江西生物科技職業(yè)學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線因選考科目物理類/歷史類和專業(yè)差異呈現(xiàn)明顯不同。其中江西生物科技職業(yè)學(xué)院物理類動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線為423分位次為124069位；物理類新能源汽車技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線為407分位次為139750位；歷史類寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線為466分位次為35664位；物理類機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線為389分位次為155732位；物理類畜牧獸醫(yī)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線為426分位次為121694位；歷史類現(xiàn)代物流管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線為411分位次為59187位；物理類食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線為386分位次為158575位；物理類軟件技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線為386分位次為158535位等。如果考生和家長(zhǎng)準(zhǔn)備報(bào)考江西生物科技職業(yè)學(xué)院，可以多關(guān)注一下江西生物科技職業(yè)學(xué)院最新的招生政策和動(dòng)態(tài)。

2025年江西生物科技職業(yè)學(xué)院各專業(yè)在貴州錄取分?jǐn)?shù)線及最低位次

選科招生類型	院校名稱	專業(yè)代碼	專業(yè)	分?jǐn)?shù)線	位次
物理類	江西生物科技職業(yè)學(xué)院	501	畜牧獸醫(yī)	426	121694
物理類	江西生物科技職業(yè)學(xué)院	502	動(dòng)物醫(yī)學(xué)	423	124069
物理類	江西生物科技職業(yè)學(xué)院	503	機(jī)電一體化技術(shù)	389	155732
物理類	江西生物科技職業(yè)學(xué)院	504	新能源汽車技術(shù)	407	139750
物理類	江西生物科技職業(yè)學(xué)院	505	食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)	386	158575
物理類	江西生物科技職業(yè)學(xué)院	506	軟件技術(shù)	386	158535
歷史類	江西生物科技職業(yè)學(xué)院	101	寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)	466	35664
歷史類	江西生物科技職業(yè)學(xué)院	102	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	414	57968
歷史類	江西生物科技職業(yè)學(xué)院	103	現(xiàn)代物流管理	411	59187
歷史類	江西生物科技職業(yè)學(xué)院	104	現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)	418	56497

請(qǐng)注意：表格里僅包含部分專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線及最低位次，并非2025年江西生物科技職業(yè)學(xué)院全部專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線及最低位次，如果想查看所有2025年江西生物科技職業(yè)學(xué)院在貴州專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)及最低位次，請(qǐng)前往蝶變志愿獲取完整信息，含有加分和降分。

江西生物科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

江西生物科技職業(yè)學(xué)院（以下稱學(xué)院）是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳，以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。學(xué)院在“十三五”期間，依照《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（國(guó)發(fā)〔2014〕19號(hào)）文件精神指導(dǎo)，以《教育部關(guān)于印發(fā)<高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018年）>的通知》（教職成〔2015〕9號(hào)）文件中的項(xiàng)目建設(shè)為抓手，持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育信息化、專業(yè)（群）建設(shè)、“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)模式、課程思政、課堂教學(xué)等職業(yè)教育教學(xué)改革，辦學(xué)規(guī)模與水平穩(wěn)步提高，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與社會(huì)評(píng)價(jià)較高。學(xué)院服務(wù)“鄉(xiāng)村振興”和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不斷增強(qiáng)，教育事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展與重大突破，收獲了良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。