預(yù)估2026年全國高考報(bào)名人數(shù)在1300萬至1500萬人之間。因2008年前后出生人口較多，若參考率與復(fù)讀生比例穩(wěn)定，報(bào)考人數(shù)可能處于較高水平，但職教擴(kuò)招等因素會(huì)對(duì)增長有一定抑制作用。

2026全國高考人數(shù)預(yù)估

2026年全國高考報(bào)名人數(shù)預(yù)計(jì)在1350萬至1500萬人之間，這一預(yù)測(cè)基于多重因素的綜合分析：

一、適齡人口基數(shù)支撐高位運(yùn)行

2026年考生主要對(duì)應(yīng)2008年出生人口，國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示該年出生人數(shù)達(dá)1608萬，為近20年峰值。若以85%的高中入學(xué)率和90%的高考參考率推算，僅應(yīng)屆生規(guī)模就可能突破1200萬。疊加河南、山東等高考大省的人口慣性（如河南2025年高考報(bào)名人數(shù)已近90萬），全國應(yīng)屆生基數(shù)預(yù)計(jì)在1250萬-1300萬區(qū)間。

二、復(fù)讀生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)張加劇競(jìng)爭

復(fù)讀生已成為高考人數(shù)增長的核心推手。2023年復(fù)讀生占比30.5%（413萬），2024年增至40%（540萬），2026年預(yù)計(jì)突破500萬。這一趨勢(shì)源于三方面：一是高分復(fù)讀現(xiàn)象普遍，2023年超一本線復(fù)讀的考生占比顯著上升；二是公立高中禁招復(fù)讀生政策倒逼學(xué)生轉(zhuǎn)向民辦機(jī)構(gòu)，但未抑制復(fù)讀需求；三是AI輔助備考技術(shù)普及，使復(fù)讀提分效率提升。復(fù)讀生的“二次競(jìng)爭”將進(jìn)一步擠壓應(yīng)屆生錄取空間。

三、職教擴(kuò)招分流作用有限

盡管國家推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展，2026年中職生升學(xué)規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)45萬，但普通高考競(jìng)爭壓力未顯著緩解。原因在于：其一，職教本科招生規(guī)模僅占高職教育的10%，且社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可度仍待提升；其二，公務(wù)員考試、國企招聘等仍以本科學(xué)歷為門檻，驅(qū)動(dòng)考生“非本科不考”。這種結(jié)構(gòu)性矛盾使得職教擴(kuò)招對(duì)普通高考的分流效果弱于預(yù)期。

四、區(qū)域差異與政策變量

人口流入省份（如福建、江蘇）考生增長顯著（福建2026年預(yù)計(jì)超28萬），而河南、廣東等傳統(tǒng)高考大省因本地高校資源有限，競(jìng)爭尤為激烈（河南本科錄取率長期低于35%）。此外，2026年8省份首次實(shí)施新高考“3+1+2”模式，可能引發(fā)部分考生因適應(yīng)政策變化選擇復(fù)讀，進(jìn)一步推高人數(shù)。

歷年全國高考報(bào)名人數(shù)是多少