河北工程大學(xué)與國立新西蘭理工學(xué)院-Unitec理工學(xué)院合作舉辦的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)本科教育項目于2025年6月獲批，采用“3+1”雙學(xué)位培養(yǎng)模式?，學(xué)生前三年在河北工程大學(xué)學(xué)習(xí)，符合條件者第四年赴Unitec學(xué)習(xí)，最終可獲雙方院校的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。

河北工程大學(xué)中新合作辦學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)

專業(yè)特色

本專業(yè)2025年由教育部獲批設(shè)立，由我校與國立新西蘭理工學(xué)院-Unitec理工學(xué)院合作舉辦。學(xué)制四年，采用“3+1”雙學(xué)位人才培養(yǎng)模式。學(xué)生前三年在我校完成第一階段學(xué)習(xí)，滿 足Unitec注冊條件的學(xué)生，將赴Unitec進行為期一年的第二階 段學(xué)習(xí)。學(xué)生順利完成全部課程、修滿規(guī)定學(xué)分并達到畢業(yè)要 求后，將獲得我校本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書，以及Unitec 學(xué)士學(xué)位證書。

本專業(yè)是以國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略、新工科理念和社會需求為導(dǎo) 向，通過引進國立新西蘭理工學(xué)院-Unitec理工學(xué)院先進的教育 理念和教學(xué)方法，為學(xué)生提供多樣化學(xué)習(xí)形式和多選擇性學(xué)習(xí) 內(nèi)容。建有大數(shù)據(jù)實驗中心，設(shè)有高性能計算集群、大數(shù)據(jù)教 育和綜合實訓(xùn)平臺，為學(xué)生培養(yǎng)提供優(yōu)良的教學(xué)實踐環(huán)境。本 專業(yè)通過教學(xué)與科研互動、多學(xué)科融合、學(xué)科競賽促學(xué)等方 式，注重培養(yǎng)學(xué)生大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)與分析、利用大數(shù)據(jù)思維解 決實際問題的能力。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以立德樹人為根本任務(wù)，通過引入國立新西蘭理工學(xué)院-Unitec理工學(xué)院優(yōu)質(zhì)教育資源和先進的教學(xué)及管理模式， 注重數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科的基礎(chǔ)理論，培養(yǎng)具有國際化視野及交往能力，數(shù)據(jù)科學(xué)思維、數(shù)據(jù)采集、存儲、處理、建模與分析的工程實踐能力，并能夠在大數(shù)據(jù)分析 和挖掘、運維和管理、系統(tǒng)開發(fā)等領(lǐng)域工作的德智體美勞全面 發(fā)展的復(fù)合型應(yīng)用人才。

主干課程

數(shù)據(jù)采集與清洗、Python程序設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、 自然語言處理、數(shù)字圖像處理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)倉庫、數(shù)據(jù)挖掘、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)分析與智能、云應(yīng)用程序設(shè)計與開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)站開發(fā)等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在水利、醫(yī)療、金融、互聯(lián)網(wǎng)、企事業(yè)單 位等領(lǐng)域從事大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)、數(shù)據(jù)可視化、信息系統(tǒng)管理等工作。亦可在國內(nèi)外繼續(xù)攻讀相關(guān)專業(yè)的碩士研 究生。

河北工程大學(xué)與國立新西蘭理工學(xué)院-Unitec理工學(xué)院合辦專業(yè)