第六條　錄取規(guī)則

1.學(xué)校嚴(yán)格按生源?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生主管部門規(guī)定的招生政策、錄取規(guī)定進(jìn)行錄取。認(rèn)可各生源省（市、自治區(qū)）規(guī)定的考生加分、降分政策。

2.學(xué)校對(duì)實(shí)行順序志愿的省(市、自治區(qū))，按志愿優(yōu)先的原則錄取；對(duì)實(shí)行平行志愿的省(市、自治區(qū))，按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則錄取。

3.對(duì)進(jìn)檔考生，學(xué)校按以下原則確定錄取專業(yè)：

（1）專業(yè)志愿優(yōu)先,優(yōu)先滿足考生專業(yè)志愿，按分?jǐn)?shù)從高到低，擇優(yōu)錄??；

（2）參考單科成績(jī)要求,考生所報(bào)專業(yè)要求考生單科成績(jī)而考生沒有達(dá)到的，則按考生其它專業(yè)志愿錄??；

（3）調(diào)劑志愿為最后志愿,當(dāng)考生所有專業(yè)志愿都不能滿足時(shí)，對(duì)愿意服從專業(yè)調(diào)劑的考生，調(diào)劑到錄取未滿額的專業(yè)，不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，則予以退檔。

4.報(bào)考 “1+2+1”中美人才培養(yǎng)計(jì)劃雙學(xué)位項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班的考生的英語成績(jī)不得低于英語單科總分的70%。

5.報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)的考生須按生源省（市、自治區(qū)）有關(guān)規(guī)定參加專業(yè)統(tǒng)考和文化考試。我校已舉行了藝術(shù)類專業(yè)考試的?。ㄊ?、自治區(qū)），考生還須參加我校在該省（市、自治區(qū)）組織的專業(yè)考試，成績(jī)合格者，方可報(bào)考我校。錄取規(guī)則按相關(guān)?。ㄊ?、自治區(qū)）的規(guī)定執(zhí)行。生源省（市、自治區(qū)）在錄取規(guī)則上沒有特別要求，則我校錄取規(guī)則為：播音與主持藝術(shù)專業(yè)的進(jìn)檔考生按綜合成績(jī)（文化成績(jī)+專業(yè)成績(jī)）排名擇優(yōu)錄?。幻佬g(shù)類、音樂類、舞蹈類專業(yè)的進(jìn)檔考生按專業(yè)成績(jī)排名擇優(yōu)錄取。

6.報(bào)考體育類專業(yè)的考生須按生源?。ㄊ?、自治區(qū)）有關(guān)規(guī)定參加專業(yè)統(tǒng)考和文化考試，錄取規(guī)則按相關(guān)省（市、自治區(qū)）的規(guī)定執(zhí)行。

7.學(xué)校在江蘇省錄取規(guī)則

(1) 普通類：學(xué)業(yè)水平測(cè)試等級(jí)的要求是達(dá)到選測(cè)科目為B、必測(cè)科目為C、技術(shù)科目合格，考生進(jìn)檔后的排序辦法為先分?jǐn)?shù)后等級(jí)；

(2) 藝術(shù)類：成績(jī)?cè)谔顖?bào)志愿資格線以上，學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目D級(jí)不得超過三門。

8.學(xué)校在浙江、山東、海南、內(nèi)蒙古等?。ㄊ?、自治區(qū)）招生的錄取規(guī)則按當(dāng)年在生源省公布的錄取規(guī)則執(zhí)行。

長(zhǎng)江師范學(xué)院是一所具有優(yōu)良師范傳統(tǒng)、鮮明應(yīng)用特色的重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學(xué)校，地處重慶市涪陵高新區(qū)。學(xué)校始建于1931年，2001年，涪陵師范高等?？茖W(xué)校和涪陵教育學(xué)院合并成立涪陵師范學(xué)院，2006年更名為長(zhǎng)江師范學(xué)院。歷經(jīng)九秩春華秋實(shí)，特立兩江奮楫揚(yáng)帆。

學(xué)校秉持“創(chuàng)新為魂、應(yīng)用為要、能力為本、服務(wù)為重”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“地方性、應(yīng)用型、師范性”辦學(xué)定位，是教育部師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃重點(diǎn)支持院校、重慶市碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。校園占地面積1700余畝，校園環(huán)境優(yōu)雅，湖光瀲滟、江石卓立，是國(guó)家發(fā)展改革委“十四五”教育強(qiáng)國(guó)推進(jìn)工程支持院校、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈應(yīng)用型高校產(chǎn)教融合聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、重慶市整體向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變高校、重慶園林式單位、重慶市文明校園、重慶首批智慧校園建設(shè)示范校?，F(xiàn)有二級(jí)教學(xué)單位21個(gè)，全日制本科在校生2.2萬余人。

