南京林業(yè)大學(xué)中外合作辦學(xué)項目學(xué)制通常為5年，采用"3+2"培養(yǎng)模式。學(xué)生前3年在南京林業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)課程，符合條件的學(xué)生（雅思總分6.5，單科6.0，且在校成績達到UBC錄取要求）第4年將赴UBC大學(xué)學(xué)習(xí)。

南京林業(yè)大學(xué)中外合作辦學(xué)幾年

學(xué)制及培養(yǎng)方式

學(xué)制5年，招生性質(zhì)為統(tǒng)招，執(zhí)行南京林業(yè)大學(xué)與UBC大學(xué)共同制定的人才培養(yǎng)方案，培養(yǎng)方式為普通全日制，整個學(xué)習(xí)計劃分為兩個階段。前三年為第一階段，學(xué)生在南京林業(yè)大學(xué)就讀；后兩年為第二階段，學(xué)生在UBC大學(xué)就讀。學(xué)生在第一階段主要學(xué)習(xí)通識教育課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)核心課，并接受英語強化訓(xùn)練。在此期間UBC大學(xué)還將安排高水平外教來學(xué)校集中授課。學(xué)生完成第一階段學(xué)習(xí)任務(wù)后，如成績優(yōu)良，并且英語水平考試（雅思或托福）成績達到UBC大學(xué)入學(xué)的要求，可申請赴UBC大學(xué)進行第二階段的學(xué)習(xí)，在UBC大學(xué)學(xué)習(xí)期間保留南京林業(yè)大學(xué)學(xué)籍，南京林業(yè)大學(xué)負責(zé)必要的學(xué)分轉(zhuǎn)換和學(xué)籍管理等工作，并協(xié)助UBC大學(xué)進行學(xué)生管理。學(xué)生在南京林業(yè)大學(xué)完成第一階段學(xué)習(xí)，未被UBC大學(xué)錄取的繼續(xù)留在南京林業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)。

畢業(yè)和學(xué)位授予

參加合作辦學(xué)項目的學(xué)生，按規(guī)定完成教學(xué)計劃中的所有教學(xué)環(huán)節(jié)，通過各項考核且成績合格，達到雙方畢業(yè)要求及學(xué)位授予條件者，取得UBC頒發(fā)且被教育部留學(xué)服務(wù)中心納入認證范圍的學(xué)士學(xué)位，同時可以獲得南京林業(yè)大學(xué)的本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

作為本項目前身的學(xué)分互認項目，09級國際課程實驗班的學(xué)生中，赴UBC學(xué)習(xí)的同學(xué)為10位，其中60%留在加拿大繼續(xù)深造或工作，40%回到國內(nèi)相關(guān)科研院所工作。

南京林業(yè)大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)

木材科學(xué)與工程（中外合作辦學(xué)）

專業(yè)簡介：通過引進國際先進的教學(xué)理念、管理模式和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，滿足我國建設(shè)生態(tài)文明、發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)、壯大綠色經(jīng)濟和促進綠色增長等領(lǐng)域需要的復(fù)合型國際化專門人才。通過對木材特性、木材加工、板材生產(chǎn)、結(jié)構(gòu)設(shè)計、機械制造、企業(yè)經(jīng)營等學(xué)科的學(xué)習(xí)，掌握木材加工、建筑設(shè)計、企業(yè)管理等方面的基礎(chǔ)理論知識和基本技能。畢業(yè)生能了解現(xiàn)代木材工業(yè)的發(fā)展趨勢，具有較高的英語水平，擁有良好的溝通和書面表達能力。UBC大學(xué)還為項目學(xué)生提供輔修商科和CO-OP（帶薪實習(xí)）的機會，完成國內(nèi)國外兩階段學(xué)習(xí)的學(xué)生將獲得中加雙學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)生可以在國內(nèi)外相關(guān)企業(yè)、科研院所、高校和政府部門從事和木材科學(xué)與工程方向相關(guān)的技術(shù)開發(fā)、市場營銷和管理等工作。

林學(xué)（中外合作辦學(xué)）

專業(yè)簡介：通過引進國際先進的教學(xué)理念、管理模式和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，滿足我國建設(shè)生態(tài)文明、應(yīng)對氣候變化、發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)和促進綠色增長等領(lǐng)域需要的現(xiàn)代化林業(yè)管理人才。該專業(yè)以培養(yǎng)現(xiàn)代化的林業(yè)管理人才為目標，通過對林業(yè)政策、經(jīng)濟管理、森林生態(tài)、營造林、資源調(diào)查設(shè)計、統(tǒng)計應(yīng)用等學(xué)科的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會從社會、生態(tài)、經(jīng)濟等方面綜合管理森林生態(tài)系統(tǒng)。學(xué)生將學(xué)會如何保護棲息地，如何防止野火、疾病以及昆蟲侵襲森林。如果你喜歡戶外也喜歡挑戰(zhàn)決策制定的話，那么這個專業(yè)很適合你。完成國內(nèi)國外兩階段學(xué)習(xí)的學(xué)生將獲得中加雙學(xué)士學(xué)位，并有機會申請加拿大注冊林業(yè)師。畢業(yè)生可以在國內(nèi)外相關(guān)企業(yè)、科研院所、高校和政府部門從事與森林資源相關(guān)的技術(shù)研發(fā)、推廣和管理等工作。