在新高考“3+1+2”模式下，化學(xué)等再選科目實行等級賦分制，其原始分與最終計入高考總分的等級分并非簡單對應(yīng)?；瘜W(xué)原始分36分能否賦分到60分，并非絕對，要依據(jù)全省選考化學(xué)考生的整體成績分布、所在等級區(qū)間及賦分轉(zhuǎn)換公式綜合判定。

化學(xué)36分能賦分能不能到60

在新高考“3+1+2”模式下，化學(xué)作為再選科目，實行等級賦分制，原始分36分能否賦分到60分，需要綜合多方面因素考量。

等級賦分通常先將考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數(shù)占比約為15%、35%、35%、13%和2%，并對應(yīng)不同賦分區(qū)間。以河南為例，36分大概率處于D或E等級。若在D等級（人數(shù)占比13%，賦分區(qū)間55-41分），假設(shè)該等級原始分區(qū)間為40-30分（實際以當(dāng)年全省考生成績分布為準(zhǔn)），代入等比例轉(zhuǎn)換公式：

Y?Y1

Y2?Y

=

X?T1

T2?X

（其中，Y1、Y2分別為某等級原始分?jǐn)?shù)區(qū)間下限和上限；T1、T2為相應(yīng)等級賦分區(qū)間下限和上限；Y是考生原始成績，X為轉(zhuǎn)換后的等級成績），即便按D等級最低原始分30分來計算，最終賦分也很難達(dá)到60分。

若處于E等級（人數(shù)占比2%，賦分區(qū)間40-30分），原始分36分雖高于賦分起點30分，但因處于成績排名末端，受限于賦分區(qū)間，賦分后距離60分差距更大。不過，若當(dāng)年選考化學(xué)考生整體成績不理想，原始分普遍偏低，36分所處等級可能上移，若能進(jìn)入C等級（人數(shù)占比35%，賦分區(qū)間70-56分），原始分區(qū)間合理時，經(jīng)賦分計算，才有可能達(dá)到60分。但從整體概率看，化學(xué)原始分36分要賦分到60分，難度較大。

高中新高考賦分方法是什么

在新高考模式下，為平衡不同選考科目間的難度差異，讓考生成績更具可比性，部分科目采用等級賦分方法。以普遍推行的“3+1+2”模式為例，“3”指語文、數(shù)學(xué)、外語，按原始成績計入總分；“1”為物理或歷史，同樣以原始分計入；而“2”，即從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中任選的兩門科目，則實行等級賦分。

等級賦分通常先將考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E五個等級，各等級人數(shù)占比有明確規(guī)定。以河南為例，A等級約占15%，B、C等級各占35%，D等級占13%，E等級占2%。每個等級對應(yīng)不同賦分區(qū)間，A等級對應(yīng)100-86分，B等級對應(yīng)85-71分，C等級對應(yīng)70-56分，D等級對應(yīng)55-41分，E等級對應(yīng)40-30分。

確定考生所在等級后，通過等比例轉(zhuǎn)換公式計算最終賦分成績。公式為：(Y2-Y1)/(Y-Y1)=(T2-X)/(X-T1)。其中，Y1、Y2是某等級原始分?jǐn)?shù)區(qū)間下限和上限；T1、T2為相應(yīng)等級賦分區(qū)間下限和上限；Y為考生原始成績；X為轉(zhuǎn)換后的等級成績。例如，某考生化學(xué)原始分80分，處于B等級，該等級原始分區(qū)間為85-75分，賦分區(qū)間85-71分，代入公式計算：(85-75)/(80-75)=(85-X)/(X-71)，經(jīng)計算四舍五入，可得出其化學(xué)賦分成績。

等級賦分制使選考不同科目的考生在統(tǒng)一排名時更加公平，避免因科目難度不同造成成績不可比的問題。但考生也要明白，賦分不僅取決于卷面分，更與全省選考該科目的排名緊密相關(guān)。