? ? ? ? 黨建引領(lǐng)，政治建校。學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，深入貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，嚴(yán)格落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。深入開展“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”建設(shè)計(jì)劃，學(xué)校黨委和7個(gè)基層黨組織榮獲“重慶市教育系統(tǒng)先進(jìn)黨組織”，獲評(píng)全國(guó)黨建工作樣板支部5個(gè)、重慶市黨建“雙創(chuàng)”培育創(chuàng)建單位7個(gè)。

? ? ? ? 立德樹人，育人立校。學(xué)校持續(xù)鞏固人才培養(yǎng)工作中心地位，聚焦立德樹人根本任務(wù)，系重慶市首批大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)共同體牽頭高校?，F(xiàn)有本科招生專業(yè)56個(gè)，其中國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)、市級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目1個(gè)，10個(gè)專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)第二級(jí)論證。認(rèn)定國(guó)家級(jí)一流本科課程4門、重慶市高校一流本科課程96門、重慶市高校課程思政示范課程37門。立項(xiàng)建設(shè)重慶市新型二級(jí)學(xué)院2個(gè)、重慶市現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院3個(gè)，重慶市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院1個(gè)。在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)2019-2023年全國(guó)普通高校大學(xué)生競(jìng)賽榜單中位列第171位，其中全國(guó)新建本科院校榜單排名第6位、全國(guó)師范類本科院校榜單第15位。

? ? 群賢畢至，人才強(qiáng)?！，F(xiàn)有專任教師1300余人，其中高級(jí)職稱教師近600人、博士學(xué)位教師近500人。有百千萬人才工程國(guó)家級(jí)人選1人，重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、重慶市英才計(jì)劃等省部級(jí)人才100余人。獲聘兼職博士生導(dǎo)師12人，兼職碩士生導(dǎo)師215人。建有重慶市院士專家工作站、重慶市博士后科研工作站。擁有中國(guó)僑聯(lián)、重慶市科技局等創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)12個(gè)，重慶市研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地20個(gè)，重慶市研究生培養(yǎng)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)2個(gè)。教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)位列全國(guó)師范院校第48位、新建本科院校第19位。

? ? ? ? 重學(xué)崇術(shù)，學(xué)術(shù)興校。學(xué)校現(xiàn)有重慶市“十四五”市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)，ESI全球1%學(xué)科3個(gè)。擁有省部級(jí)科研平臺(tái)26個(gè)，其中國(guó)家民委中華民族共同體研究基地1個(gè)、重慶市人文社科重點(diǎn)研究基地3個(gè)、重慶市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心5個(gè)。主辦有《長(zhǎng)江師范學(xué)院學(xué)報(bào)》（中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊擴(kuò)展版）、《三峽生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)》（RCCSE中國(guó)核心學(xué)術(shù)期刊）等學(xué)術(shù)刊物。國(guó)家社科基金項(xiàng)目獲批數(shù)躋身全國(guó)高校前150名?？蒲薪?jīng)費(fèi)連續(xù)3年突破1億元。先后獲得教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)、重慶市科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)等政府成果獎(jiǎng)50余項(xiàng)。在全國(guó)693所應(yīng)用型本科高?？蒲芯C合競(jìng)爭(zhēng)力排行中排名第5位。

? ?厚植巴渝，服務(wù)榮校。學(xué)校堅(jiān)持“治學(xué)促鄉(xiāng)”的社會(huì)服務(wù)理念，圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，積極融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，在服務(wù)社會(huì)中展現(xiàn)新作為。與重慶10余個(gè)區(qū)縣建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，與30余家大型企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作，承擔(dān)橫向合作項(xiàng)目2000余項(xiàng)。研究團(tuán)隊(duì)與企業(yè)共同研發(fā)了具有完全知識(shí)產(chǎn)權(quán)的全球最大單套產(chǎn)能精己二酸生產(chǎn)線，首次提出了錳鋅鐵氧體原料的綠色制備工藝，自主研發(fā)了分布式頁巖氣光纖智能感知系統(tǒng)，選育出國(guó)內(nèi)第一個(gè)高海拔榨菜品種“高山青”；咨政報(bào)告獲省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示65篇次，編制地方政府、企事業(yè)單位委托的發(fā)展規(guī)劃120余個(gè)。

?放眼世界，開放名校。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與11個(gè)國(guó)家32所國(guó)外大學(xué)和機(jī)構(gòu)簽署校際合作交流協(xié)議，選派出國(guó)訪學(xué)、交流師生500余名，招收來自30個(gè)國(guó)家留學(xué)生300余名，建成渝東南首個(gè)漢語水平考試考點(diǎn)。中馬智能建造產(chǎn)教合作平臺(tái)獲批重慶市國(guó)際化特色項(xiàng)目，一帶一路中馬文化交流中心、中波文化研究中心等國(guó)際交流平臺(tái)效益日漸凸顯。先后與重慶市涪陵區(qū)政府共建“長(zhǎng)江科創(chuàng)學(xué)院”，舉辦“慧谷湖科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)班”；與山東科技大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)卓越工程師，與西南大學(xué)、重慶師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)卓越教師。

