2025年各省高考471900位次考生可選擇山東西安城市建設職業(yè)學院大數(shù)據(jù)與會計、山東湖北恩施學院大數(shù)據(jù)與會計、山東淄博師范高等?？茖W校智慧健康養(yǎng)老服務與管理、山東宣化科技職業(yè)學院汽車制造與試驗技術、山東四川科技職業(yè)學院計算機應用技術等等。471900位考生可填報院校覆蓋綜合類、師范類、醫(yī)學類及職業(yè)本科等多類型高校，考生需結(jié)合個人興趣與專業(yè)方向合理規(guī)劃志愿。

2025年各省高考471900位能報大學名單

2025年高考471900位對應的院校一共有5所院校，在此范圍內(nèi)，最高位次對應的院校是宣化科技職業(yè)學院汽車制造與試驗技術，最低位次對應的院校是四川科技職業(yè)學院計算機應用技術。具體如下表格：

1、山東四川科技職業(yè)學院計算機應用技術位次排名471900位

2、山東西安城市建設職業(yè)學院大數(shù)據(jù)與會計位次排名471907位

3、山東淄博師范高等?？茖W校智慧健康養(yǎng)老服務與管理位次排名471948位

4、山東湖北恩施學院大數(shù)據(jù)與會計位次排名471959位

招生地區(qū)	院校名稱	招生科目	專業(yè)組及招生類型	位次排名
山東	四川科技職業(yè)學院	專科	計算機應用技術	471900
山東	西安城市建設職業(yè)學院	專科	大數(shù)據(jù)與會計	471907
山東	淄博師范高等專科學校	?？?/td>	智慧健康養(yǎng)老服務與管理	471948
山東	湖北恩施學院	?？?/td>	大數(shù)據(jù)與會計	471959
山東	宣化科技職業(yè)學院	專科	汽車制造與試驗技術	472000

注：以上表格中的數(shù)據(jù)均整理自各省考試新公布的位次。

2026年各省高考471900名沖穩(wěn)保學校推薦

一、沖穩(wěn)保學校選擇策略

沖：選擇往年錄取位次比你當前位次稍高（例如高10%-20%）的院校和專業(yè)。這里是你的理想目標。

穩(wěn)：選擇往年錄取位次與你當前位次相當或略低的院校和專業(yè)。這是你最有希望被錄取的層次，一定要選擇自己能接受的專業(yè)和學校。

保：選擇往年錄取位次明顯低于你當前位次（例如低20%-30%）的院校和專業(yè)。這個層次要足夠“牢靠”，確保不會滑檔。

二、沖穩(wěn)保學校推薦

志愿類型	推薦院校
沖一沖	淄博師范高等?？茖W校
穩(wěn)一穩(wěn)	宣化科技職業(yè)學院
保一保	西安城市建設職業(yè)學院、湖北恩施學院、四川科技職業(yè)學院

2026年471900名大學簡介

淄博師范高等?？茖W校

淄博師范高等專科學校是經(jīng)教育部批準、由淄博市人民政府主辦、以培養(yǎng)、培訓專科層次小學及幼兒教師為主的全日制普通高校。學校前身是創(chuàng)建于1951年的山東省周村師范學校，2004年升格為?？茖W校，2006年遷至新校址，學校弘揚“與時俱進”的精神，秉承“立德樹人”的校訓，大力實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興?！睉?zhàn)略。堅持正確的辦學定位，始終堅持面向山東、面向農(nóng)村、面向小學幼兒園，以師范類教育為主，培養(yǎng)培訓?？茖哟蔚男W全科教師和高素質(zhì)幼兒教師；兼顧非師范類教育，培養(yǎng)滿足社會需求的應用型人才。形成了小學教育專業(yè)“綜合培養(yǎng)、分科主修、全程實踐、一專多能”、學前教育專業(yè)“綜合培養(yǎng)、學有專長、全程實踐、注重能力”的人才培養(yǎng)模式，為淄博市乃至山東省的教育和社會發(fā)展作出了重要貢獻。

宣化科技職業(yè)學院

學院是一所百年老校，源于1917年的直隸第五師范。2007年河北省人民政府批準改建宣化科技職業(yè)學院，2009年在教育部備案開始獨立招生。

西安城市建設職業(yè)學院

西安城市建設職業(yè)學院成立于1993年，是經(jīng)陜西省人民政府批準，教育部備案具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的全日制高等院校。學院堅持“以人為本，特色興校，教學為重，質(zhì)量至上”的辦學理念，著眼于城市建設功能群的應用型人才培養(yǎng)體系建設，以改革促發(fā)展，在學科建設、人才培養(yǎng)、工學結(jié)合、校企合作、特色辦學等方面取得了顯著的成績。先后與國內(nèi)外機構(gòu)實現(xiàn)了深度的校企合作和資源共享，形成了“專業(yè)和產(chǎn)業(yè)對接、課程與職業(yè)標準對接、課堂與實習基地對接”的人才培養(yǎng)輸送模式，城建學子在校內(nèi)通過優(yōu)質(zhì)的理論教育體系資源和企業(yè)駐校高管培養(yǎng)學生一流的職業(yè)素養(yǎng);準軍事化管理打造學生的過硬優(yōu)秀品質(zhì)，使我院畢業(yè)生在未來職業(yè)生涯中極具競爭力。