中國計量大學現(xiàn)代科技學院在重慶的招生專業(yè)選科要求根據專業(yè)類型差異呈現(xiàn)不同特點。很多專業(yè)對首選科目就沒做特殊要求，首選科目選物理或者歷史都可以，而且再選科目也沒要求。這就給大家提供了更多的選擇空間，無論你是偏文科思維還是理科思維，都有機會報考這些專業(yè)。如果你有報考中國計量大學現(xiàn)代科技學院的打算，一定要仔細看看這些選科要求，結合自己的興趣和未來職業(yè)規(guī)劃來選科，這樣才能增加錄取的機會呀。

中國計量大學現(xiàn)代科技學院在重慶招生專業(yè)選科要求對照表

年份	大學名稱	辦學層次	首選科目	專業(yè)名稱	專業(yè)代碼	選科要求
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	歷史	國際經濟與貿易	20401	不限
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	歷史	法學	30101	不限
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	歷史	漢語言文學	50101	不限
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	歷史	英語	50201	不限
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	歷史	廣告學	50303	不限
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	歷史	工商管理	120201	不限
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	歷史	市場營銷	120202	不限
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	歷史	財務管理	120204	不限
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	國際經濟與貿易	20401	不限
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	法學	30101	不限
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	漢語言文學	50101	不限
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	英語	50201	不限
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	廣告學	50303	不限
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	工商管理	120201	不限
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	市場營銷	120202	不限
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	財務管理	120204	不限
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	金融工程	20302	不限
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	機械設計制造及其自動化	80202	化學
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	機械電子工程	80204	化學
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	工業(yè)設計	80205	化學
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	測控技術與儀器	80301	化學
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	電氣工程及其自動化	80601	化學
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	電子信息工程	80701	化學
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	通信工程	80703	化學
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	人工智能	80717	化學
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	自動化	80801	化學
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	計算機科學與技術	80901	化學
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	安全工程	82901	化學
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	生物工程	83001	化學
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	標準化工程	120702	不限
2027	中國計量大學現(xiàn)代科技學院	本科	物理	質量管理工程	120703	不限

中國計量大學現(xiàn)代科技學院簡介

中國計量大學現(xiàn)代科技學院于1999年經浙江省和原國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局批準設立，2004年經國家教育部確認為獨立學院，2015年列入浙江省應用型本科試點建設高校，2020年遷建至義烏辦學，是一所特色鮮明的新型全日制普通本科高校。

學院坐落在世界小商品之都、國際貿易綜合改革試驗區(qū)——義烏，地處義烏雙江湖科教園，目前在校本科生規(guī)模近6400人，是義烏市唯一一所本科高校。學院自然環(huán)境優(yōu)美，校園建筑風格獨特，目前投入使用的校園一期367畝，建筑面積19.4萬平方米，即將啟動校園二期154畝建設，是一所生態(tài)化、數(shù)字化、園林化的現(xiàn)代化校園。