山西農(nóng)業(yè)大學(xué)在上海招生代碼為：314。生物科學(xué)類專業(yè)代碼為：01、錄取最低分為431分，動物醫(yī)學(xué)專業(yè)代碼為：04、錄取最低分為455分，農(nóng)學(xué)專業(yè)代碼為：02、錄取最低分為438分，園藝專業(yè)代碼為：03、錄取最低分為426分，行政管理專業(yè)代碼為：05、錄取最低分為427分，對于2025年有意報考山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的上海考生來說，了解山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的招生代碼和專業(yè)代碼是志愿填報的第一步。

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)在上海招生代碼及專業(yè)代碼

2025年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)報考指南

及時關(guān)注補錄和調(diào)劑信息：如未被山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的首選專業(yè)錄取，可及時關(guān)注學(xué)校的補錄和調(diào)劑信息，根據(jù)自身情況決定是否參加調(diào)劑，增加進(jìn)入山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的機會。

規(guī)避風(fēng)險：色覺異?？忌荛_醫(yī)學(xué)、化學(xué)類等受限專業(yè)，選擇文科或管理類。

關(guān)注特殊類型招生：對于符合山西農(nóng)業(yè)大學(xué)強基計劃、綜合評價招生等特殊類型招生條件的考生，可積極關(guān)注相關(guān)招生簡章和報名要求，把握這些機會，增加被錄取的可能性。

合理規(guī)劃志愿順序：根據(jù)“沖、穩(wěn)、保”的志愿填報策略，合理安排志愿順序。將自己心儀且錄取概率相對較高的專業(yè)放在前面沖一沖，選擇錄取概率相對穩(wěn)定的志愿填在中間，最后用錄取概率較大的志愿來保底，以提高整體錄取的滿意度。

參考?xì)v年錄取數(shù)據(jù)：多參考山西農(nóng)業(yè)大學(xué)在上海近三年的錄取分?jǐn)?shù)線和位次，結(jié)合自身的成績和位次，合理預(yù)估被錄取的概率，選擇合適的專業(yè)和志愿順序。

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)簡介

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)（山西省農(nóng)業(yè)科學(xué)院）是我國著名高等農(nóng)業(yè)學(xué)府，教育部本科教學(xué)評估優(yōu)秀高校，山西省政府與農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建高校，全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，國家中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)入選高校?，F(xiàn)任黨委書記廖允成、校長（院長）張強。

承續(xù)百年薪火，發(fā)展再創(chuàng)新篇。山西農(nóng)業(yè)大學(xué)始建于1907年創(chuàng)辦的私立銘賢學(xué)堂，后發(fā)展為私立銘賢農(nóng)工?？茖W(xué)校、私立銘賢學(xué)院；1951年改私立為公辦，成立山西農(nóng)學(xué)院；1979年更名為山西農(nóng)業(yè)大學(xué)，成為改革開放初全國99所重點大學(xué)之一。在百十余年的發(fā)展歷程中，學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀校友和杰出人才，其中，有晉中地區(qū)最早的共產(chǎn)黨員張維琛等革命英雄；有譚紹文、鄭社奎等各級領(lǐng)導(dǎo)干部；有鄭哲敏、王志均、席承藩、郭承基、朱尊權(quán)、莊文穎、高福、張紹鈴、徐明崗等9位院士，王綬、張龍志、徐錦堂等著名教授專家；更有數(shù)以萬計扎根基層、服務(wù)“三農(nóng)”的基層干部和農(nóng)業(yè)技術(shù)人員。山西省農(nóng)業(yè)科學(xué)院是山西農(nóng)業(yè)科研的主要力量和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)的重要力量。建院以來，以牛天堂、陳瑛等為代表的一批農(nóng)業(yè)科學(xué)家，先后育成全國第一個高產(chǎn)矮稈高粱雜交種晉雜5號、全國第一個抗蟲棉品種晉棉26號、世界第一個蓖麻三系雜交種晉蓖麻2號，以及優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)品種晉谷21號、晉麥47號、早青一代西葫蘆、玉露香梨等新品種，為山西乃至全國農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。2019年10月，省委省政府著眼山西省高等教育和農(nóng)業(yè)科研改革發(fā)展大局，決定山西農(nóng)業(yè)大學(xué)和山西省農(nóng)業(yè)科學(xué)院合署改革，成立新的山西農(nóng)業(yè)大學(xué)。合署改革以來，學(xué)校推行“大部制”等一攬子重大改革措施，整合資源、優(yōu)化布局，邁開了改革發(fā)展的新步伐。