廣東職業(yè)技術學院是由廣東省人民政府主辦的全日制普通高等職業(yè)院校，行政主管部門是廣東省教育廳。其前身為廣東省紡織工業(yè)學校，籌建于1984年,1985年正式招生，1993年被評為省級重點中專學校，2000年被評為國家級重點中專學校，2001年升格為廣東紡織職業(yè)技術學院。2012年，經(jīng)廣東省人民政府批準，學校更名為廣東職業(yè)技術學院。2021年7月，與廣東省工業(yè)貿易職業(yè)技術學校開展集團辦學（位于佛山市南海區(qū)官窯，原名廣東省煤炭工業(yè)學校，1958年始建于廣東韶關，1995年改名為廣東省工業(yè)貿易學校。2004年規(guī)范為廣東省工業(yè)貿易職業(yè)技術學校，廣東省教育廳直屬的公辦重點綜合性中等職業(yè)學校），該校正式成為廣東職業(yè)技術學院南海校區(qū)，廣東職業(yè)技術學院一校三區(qū)辦學布局正式形成。學?，F(xiàn)有禪城、高明、南海三個校區(qū)，校園總面積1200多畝，固定資產總值約超過13億元，圖書館各類藏書達到120多萬冊。目前設有13院1部，即紡織學院、服裝學院、輕工與材料學院、藝術設計學院、外語外貿學院、信息工程學院、商學院、智能制造學院、汽車與交通學院、教育學院、繼續(xù)教育學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、公共課教學部。學校開設了55個招生專業(yè)，校外實訓基地220多個，在校生超過2萬3千人。武書連2020、2022和2023年三年中國高職高專專業(yè)大類排行榜上我校位居輕工紡織大類第一！2022年9月正式成為廣東省省域高水平高等職業(yè)院校建設計劃建設單位！

2009年學校率先提出“專業(yè)融入產業(yè)、教學融入企業(yè)”的職教辦學理念，圍繞“厚德行、重基礎、強技術、精技能”的人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)具有再學習能力和崗位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質技術技能人才，形成政府主導、學校主體、行業(yè)指導、企業(yè)參與的辦學模式。十九大以來，學校認真貫徹落實全面從嚴治黨要求，以黨建帶動各項工作發(fā)展，通過“六抓六強六提升六過硬 黨建與業(yè)務雙融雙促”奮力推動黨建工作與中心工作深度融合，加快學校高質量發(fā)展，現(xiàn)有全國黨建工作樣板支部 1 個，全省黨建工作標桿院系2 個、樣板支部 2 個，全省先進基層黨組織 1 個、省級“三型”黨支部 2 個。學校緊緊抓住粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟發(fā)展契機，堅持“質量立校、人才強校、特色興校、文化鑄?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，主動適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展方式和產業(yè)結構調整，密切人才培養(yǎng)與現(xiàn)代產業(yè)的對接，開展人才培養(yǎng)模式的改革。學校通過開展“一專業(yè)一模式、一課程一平臺”等專業(yè)建設與教學改革系列措施，取得了豐碩的教學成果。目前獲中央財政支持及國家級重點專業(yè)6個，“十三五”省級品牌專業(yè)8個（其中省級一類品牌2個）、省級示范和重點專業(yè)9個，國家級、省級精品課程和優(yōu)質課程12門，中央財政支持及省級以上職業(yè)教育實訓基地13個，國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果特等獎1項，二等獎7項，“十四五”規(guī)劃教材5本，9 個專業(yè)群獲省級高水平專業(yè)群建設項目立項；此外已建成一批校級重點專業(yè)及百門網(wǎng)絡課程。2022年首獲全國職業(yè)院校技能大賽教學能力一等獎，首獲第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽金獎 1 項。學校先后獲得“全國紡織服裝教育先進集體”、“中國紡織服裝行業(yè)人才建設先進單位”、“中國國際大學生時裝周人才培養(yǎng)成果獎”“全國紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻單位”等榮譽稱號。入選國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地建設單位、國家示范性職業(yè)教育集團、國家首批職業(yè)教育虛擬仿真實訓基地培育單位、入選廣東省高等職業(yè)教育數(shù)字化標桿學校建設單位，廣東省女大學生創(chuàng)業(yè)實踐和就業(yè)實習基地。

