2026年各省藝考舞蹈生325分左右能報考多種類型的大學(xué)，具體取決于專業(yè)成績、所在省份及當(dāng)年各高校招生政策。參考去年的藝考舞蹈生錄取數(shù)據(jù)，最低分323分左右就可以上大學(xué)，多數(shù)省份舞蹈生成績在325分左右有機(jī)會被錄取的院校有：山東山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學(xué)院舞蹈表演專業(yè)錄取分為324分、海南廣東技術(shù)師范大學(xué)第1組錄取分為324分、海南海南師范大學(xué)第5組錄取分為323分、湖南四川大學(xué)第103組錄取分為324分、重慶江西科技學(xué)院舞蹈學(xué)專業(yè)錄取分為323分、重慶四川工商學(xué)院舞蹈表演專業(yè)錄取分為323分等。當(dāng)然在報考時，舞蹈生要密切關(guān)注各高校的招生章程和錄取規(guī)則，結(jié)合自身專業(yè)和文化成績綜合考量，合理填報志愿。

2026年藝考舞蹈生325分左右能上的大學(xué)名單

招生地區(qū)	院校名稱	招生大類	專業(yè)及專業(yè)組	錄取分
山東	山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學(xué)院	舞蹈類	舞蹈表演	324
海南	海南師范大學(xué)	舞蹈類	第5組	323
重慶	江西科技學(xué)院	舞蹈類	舞蹈學(xué)	323
湖南	四川大學(xué)	(舞蹈類)	第103組	324
海南	廣東技術(shù)師范大學(xué)	舞蹈類	第1組	324
重慶	四川工商學(xué)院	舞蹈類	舞蹈表演	323

注：以上表格數(shù)據(jù)是根據(jù)各省教育考試發(fā)布的2025年投檔線整理。

2026年藝考舞蹈生325分左右能上的大學(xué)簡介

海南師范大學(xué)

海南師范大學(xué)是海南省人民政府與教育部共建高校，海南省重點(diǎn)大學(xué)，海南省卓越師資、高級專門人才重要培養(yǎng)基地和科學(xué)研究基地。

歲月崢嶸，巍巍學(xué)府綻芳華。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，前身可追溯到有300多年歷史的瓊臺書院，是海南省第一所公辦高校。1949年秋，正式創(chuàng)建；1952年，在高等學(xué)校院系調(diào)整中更名為海南師范?？茖W(xué)校；1986年，恢復(fù)海南師范學(xué)院建制；1999年，與海南教育學(xué)院合并組建新的海南師范學(xué)院；2003年，獲批碩士學(xué)位授予權(quán)；2007年，升格為海南師范大學(xué)；2013年，獲批博士學(xué)位授予權(quán)；2014年，創(chuàng)建國家大學(xué)科技園；2015年，成為海南省人民政府與教育部共建高校；2018年，馬克思主義學(xué)院成為教育部首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位；2019年，首次獲批設(shè)立博士后流動站；2024年，獲批全國重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院、國家重點(diǎn)培育足球?qū)W院。如今，學(xué)校擁有龍昆南、桂林洋兩個校區(qū)，占地面積約3100畝，設(shè)有25個學(xué)院，擁有全日制學(xué)生約24000人。

江西科技學(xué)院

江西工程學(xué)院坐落于江西省新余市，始創(chuàng)于1983年10月，沐浴改革開放的一縷春風(fēng)，誕生于市場，而不斷壯大于市場，從培訓(xùn)班起步到新余電子技術(shù)學(xué)校、江西渝州電子工業(yè)學(xué)院、江西渝州電子工業(yè)專修學(xué)院等辦學(xué)階段。2001年4月經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，成立江西渝州科技職業(yè)學(xué)院，成為普通高職院校。2014年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，升格為普通本科院校，更名為江西工程學(xué)院。2018年增列為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。

四川工商學(xué)院

四川工商學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的綜合性民辦普通本科高校。 始建于 2001 年的“四川師范大學(xué)電子信息工程學(xué)院”，2004 年設(shè)置為獨(dú)立學(xué)院“四川師范大學(xué)成都學(xué)院”，2015 年轉(zhuǎn)設(shè)為普通本科高校。建有成都和眉山 2 個校區(qū)。

學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承“明德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅守“三心三實(shí)”的辦學(xué)初心，踐行“崇工重商、理實(shí)兼優(yōu)”的辦學(xué)理念，實(shí)施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，堅持“根植地方、應(yīng)用為徑、開放融合、學(xué)以致用”的辦學(xué)思路，確立“同類院校中特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)”為發(fā)展目標(biāo)。立足地方發(fā)展需要，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。