隨著2025年全國新高考改革的全面推進(jìn)，考生填報(bào)志愿時需特別注意高校各專業(yè)的選考科目要求。本文匯總整理南京大學(xué)各專業(yè)對選考科目的具體要求，適用于所有實(shí)施"3+3"和"3+1+2"模式的新高考省份，為考生提供權(quán)威參考。

南京大學(xué)各專業(yè)選科重要說明：

1、基礎(chǔ)科目要求：語文、數(shù)學(xué)、外語為所有專業(yè)必考科目

2、選考科目范圍：需從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等科目中任選3門

3、特別說明：各專業(yè)具體選科要求詳見對照表，實(shí)際招生政策以學(xué)校最新公布為準(zhǔn)，專業(yè)設(shè)置及選科要求可能存在動態(tài)調(diào)整。建議考生在正式填報(bào)前，務(wù)必通過南京大學(xué)官方渠道核實(shí)最新招生信息，確保符合報(bào)考條件。

2026年南京大學(xué)各專業(yè)選科要求

年份	院校名稱	層次	科目	專業(yè)名稱	選科要求
2026	南京大學(xué)	本科	歷史	人文科學(xué)試驗(yàn)班（哲學(xué)、漢語國際教育、新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、考古學(xué)（文物鑒定方向））	不限
2026	南京大學(xué)	本科	歷史	哲學(xué)	不限
2026	南京大學(xué)	本科	歷史	法學(xué)	不限
2026	南京大學(xué)	本科	歷史	社會學(xué)類（社會學(xué)、社會工作、應(yīng)用心理學(xué)）	不限
2026	南京大學(xué)	本科	歷史	漢語言文學(xué)	不限
2026	南京大學(xué)	本科	歷史	漢語國際教育	不限
2026	南京大學(xué)	本科	歷史	英語	不限
2026	南京大學(xué)	本科	歷史	俄語	不限
2026	南京大學(xué)	本科	歷史	德語	不限
2026	南京大學(xué)	本科	歷史	法語	不限
2026	南京大學(xué)	本科	歷史	西班牙語	不限
2026	南京大學(xué)	本科	歷史	日語	不限
2026	南京大學(xué)	本科	歷史	朝鮮語	不限
2026	南京大學(xué)	本科	歷史	新聞傳播學(xué)類（新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)）	不限
2026	南京大學(xué)	本科	歷史	歷史學(xué)類（歷史學(xué)、考古學(xué)、考古學(xué)（文物鑒定方向））	不限
2026	南京大學(xué)	本科	歷史	歷史學(xué)	不限
2026	南京大學(xué)	本科	歷史	工商管理類（工商管理、市場營銷、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、電子商務(wù)、工商管理（人力資源方向））	不限
2026	南京大學(xué)	本科	歷史	戲劇影視文學(xué)	不限
2026	南京大學(xué)	本科	歷史	馬克思主義理論	政治
2026	南京大學(xué)	本科	物理	人文科學(xué)試驗(yàn)班（哲學(xué)、漢語國際教育、新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、考古學(xué)（文物鑒定方向））	不限
2026	南京大學(xué)	本科	物理	哲學(xué)	不限
2026	南京大學(xué)	本科	物理	法學(xué)	不限
2026	南京大學(xué)	本科	物理	社會學(xué)類（社會學(xué)、社會工作、應(yīng)用心理學(xué)）	不限
2026	南京大學(xué)	本科	物理	漢語言文學(xué)	不限
2026	南京大學(xué)	本科	物理	漢語國際教育	不限
2026	南京大學(xué)	本科	物理	英語	不限
2026	南京大學(xué)	本科	物理	俄語	不限
2026	南京大學(xué)	本科	物理	德語	不限
2026	南京大學(xué)	本科	物理	法語	不限
2026	南京大學(xué)	本科	物理	西班牙語	不限
2026	南京大學(xué)	本科	物理	日語	不限
2026	南京大學(xué)	本科	物理	朝鮮語	不限
2026	南京大學(xué)	本科	物理	新聞傳播學(xué)類（新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)）	不限
2026	南京大學(xué)	本科	物理	歷史學(xué)類（歷史學(xué)、考古學(xué)、考古學(xué)（文物鑒定方向））	不限
2026	南京大學(xué)	本科	物理	歷史學(xué)	不限
2026	南京大學(xué)	本科	物理	工商管理類（工商管理、市場營銷、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、電子商務(wù)、工商管理（人力資源方向））	不限
2026	南京大學(xué)	本科	物理	戲劇影視文學(xué)	不限
2026	南京大學(xué)	本科	物理	理科試驗(yàn)班類（數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、聲學(xué)、天文學(xué)、空間科學(xué)與技術(shù)、大氣科學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué)）（數(shù)理科學(xué)類）	化學(xué)
2026	南京大學(xué)	本科	物理	理科試驗(yàn)班類（生物科學(xué)、生物技術(shù)、生態(tài)學(xué)、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)）（化學(xué)與生命科學(xué)類）	化學(xué)
2026	南京大學(xué)	本科	物理	數(shù)學(xué)類（數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)）	化學(xué)
2026	南京大學(xué)	本科	物理	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	化學(xué)
2026	南京大學(xué)	本科	物理	物理學(xué)類（物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、聲學(xué)）	化學(xué)
2026	南京大學(xué)	本科	物理	物理學(xué)	化學(xué)
2026	南京大學(xué)	本科	物理	化學(xué)	化學(xué)
2026	南京大學(xué)	本科	物理	天文學(xué)類（天文學(xué)、空間科學(xué)與技術(shù)）	化學(xué)
2026	南京大學(xué)	本科	物理	地理科學(xué)類（地理科學(xué)、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學(xué)、海洋科學(xué)）	化學(xué)
2026	南京大學(xué)	本科	物理	大氣科學(xué)類（大氣科學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué)）	化學(xué)
2026	南京大學(xué)	本科	物理	大氣科學(xué)（中外合作辦學(xué)）	化學(xué)
2026	南京大學(xué)	本科	物理	生物科學(xué)類（生物科學(xué)、生物技術(shù)、生態(tài)學(xué)）	化學(xué)
2026	南京大學(xué)	本科	物理	生物科學(xué)	化學(xué)

