 298人 |
| 俄語 | 258人 |
| 廣告學(xué) | 239人 |
| 人力資源管理 | 222人 |
| 英語 | 218人 |
| 園林 | 209人 |
二、三亞學(xué)院推薦指數(shù)較高的專業(yè)排名
三亞學(xué)院推薦指數(shù)較高的專業(yè)有:旅游管理專業(yè)推薦指數(shù)為4.8、酒店管理專業(yè)推薦指數(shù)為4.7、市場營銷專業(yè)推薦指數(shù)為4.7、工程管理專業(yè)推薦指數(shù)為4.7等。具體如下表格:
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) |
|---|---|
| 智能科學(xué)與技術(shù) | 5.0 |
| 旅游管理 | 4.8 |
| 會計學(xué) | 4.7 |
| 人力資源管理 | 4.7 |
| 播音與主持藝術(shù) | 4.7 |
| 財務(wù)管理 | 4.7 |
| 酒店管理 | 4.7 |
| 計算機科學(xué)與技術(shù) | 4.7 |
| 市場營銷 | 4.7 |
| 工程管理 | 4.7 |
三亞學(xué)院簡介
三亞學(xué)院始建于2005年,位于海南省三亞市,由世界500強企業(yè)吉利控股集團出資建設(shè)。作為中國成長最快、最具競爭力的綜合類民辦大學(xué),三亞學(xué)院始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題,自覺肩負(fù)大學(xué)使命與歷史重任。在貫徹落實黨的二十大精神,持續(xù)推進辦學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的新征程上,三亞學(xué)院前瞻海南自由貿(mào)易港“未來島”的壯闊發(fā)展前景,共享海南健康島、安全島的環(huán)境生態(tài)優(yōu)勢,以產(chǎn)教融合、科教融匯主動引領(lǐng)教育改革創(chuàng)新,數(shù)字賦能高質(zhì)量育人持續(xù)向前,為海南自貿(mào)港建設(shè)輸出更多高層次智力成果、培養(yǎng)更多高質(zhì)量人才而不懈努力。
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2025三亞學(xué)院在重慶各個專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線及位次 附招生計劃學(xué)費2025年三亞學(xué)院在重慶錄取分?jǐn)?shù)線在438分到43...
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