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2025年揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在河北招生代碼:2388 專業(yè)代碼及報(bào)考指南

2025-09-08 15:42:06文/白得檜

揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在河北招生代碼為:2388。餐飲智能管理專業(yè)代碼為:11、錄取最低分為242分,高速鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)代碼為:04、錄取最低分為258分,工程造價(jià)專業(yè)代碼為:02、錄取最低分為268分,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)代碼為:06、錄取最低分為255分,建設(shè)工程管理專業(yè)代碼為:03、錄取最低分為250分,對于2025年有意報(bào)考揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院的河北考生來說,了解揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院的招生代碼和專業(yè)代碼是志愿填報(bào)的第一步。

2025年揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在河北招生代碼:2388 專業(yè)代碼及報(bào)考指南

揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在河北招生代碼及專業(yè)代碼

院校招生代碼學(xué)科專業(yè)名稱專業(yè)招生代碼最低分
2388物理大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理25324
2388歷史工程造價(jià)02268
2388歷史軟件技術(shù)07247
2388歷史建設(shè)工程管理03250
2388歷史嬰幼兒托育服務(wù)與管理08248
2388歷史空中乘務(wù)05255
2388歷史餐飲智能管理11242
2388歷史中西面點(diǎn)工藝13239
2388歷史西式烹飪工藝14246
2388歷史市場營銷09249
2388歷史人力資源管理16260
2388物理電子商務(wù)26313
2388歷史酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營10245
2388歷史建筑工程技術(shù)01249
2388歷史休閑體育15271
2388歷史烹飪工藝與營養(yǎng)12238
2388歷史高速鐵路客運(yùn)服務(wù)04258
2388歷史計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)06255

2025年揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院報(bào)考指南

時(shí)間節(jié)點(diǎn):密切關(guān)注河北教育考試院公布的志愿填報(bào)時(shí)間,避免錯(cuò)過截止日期

校區(qū)偏好:注意部分專業(yè)分校區(qū)培養(yǎng)差異,提前了解各校區(qū)學(xué)科特色。

合理規(guī)劃志愿順序:根據(jù)“沖、穩(wěn)、?!钡闹驹柑顖?bào)策略,合理安排志愿順序。將自己心儀且錄取概率相對較高的專業(yè)放在前面沖一沖,選擇錄取概率相對穩(wěn)定的志愿填在中間,最后用錄取概率較大的志愿來保底,以提高整體錄取的滿意度。

充分了解招生信息:密切關(guān)注河北教育招生考試院和揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院本科招生網(wǎng)發(fā)布的2025年招生計(jì)劃、招生代碼、招生專業(yè)及錄取政策等信息,以便及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)志愿。

注重專業(yè)選擇與規(guī)劃:提前了解揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院各專業(yè)的課程設(shè)置、師資力量、就業(yè)前景等情況,結(jié)合自身興趣愛好、學(xué)科優(yōu)勢和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,選擇適合自己的專業(yè),避免盲目跟風(fēng)報(bào)考熱門專業(yè)。

揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院簡介

揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院(Yangzhou Hospitality Institute,縮寫YHI)是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資質(zhì)的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校由中國房地產(chǎn)綜合實(shí)力排名前10名的富力集團(tuán)聯(lián)席董事長、總裁張力先生創(chuàng)辦,與瑞士酒店協(xié)會(huì)(Swiss Hotel Association,簡稱 SHA)合作,是國內(nèi)第一所加入SHA聯(lián)盟的高職院校),全面引進(jìn)和采用其舉辦的瑞士洛桑酒店管理學(xué)院(Ecole Hotelière de Lausanne,簡稱 EHL,其酒店教育世界領(lǐng)先)“工學(xué)交替、理實(shí)一體”的人才培養(yǎng)模式(簡稱“洛桑模式”)開展教育教學(xué)。學(xué)校以服務(wù)行業(yè)企業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,以市場需求和畢業(yè)生就業(yè)為導(dǎo)向,以提高教學(xué)質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)為核心,以培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)核心競爭力和發(fā)展?jié)摿槟繕?biāo),牢固樹立“以人為本,立德樹人,文化治校,創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念,為行業(yè)企業(yè)、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,努力將學(xué)校辦成辦學(xué)特色鮮明,文化底蘊(yùn)深厚,人才素質(zhì)過硬的國內(nèi)一流高職院校。學(xué)校設(shè)有中瑞酒店學(xué)院、天力建筑學(xué)院、聯(lián)合學(xué)院三個(gè)二級學(xué)院,可招生專業(yè) 26個(gè)。共有配套實(shí)訓(xùn)基地 22個(gè),形成了以酒店管理、餐飲服務(wù)、西餐工藝等專業(yè)為主的特色鮮明的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。包括教學(xué)酒店(四星級、五星級客房),中廚房、西廚房、中餐廳、西餐廳、中、西式面點(diǎn)房、冷菜間、演示廚房、咖啡廳和酒吧、品酒室、品茶室、畫室以及專業(yè)機(jī)房等實(shí)訓(xùn)場所,充分滿足學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需求。學(xué)校積極引入國際先進(jìn)教育資源,將瑞士洛桑酒店管理學(xué)院先進(jìn)的教育理念和教育模式植入學(xué)校的教學(xué)中。在辦學(xué)過程中,學(xué)校已經(jīng)在酒店管理教育領(lǐng)域逐步建立了良好的品牌形象。與此同時(shí),學(xué)校辦學(xué)依托方富力集團(tuán)也加大了對學(xué)校的支持力度,全面深化校企合作,開設(shè)了多個(gè)與集團(tuán)業(yè)務(wù)相關(guān)的專業(yè),并在專業(yè)建設(shè)上從辦學(xué)投入、教學(xué)設(shè)備設(shè)施建設(shè)到行業(yè)專家參與教學(xué),最后到學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)等方面給予大力支持。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以立德樹人為任務(wù),以文化育人為基礎(chǔ),以能力素質(zhì)為重點(diǎn),以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)社會(huì)為宗旨,培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)、德智體美勞全面發(fā)展、具有生產(chǎn)和服務(wù)一線綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校立足揚(yáng)州,面向長三角地區(qū)以及集團(tuán)內(nèi)部各行業(yè)的發(fā)展需要,重點(diǎn)建設(shè)酒店類特色以及建筑類特色專業(yè)群,適度拓展相關(guān)專業(yè),主動(dòng)為行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供職前教育、職后培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)。以就業(yè)為導(dǎo)向,構(gòu)建校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,建設(shè)特色鮮明、機(jī)制靈活、規(guī)模適度、質(zhì)量優(yōu)良的高等職業(yè)學(xué)院。 學(xué)校全面貫徹國家教育方針,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),秉承“學(xué)立藝林,德比馨蘭”的校訓(xùn),堅(jiān)持“以人為本,立德樹人,文化興校,創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念,實(shí)施“質(zhì)量立校,人才強(qiáng)校,依法治校,文化興?!睉?zhàn)略,緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo),以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,推進(jìn)教育教學(xué)改革,完善辦學(xué)條件,重點(diǎn)抓好教學(xué)質(zhì)量工程,著力提升育人水平和辦學(xué)水平,為全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)培養(yǎng)合格人才和社會(huì)主義事業(yè)接班人。

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