2026年新高考湖北265分左右可以上哪些大學(xué)？下面高三網(wǎng)小編根據(jù)蝶變志愿提供的數(shù)據(jù)推薦一下2026年新高考湖北265分左右能上的大學(xué)，其中有：重慶海聯(lián)職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線為263分錄取批次為專科批、桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線為252分錄取批次為?？婆?、長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線為235分錄取批次為?？婆?、江西應(yīng)用科技學(xué)院分?jǐn)?shù)線為260分錄取批次為專科批、阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線為243分錄取批次為?？婆?、麗江文化旅游學(xué)院分?jǐn)?shù)線為248分錄取批次為專科批等等，具體名單請見下文表格：

2026年新高考湖北265分左右可以上的大學(xué)名單

院校名稱	所在地	科目	分?jǐn)?shù)線	批次
四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院	四川	物理類	238	?？婆?/td>
重慶安防職業(yè)學(xué)院	重慶	歷史類	243	專科批
明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	江蘇	物理類	254	?？婆?/td>
云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院	云南	物理類	252	?？婆?/td>
重慶護(hù)理職業(yè)學(xué)院	重慶	物理類	261	專科批
四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院	四川	物理類	231	?？婆?/td>
武昌首義學(xué)院	湖北	物理類	261	?？婆?/td>
湖北商貿(mào)學(xué)院	湖北	歷史類	253	?？婆?/td>
海南東方新絲路職業(yè)學(xué)院	海南	歷史類	248	?？婆?/td>
遂寧工程職業(yè)學(xué)院	四川	歷史類	254	?？婆?/td>
九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院	江蘇	物理類	249	專科批
湖南都市職業(yè)學(xué)院	湖南	物理類	240	?？婆?/td>
青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山東	物理類	234	專科批
四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院	四川	歷史類	232	?？婆?/td>
江西新能源科技職業(yè)學(xué)院	江西	物理類	250	?？婆?/td>
天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院	四川	物理類	232	專科批
陜西旅游烹飪職業(yè)學(xué)院	陜西	物理類	263	?？婆?/td>
巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院	四川	物理類	231	專科批
長江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院	湖北	物理類	235	?？婆?/td>
眉山藥科職業(yè)學(xué)院	四川	物理類	257	專科批
山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學(xué)院	山東	歷史類	237	?？婆?/td>
廈門南洋職業(yè)學(xué)院	福建	物理類	233	?？婆?/td>
西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院	陜西	歷史類	259	?？婆?/td>
揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院	江蘇	物理類	265	專科批
塔城職業(yè)技術(shù)學(xué)院	新疆	物理類	263	?？婆?/td>
南昌職業(yè)大學(xué)	江西	歷史類	234	?？婆?/td>
畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	貴州	歷史類	240	?？婆?/td>
煙臺黃金職業(yè)學(xué)院	山東	物理類	236	?？婆?/td>
長春健康職業(yè)學(xué)院	吉林	歷史類	249	?？婆?/td>
南寧職業(yè)技術(shù)大學(xué)	廣西	歷史類	253	專科批
廈門東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院	福建	物理類	259	?？婆?/td>
贛西科技職業(yè)學(xué)院	江西	物理類	262	專科批
青島黃海學(xué)院	山東	物理類	235	?？婆?/td>
福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院	福建	物理類	254	?？婆?/td>
重慶數(shù)字產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	重慶	物理類	239	?？婆?/td>
重慶海聯(lián)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	重慶	歷史類	263	?？婆?/td>
昆明傳媒學(xué)院	云南	歷史類	241	?？婆?/td>
海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院	海南	歷史類	246	專科批
寶雞中北職業(yè)學(xué)院	陜西	歷史類	238	?？婆?/td>
泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院	福建	物理類	262	專科批
廣州松田職業(yè)學(xué)院	廣東	物理類	254	?？婆?/td>
泉州海洋職業(yè)學(xué)院	福建	歷史類	239	?？婆?/td>
四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院	四川	歷史類	265	專科批
青島航空科技職業(yè)學(xué)院	山東	歷史類	265	?？婆?/td>
長沙醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院	湖南	物理類	231	?？婆?/td>
重慶健康職業(yè)學(xué)院	重慶	物理類	231	?？婆?/td>
圖木舒克職業(yè)技術(shù)學(xué)院	新疆	歷史類	241	專科批
漳州科技職業(yè)學(xué)院	福建	物理類	233	?？婆?/td>
三亞護(hù)理職業(yè)學(xué)院	海南	物理類	251	專科批
炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院	江蘇	物理類	242	?？婆?/td>

注意：不同大學(xué)招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)也有所不同。有的大學(xué)可能對少數(shù)民族考生、農(nóng)村考生等有特殊政策，考生和家長在填報志愿時應(yīng)提前了解這些政策，以便更好地規(guī)劃考生的志愿。

大學(xué)簡介

巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)校前身始建于1954年巴中師范學(xué)校、1958年通江中等職業(yè)衛(wèi)生學(xué)校和1990年巴中市技工學(xué)校，2013年2月整合獨(dú)立升格成為巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是巴中市首座全日制高等學(xué)府。