文化傳承，精神潤(rùn)校。學(xué)校堅(jiān)持文化鑄魂，精心打造“長(zhǎng)師八景”“鑒湖文化長(zhǎng)廊”等文化景觀，屆制化舉辦“黨心朗讀者”“最美長(zhǎng)師”“感動(dòng)長(zhǎng)師”等系列校園文化品牌。榮獲全國(guó)校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，獲批“重慶市宣傳思想文化工作先進(jìn)單位”“重慶市文明校園”“重慶市創(chuàng)建全國(guó)文明校園先進(jìn)學(xué)?！薄爸貞c市綠色學(xué)校建設(shè)示范學(xué)?！?。大學(xué)生預(yù)備役連隊(duì)獲批教育部“十大育人精品項(xiàng)目”，六位一體“青春e站”大學(xué)生社區(qū)獲批重慶市“十大育人精品項(xiàng)目”，“彩虹之家”市民學(xué)校榮獲“重慶市第四批學(xué)雷鋒示范崗”。

弦歌頌雅，風(fēng)華賡續(xù)。當(dāng)前，全體師生秉承“學(xué)高身正、敬業(yè)自強(qiáng)”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)定“舉師范旗、走應(yīng)用路、創(chuàng)特色牌”的辦學(xué)方略，以高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展為主題，把握新發(fā)展階段、踐行新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局，按照“三步走”總體戰(zhàn)略安排，奮力書寫“三大新篇章”，努力實(shí)現(xiàn)“五大顯著提升”，全力實(shí)施“八大計(jì)劃”，全面建設(shè)應(yīng)用特色鮮明的高水平師范大學(xué)！

厚植巴渝，服務(wù)榮校。學(xué)校堅(jiān)持“治學(xué)促鄉(xiāng)”的社會(huì)服務(wù)理念，圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，積極融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，在服務(wù)社會(huì)中展現(xiàn)新作為。與重慶10余個(gè)區(qū)縣建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，與30余家大型企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作，承擔(dān)橫向合作項(xiàng)目2000余項(xiàng)。研究團(tuán)隊(duì)與企業(yè)共同研發(fā)了具有完全知識(shí)產(chǎn)權(quán)的全球最大單套產(chǎn)能精己二酸生產(chǎn)線，首次提出了錳鋅鐵氧體原料的綠色制備工藝，自主研發(fā)了分布式頁巖氣光纖智能感知系統(tǒng)，選育出國(guó)內(nèi)第一個(gè)高海拔榨菜品種“高山青”；咨政報(bào)告獲省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示65篇次，編制地方政府、企事業(yè)單位委托的發(fā)展規(guī)劃120余個(gè) 。

放眼世界，開放名校。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與11個(gè)國(guó)家32所國(guó)外大學(xué)和機(jī)構(gòu)簽署校際合作交流協(xié)議，選派出國(guó)訪學(xué)、交流師生500余名，招收來自30個(gè)國(guó)家留學(xué)生300余名，建成渝東南首個(gè)漢語水平考試考點(diǎn)。中馬智能建造產(chǎn)教合作平臺(tái)獲批重慶市國(guó)際化特色項(xiàng)目，一帶一路中馬文化交流中心、中波文化研究中心等國(guó)際交流平臺(tái)效益日漸凸顯。先后與重慶市涪陵區(qū)政府共建“長(zhǎng)江科創(chuàng)學(xué)院”，舉辦“慧谷湖科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)班”；與山東科技大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)卓越工程師，與西南大學(xué)、重慶師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)卓越教師。

文化傳承，精神潤(rùn)校。學(xué)校堅(jiān)持文化鑄魂，精心打造“長(zhǎng)師八景”“鑒湖文化長(zhǎng)廊”等文化景觀，屆制化舉辦“黨心朗讀者”“最美長(zhǎng)師”“感動(dòng)長(zhǎng)師”等系列校園文化品牌。榮獲全國(guó)校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，獲批“重慶市宣傳思想文化工作先進(jìn)單位”“重慶市文明校園”“重慶市創(chuàng)建全國(guó)文明校園先進(jìn)學(xué)?！薄爸貞c市綠色學(xué)校建設(shè)示范學(xué)?！?。大學(xué)生預(yù)備役連隊(duì)獲批教育部“十大育人精品項(xiàng)目”，六位一體“青春e站”大學(xué)生社區(qū)獲批重慶市“十大育人精品項(xiàng)目”，“彩虹之家”市民學(xué)校榮獲“重慶市第四批學(xué)雷鋒示范崗” 。

弦歌頌雅，風(fēng)華賡續(xù)。當(dāng)前，全體師生秉承“學(xué)高身正、敬業(yè)自強(qiáng)”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)定“舉師范旗、走應(yīng)用路、創(chuàng)特色牌”的辦學(xué)方略，以高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展為主題，把握新發(fā)展階段、踐行新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局，按照“三步走”總體戰(zhàn)略安排，奮力書寫“三大新篇章”，努力實(shí)現(xiàn)“五大顯著提升”，全力實(shí)施“八大計(jì)劃”，全面建設(shè)應(yīng)用特色鮮明的高水平師范大學(xué)！