根據(jù)教育部公布的雙一流大學(xué)名單可知，目前我國一共有147所雙一流建設(shè)高校。根據(jù)這份名單查證后發(fā)現(xiàn)：洛陽文化旅游職業(yè)學(xué)院并沒有出現(xiàn)在這份名單上，因此我們可以判斷：洛陽文化旅游職業(yè)學(xué)院不是雙一流大學(xué)。雙一流建設(shè)即建設(shè)世界一流大學(xué)和世界一流學(xué)科，是中國高等教育領(lǐng)域繼211工程、985工程之后的又一重要國家戰(zhàn)略，有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力。

洛陽文化旅游職業(yè)學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線

洛陽文化旅游職業(yè)學(xué)院簡介

教育學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，開設(shè)有學(xué)前教育、早期教育、音樂表演、表演藝術(shù)、舞蹈表演、大數(shù)據(jù)技術(shù)、軟件技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)共8個專業(yè)。學(xué)院師資力量雄厚，研究生以上學(xué)歷教師占比70%，“雙師型”專任教師占比60%以上，副高級以上占比37%，始終堅持教學(xué)、科研、實踐一體化育人體系，是一支規(guī)模適宜、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)教師隊伍。學(xué)院實訓(xùn)教學(xué)場所配置齊全，設(shè)備先進(jìn)完善。主要有早期教育實訓(xùn)室、VR虛擬幼兒園、1+X幼兒照護(hù)實訓(xùn)室、幼兒教師形體實訓(xùn)室、舞蹈實訓(xùn)室、美術(shù)實訓(xùn)室、奧爾夫音樂實訓(xùn)室、蒙氏教育實訓(xùn)室、幼兒游戲?qū)嵱?xùn)室、專業(yè)計算機(jī)房等。學(xué)前教育為我院的特色專業(yè)，在20年專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了融通識教育和專業(yè)教育于一體、融理論教學(xué)與實踐教學(xué)于一體的“平臺+模塊”銜接緊密的課程體系，強(qiáng)化實訓(xùn)教學(xué)、實踐教學(xué)、實習(xí)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能，實現(xiàn)學(xué)生專業(yè)知識、能力、素質(zhì)以及課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)技能考證內(nèi)容的有機(jī)融合。當(dāng)前各類教育行業(yè)發(fā)展迅速，專業(yè)人才需求旺盛，就業(yè)形勢大好，學(xué)生在校期間可取得相關(guān)職業(yè)技能等級證書，助力畢業(yè)生成為綜合型人才，為就業(yè)拓寬渠道。