2025年武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)在河北的招生包含歷史類(lèi)和物理類(lèi)多個(gè)專(zhuān)業(yè)，各個(gè)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)區(qū)間差異。歷史類(lèi)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)在464分至501分之間，物理類(lèi)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)在457分至489分之間。其中，歷史類(lèi)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)以501分為最高分專(zhuān)業(yè)，服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè)以464分為最低分專(zhuān)業(yè)，物理類(lèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)以489分為最高分專(zhuān)業(yè)，建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)以457分為最低分專(zhuān)業(yè)。以下為更詳細(xì)的各專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)歷史類(lèi)各專(zhuān)業(yè)在河北錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

院校代號(hào)	院校名稱(chēng)	專(zhuān)業(yè)代號(hào)	專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	分?jǐn)?shù)線(xiàn)
1633	武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)	2	服裝設(shè)計(jì)與工藝	464
1633	武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)	1	建筑工程技術(shù)	469
1633	武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)	6	應(yīng)用英語(yǔ)	471
1633	武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)	5	商務(wù)英語(yǔ)	473
1633	武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)	3	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	481
1633	武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)	4	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	501

武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)物理類(lèi)各專(zhuān)業(yè)在河北錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

院校代號(hào)	院校名稱(chēng)	專(zhuān)業(yè)代號(hào)	專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	分?jǐn)?shù)線(xiàn)
1633	武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)	7	建筑工程技術(shù)	457
1633	武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)	16	商務(wù)英語(yǔ)	457
1633	武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)	11	服裝設(shè)計(jì)與工藝	461
1633	武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)	17	應(yīng)用英語(yǔ)	466
1633	武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)	12	生物制藥技術(shù)	477
1633	武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)	9	智能光電制造技術(shù)	481
1633	武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)	10	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	482
1633	武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)	14	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	485
1633	武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)	13	電子信息工程技術(shù)	487
1633	武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)	8	機(jī)械制造及自動(dòng)化	487
1633	武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)	15	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	489

武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡(jiǎn)介

武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)是一所公辦職業(yè)本科學(xué)校，其前身是武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院，最早辦學(xué)歷史可以追溯到1972年。2025年2月，教育部批準(zhǔn)以武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院為基礎(chǔ)設(shè)立武漢職業(yè)技術(shù)大學(xué)。自創(chuàng)立以來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”的崇高使命，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“厚德、篤學(xué)、求實(shí)、拓新”的校訓(xùn)精神，不斷創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制、教育教學(xué)理念、人才培養(yǎng)模式，開(kāi)創(chuàng)了區(qū)域化、國(guó)際化、現(xiàn)代化高職辦學(xué)的成功范例，綜合實(shí)力位居全國(guó)同類(lèi)院校前列。