學(xué)校占地面積1000畝（不包含通江校區(qū)），總投資14余億元，規(guī)劃總建筑面積24.26萬平方米。學(xué)校師資力量雄厚，專任教師480人，校外兼職教師82人。副高以上職稱103人，碩博研究生220人，雙師素質(zhì)教師160人。學(xué)校構(gòu)建了以青年博士、教授為代表的“青年教師創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)”，以海外高端人才為代表的“海外教學(xué)團(tuán)隊(duì)”，以企事業(yè)高管、高級技術(shù)人員為代表的“實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì)”?，F(xiàn)代化的圖書館館藏紙質(zhì)圖書50余萬冊，各類報刊8000余種，電子圖，書16余萬冊（1TB）。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了管理服務(wù)一卡通、視頻監(jiān)控一站通、教育教學(xué)全聯(lián)通，現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室124個，實(shí)訓(xùn)基地、中心共8個，校外實(shí)訓(xùn)基地97余個，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3000余萬元。

湖北商貿(mào)學(xué)院

湖北商貿(mào)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校，創(chuàng)辦于1995年，2015年4月由湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為湖北商貿(mào)學(xué)院。中國科學(xué)院院士吳宏鑫現(xiàn)為學(xué)校名譽(yù)校長。

櫛風(fēng)沐雨26載，學(xué)校始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，踐行“錯位發(fā)展、提質(zhì)培優(yōu)、開門辦學(xué)、彰顯特色”理念，努力建成全國有重要影響力的應(yīng)用型財經(jīng)類高等院校。學(xué)校連續(xù)5年位居艾瑞深中國民辦大學(xué)排行榜前30名，入圍校友會網(wǎng)“中國一流民辦大學(xué)”，獲評“中國民辦教育百強(qiáng)”“平安高校建設(shè)先進(jìn)單位”“全國黨建工作樣板黨支部”。

揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院

揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院(Yangzhou Hospitality Institute，縮寫YHI)是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資質(zhì)的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校由中國房地產(chǎn)綜合實(shí)力排名前10名的富力集團(tuán)聯(lián)席董事長、總裁張力先生創(chuàng)辦，與瑞士酒店協(xié)會(Swiss Hotel Association，簡稱 SHA)合作，是國內(nèi)第一所加入SHA聯(lián)盟的高職院校)，全面引進(jìn)和采用其舉辦的瑞士洛桑酒店管理學(xué)院(Ecole Hotelière de Lausanne,簡稱 EHL，其酒店教育世界領(lǐng)先)“工學(xué)交替、理實(shí)一體”的人才培養(yǎng)模式(簡稱“洛桑模式”)開展教育教學(xué)。學(xué)校以服務(wù)行業(yè)企業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，以市場需求和畢業(yè)生就業(yè)為導(dǎo)向，以提高教學(xué)質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)為核心，以培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)核心競爭力和發(fā)展?jié)摿槟繕?biāo)，牢固樹立“以人為本，立德樹人，文化治校，創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念，為行業(yè)企業(yè)、地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，努力將學(xué)校辦成辦學(xué)特色鮮明，文化底蘊(yùn)深厚，人才素質(zhì)過硬的國內(nèi)一流高職院校。學(xué)校設(shè)有中瑞酒店學(xué)院、天力建筑學(xué)院、聯(lián)合學(xué)院三個二級學(xué)院，可招生專業(yè) 26個。共有配套實(shí)訓(xùn)基地 22個，形成了以酒店管理、餐飲服務(wù)、西餐工藝等專業(yè)為主的特色鮮明的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。包括教學(xué)酒店（四星級、五星級客房），中廚房、西廚房、中餐廳、西餐廳、中、西式面點(diǎn)房、冷菜間、演示廚房、咖啡廳和酒吧、品酒室、品茶室、畫室以及專業(yè)機(jī)房等實(shí)訓(xùn)場所，充分滿足學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需求。學(xué)校積極引入國際先進(jìn)教育資源，將瑞士洛桑酒店管理學(xué)院先進(jìn)的教育理念和教育模式植入學(xué)校的教學(xué)中。在辦學(xué)過程中，學(xué)校已經(jīng)在酒店管理教育領(lǐng)域逐步建立了良好的品牌形象。與此同時，學(xué)校辦學(xué)依托方富力集團(tuán)也加大了對學(xué)校的支持力度，全面深化校企合作，開設(shè)了多個與集團(tuán)業(yè)務(wù)相關(guān)的專業(yè)，并在專業(yè)建設(shè)上從辦學(xué)投入、教學(xué)設(shè)備設(shè)施建設(shè)到行業(yè)專家參與教學(xué)，最后到學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)等方面給予大力支持。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以立德樹人為任務(wù)，以文化育人為基礎(chǔ)，以能力素質(zhì)為重點(diǎn)，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)社會為宗旨，培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)、德智體美勞全面發(fā)展、具有生產(chǎn)和服務(wù)一線綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，贏得了良好的社會聲譽(yù)。學(xué)校立足揚(yáng)州，面向長三角地區(qū)以及集團(tuán)內(nèi)部各行業(yè)的發(fā)展需要，重點(diǎn)建設(shè)酒店類特色以及建筑類特色專業(yè)群，適度拓展相關(guān)專業(yè)，主動為行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供職前教育、職后培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)。以就業(yè)為導(dǎo)向，構(gòu)建校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，建設(shè)特色鮮明、機(jī)制靈活、規(guī)模適度、質(zhì)量優(yōu)良的高等職業(yè)學(xué)院。 學(xué)校全面貫徹國家教育方針，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，秉承“學(xué)立藝林，德比馨蘭”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“以人為本，立德樹人，文化興校，創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念，實(shí)施“質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，依法治校，文化興?！睉?zhàn)略，緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，以內(nèi)涵建設(shè)為抓手，推進(jìn)教育教學(xué)改革，完善辦學(xué)條件，重點(diǎn)抓好教學(xué)質(zhì)量工程，著力提升育人水平和辦學(xué)水平，為全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會培養(yǎng)合格人才和社會主義事業(yè)接班人。