看教育部公布的985工程大學(xué)名單，我們就會知道：中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)的名字并未出現(xiàn)在其中。所以，中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)不是985大學(xué)。再看教育部公布的211工程大學(xué)名單，其中包含有中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)的名字。所以，中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)是211大學(xué)。211工程”和“985工程”是中國政府為了提升高等教育質(zhì)量而實(shí)施的兩項(xiàng)重要計(jì)劃。其中，“211工程”于1995年啟動(dòng)，旨在建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科，以提升中國高等教育的整體水平。而“985工程”則于1998年啟動(dòng)，目標(biāo)是建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批國際知名的高水平研究型大學(xué)。

中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)重點(diǎn)、特色專業(yè)

中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)口碑評價(jià)

盡量選擇主流專業(yè)，主流專業(yè)選擇地球物理或者測井，既可以干石油，又可以干別的崗位，靈活性比較高，很好就業(yè)。而且，學(xué)校以學(xué)生為中心，特別人性化，解決學(xué)生的一切困難，每個(gè)輔導(dǎo)員盡心盡責(zé)。

學(xué)校教師基本都是各個(gè)專業(yè)的大牛、海外歸來的博士、多年現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)的專家等。學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)校的圖書館與自習(xí)室?guī)缀趺刻毂瑵M。校園共有大約7個(gè)食堂，種類還算比較豐富，但是吃多了也不覺得好吃了。校園生活還不錯(cuò)，附近就有地鐵站、各類健身房、超市，啥也不缺。比較熱門的專業(yè)是石油工程類的、化學(xué)類的。

學(xué)校石油工程專業(yè)是一流學(xué)科，金融學(xué)專業(yè)一般。師資較優(yōu)秀，老師都認(rèn)真負(fù)責(zé)，與國外相關(guān)教授有合作，會來學(xué)校英文授課。教學(xué)內(nèi)容偏簡單。學(xué)習(xí)氛圍較好。個(gè)人不喜歡學(xué)校食堂，不太適應(yīng)。圖書館經(jīng)濟(jì)類書籍都較為陳舊。

石油類院校中的老大哥，傳統(tǒng)石工和地質(zhì)專業(yè)都是很優(yōu)秀的，有重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，資源也多。學(xué)習(xí)氛圍還不錯(cuò)，圖書館長期爆滿。一共三個(gè)主要食堂加幾個(gè)特色小食堂，一食堂三樓自選很方便，但一食堂菜普遍偏咸，食堂里各種類型的菜都有，應(yīng)該能符合各地同學(xué)的口味。

學(xué)校是211，但是是下流211，很多好單位不來學(xué)校宣講，就業(yè)去向基本就是三桶油，過不了六級連三桶油也去不了，能去北京化工盡量不要來這，畢業(yè)都找不到工作，總之不太推薦

中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)簡介

院校屬性

院校簡介

中國石油大學(xué)（北京）前身為北京石油學(xué)院，創(chuàng)辦于1953年，是新中國第一所石油高等學(xué)府，為我國石油高等教育奠定了探索發(fā)展之基。2015年10月21日，教育部批復(fù)中國石油大學(xué)（北京）建設(shè)克拉瑪依校區(qū)，標(biāo)志著學(xué)校在服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路上進(jìn)入了新的發(fā)展階段。

2016年，校區(qū)首批本科生入學(xué)。辦學(xué)以來，校區(qū)堅(jiān)持“立足新疆、面向西部、服務(wù)全國、輻射中亞”的辦學(xué)定位和“高層次、應(yīng)用型、國際化”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，圍繞服務(wù)“一帶一路”倡議、服務(wù)國家能源安全戰(zhàn)略、服務(wù)新時(shí)代黨的治疆方略、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，不斷完善教育教學(xué)布局，健全人才培養(yǎng)體系，豐富深化辦學(xué)內(nèi)涵，努力培養(yǎng)可堪大用、能擔(dān)重任的時(shí)代新人。校區(qū)傳承學(xué)校70余年的深厚辦學(xué)積淀，立足地處石油石化產(chǎn)業(yè)基地的區(qū)位優(yōu)勢，在學(xué)?！耙恍蓞^(qū)多點(diǎn)”辦學(xué)新格局下，著眼國家、區(qū)域和行業(yè)發(fā)展需求，在學(xué)科布局、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、建設(shè)規(guī)劃等方面與校本部差異化融合發(fā)展。2020年7月，習(xí)近平總書記給學(xué)?？死斠佬^(qū)畢業(yè)生回信，體現(xiàn)了對學(xué)校辦學(xué)追求和育人成效的肯定。