常見組合的特點(diǎn)與適配方向

不同選科組合的“專業(yè)覆蓋率”和“學(xué)習(xí)難度”差異極大，需結(jié)合自身情況選擇，避免“盲目追求冷門或熱門”。

選科組合	專業(yè)覆蓋率（參考）	學(xué)習(xí)難度	適配方向
物理+化學(xué)+生物	95%以上（最高）	高（理科硬核）	理工科、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物科學(xué)
物理+化學(xué)+地理	90%左右	中高（地理偏理科，記憶量少）	理工科（如地質(zhì)、環(huán)境、測繪）、部分文科專業(yè)
物理+生物+地理	70%左右	中（避開化學(xué)難點(diǎn)，適合物理強(qiáng)、化學(xué)弱）	部分醫(yī)學(xué)（需看高校要求，部分不接受）、生物工程、環(huán)境科學(xué)
歷史+政治+地理	40%左右（傳統(tǒng)文科）	中（記憶量多，邏輯難度低）	人文社科（漢語言、歷史、法學(xué)、新聞）、教育學(xué)
歷史+化學(xué)+生物	50%左右（交叉組合）	中（文科+理科，適合偏文但想報(bào)醫(yī)學(xué)/生物）	部分醫(yī)學(xué)（需確認(rèn)高校要求，部分接受）、生物科學(xué)、文物保護(hù)
歷史+政治+化學(xué)	45%左右	中（文理兼顧，適合想考公但有理科興趣）	法學(xué)（部分高校無要求）、思想政治教育、部分化學(xué)相關(guān)專業(yè)（少）

高考政策與外部條件適配

1、新高考政策深度解讀

模式差異：“3+1+2”模式需從物理/歷史中必選其一，另一學(xué)科的選擇直接影響專業(yè)覆蓋面。例如，選擇物理可覆蓋多數(shù)理工類專業(yè)，而歷史組合受限較多。

賦分規(guī)則利用：了解本省賦分機(jī)制（如按比例劃分等級），選擇競爭壓力較小的學(xué)科組合優(yōu)化總分。例如，地理的賦分可能比生物更易獲得高分。

2、學(xué)校資源匹配

師資與課程配置：優(yōu)先選擇所在高中的優(yōu)勢學(xué)科組合（如重點(diǎn)建設(shè)的“物化生”實(shí)驗(yàn)班），避免因師資力量薄弱拖累學(xué)習(xí)效果。

班級氛圍影響：重點(diǎn)班通常集中優(yōu)質(zhì)生源，競爭激烈但學(xué)習(xí)環(huán)境更優(yōu)，需權(quán)衡自身抗壓能力和進(jìn)步空間。