學校具有較強的科研實力和社會服務能力。學?？蒲泻蜕鐣展ぷ鞔T果累累，建立了廣東省數(shù)字化紡織服裝工程技術研究中心、廣東省高校數(shù)字化紡織服裝工程技術開發(fā)中心和數(shù)字化紡織服裝協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心等一批省級科研平臺，主持承擔了國家自然科學基金、廣東省重大科技專項、粵港關鍵領域重點突破專項等科研項目。獲得廣東省科技進步一等獎項、中國紡織工業(yè)聯(lián)合會科學技術進步二等獎1項。學校依托豐富的辦學資源和深厚的行業(yè)背景，牽頭組建廣東紡織職業(yè)教育集團，打造產學研一體合作模式。學校積極面向社會開展職業(yè)技能鑒定和專業(yè)培訓，累計完成社會培訓約19.38萬人次，助推廣東紡織業(yè)轉型升級。

打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，推進優(yōu)質就業(yè)成果顯著。學校努力打造優(yōu)質就業(yè)服務平臺，推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，引導崗位創(chuàng)業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。30多年來，學校培養(yǎng)了5萬多名畢業(yè)生，他們奔赴全國各行各業(yè)建功立業(yè)。畢業(yè)生良好的職業(yè)素養(yǎng)和扎實的專業(yè)技能得到用人單位的普遍好評和認可，為珠三角、廣東省乃至全國的經(jīng)濟建設提供了強有力的人才支持。多年來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列，在實現(xiàn)充分就業(yè)的同時不斷推進優(yōu)質就業(yè)，先后榮獲首屆全國高等職業(yè)院校就業(yè)“星級示范?！?、中國紡織服裝校企合作示范院校、廣東省“就業(yè)工作先進集體”、廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校等榮譽稱號。

近年來，學校堅持走“人才強?！敝?，大力開展“強師工程”，實施“高層次領軍人才支持計劃”、“教學名師和優(yōu)秀教學團隊培育計劃”、“教師隊伍雙師素質提升計劃”。通過選派教師下企業(yè)鍛煉，邀請國內外職教專家和知名企業(yè)到校開展培訓，選派教師近200人次到德國、意大利、新加坡、臺灣、越南、柬埔寨等國家和地區(qū)學習職業(yè)教育的最新理念等方式，打造了一支德技兼修的優(yōu)秀師資隊伍。通過開展教師培訓、教學咨詢等活動，提升教師專業(yè)水平和教學能力；完善教師進修培訓管理辦法，通過培訓進修加大對專任教師的培養(yǎng)力度；組織教師到國家級、省級高職示范院校學習研修；鼓勵教師在職攻讀國內“985”和“211”高校博士、碩士學位，改善教師的學歷結構和學緣結構；做好高層次人才的引進和中青年骨干教師的遴選和培養(yǎng)。截至2024年6月，我校共有教職工1280多人，其中專任教師1190多人；專任教師正高職稱28人，副高職稱210多人；博士59人，碩士710多人；“雙師”素質教師820余人。學校以培養(yǎng)專業(yè)領軍人物為重點，以提高師資隊伍整體素質為目標，啟動和實施一系列優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃，加強了師資隊伍的能力建設。學?，F(xiàn)有珠江學者特聘教授1人，全國優(yōu)秀教師3人，全國紡織職業(yè)教育先進工作者11人，南粵優(yōu)秀教師12人，南粵優(yōu)秀教育工作者4人，廣東特支計劃青年文化英才1人，省專業(yè)領軍人才1人，省高職教育質量工程專業(yè)領軍人才1人，省級教學名師2人，省職教協(xié)會教學名師1人，省級教學團隊2個，省級優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象5人。學校還有專業(yè)帶頭人15名、骨干教師45名、校級教學團隊3個、校級科技創(chuàng)新團隊7個；全國高校思想政治理論課教學能手2人；“千百十工程”培養(yǎng)對象21人，其中省級3 人，校級18人。

學校注重以德育人、以文化育人，用習近平新時代中國特色社會主義思想引領青年學子的成長成才，不斷創(chuàng)新思想政治教育的方式方法，致力于培養(yǎng)和提升學生的綜合素質。學校獨具專業(yè)特色、展現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)的校園文化活動，已成為學生津津樂道的文化品牌，近5年來，學生在各級各類比賽中取得優(yōu)異成績，學校于2021年、2022年連續(xù)兩年榮獲“廣東共青團工作先進單位”榮譽稱號，“‘青騎兵’志愿宣講團”等4支團隊入選共青團中央青年志愿者行動指導中心2023年全國大學生志愿宣講團。商學院國貿21班團支部獲團中央2022年度全國高?！盎盍F支部”。豐富多彩的校園文化活動為每一名學生展現(xiàn)自我、鍛煉才干、陶冶情操提供了廣闊的舞臺。