不同專業(yè)有不同選科要求，得按需來選，四川護理職業(yè)學院在河南招生專業(yè)的選科要求分為好幾種情況。如果想報理工類、農(nóng)學類專業(yè)，很多都要求必選物理和化學。經(jīng)管類、文史類、藝術(shù)類等部分專業(yè)選科不限，包括經(jīng)濟學、金融學、漢語言文學、日語、廣播電視編導等。要是對這些專業(yè)感興趣，基本不用擔心選科限制的問題，在選專業(yè)上就有更多的自由。

四川護理職業(yè)學院在河南招生專業(yè)選科要求對照表

年份	大學名稱	辦學層次	首選科目	專業(yè)名稱	專業(yè)代碼	選科要求
2027	四川護理職業(yè)學院	專科	歷史	藥品經(jīng)營與管理	490208	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	智能醫(yī)療裝備技術(shù)	490210	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	專科	歷史	護理	520201	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	助產(chǎn)	520202	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	藥學	520301	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	專科	歷史	中藥學	520410	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	中醫(yī)養(yǎng)生保健	520417	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	醫(yī)學檢驗技術(shù)	520501	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	醫(yī)學影像技術(shù)	520502	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	醫(yī)學美容技術(shù)	520507	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	康復治療技術(shù)	520601	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	衛(wèi)生信息管理	520702	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	預防醫(yī)學	520703	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	?？?/td>	歷史	嬰幼兒托育服務與管理	520802	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	專科	歷史	眼視光技術(shù)	520901	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	專科	歷史	智慧健康養(yǎng)老服務與管理	590302	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	?？?/td>	物理	藥品經(jīng)營與管理	490208	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	?？?/td>	物理	智能醫(yī)療裝備技術(shù)	490210	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	?？?/td>	物理	護理	520201	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	專科	物理	助產(chǎn)	520202	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	?？?/td>	物理	藥學	520301	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	專科	物理	中藥學	520410	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	?？?/td>	物理	中醫(yī)養(yǎng)生保健	520417	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	專科	物理	醫(yī)學檢驗技術(shù)	520501	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	?？?/td>	物理	醫(yī)學影像技術(shù)	520502	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	專科	物理	醫(yī)學美容技術(shù)	520507	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	?？?/td>	物理	康復治療技術(shù)	520601	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	專科	物理	衛(wèi)生信息管理	520702	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	?？?/td>	物理	預防醫(yī)學	520703	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	專科	物理	嬰幼兒托育服務與管理	520802	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	?？?/td>	物理	眼視光技術(shù)	520901	不限
2027	四川護理職業(yè)學院	專科	物理	智慧健康養(yǎng)老服務與管理	590302	不限

四川護理職業(yè)學院簡介

四川護理職業(yè)學院是四川省衛(wèi)生健康委員會主管的全日制公辦衛(wèi)生健康類普通高等專科學校。學院發(fā)軔于中國醫(yī)學科學院分院，前身為1987年建立的四川省衛(wèi)生學校。2014年升格為四川護理職業(yè)學院。學院始終堅持社會主義辦學方向，踐行為黨育人、為國育才使命，以“五愛五盡”家校情懷為引領(lǐng)，以“五大強?！睉?zhàn)略為主線，堅持走改革創(chuàng)新之路，在治理體系、人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務均取得顯著成績，辦學實力在省內(nèi)外不斷提升，順利實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級和跨越發(fā)展。