詩(shī)仙故里，科技名城，孕育巴蜀高等職教明珠；富樂(lè)山麓，芙蓉溪畔，蘊(yùn)藏讀書圣地工匠殿堂。綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是綿陽(yáng)市人民政府舉辦的一所綜合類高等職業(yè)院校。2001年，經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，在原四川建筑材料工業(yè)學(xué)?；A(chǔ)上建立綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校辦學(xué)歷史可以追溯到1933年成立的江蘇省立宿遷玻璃科職業(yè)學(xué)校，學(xué)校幾易其址，數(shù)次更名，經(jīng)歷了江蘇省立宿遷玻璃科職業(yè)學(xué)校、四川省立江津窯業(yè)技術(shù)學(xué)校、重慶建筑工程學(xué)校、四川非金屬礦山半工半讀中等技術(shù)學(xué)校、四川建筑材料工業(yè)學(xué)校等發(fā)展階段。先后獲得全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家示范高職院校、全國(guó)信息化標(biāo)桿校建設(shè)單位、四川省最佳文明單位、四川省依法治校示范學(xué)校、四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、四川省對(duì)口幫扶藏區(qū)彝區(qū)貧困縣先進(jìn)集體、四川省綠色學(xué)校、四川省節(jié)水學(xué)校、四川省一星平安校園、綿陽(yáng)市建設(shè)中國(guó)科技城和西部現(xiàn)代化強(qiáng)市先進(jìn)集體等榮譽(yù)，列為四川省首批高端技術(shù)技能本科教育試點(diǎn)院校、四川省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、四川省全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)試點(diǎn)高校、四川省優(yōu)質(zhì)高職院校、四川省“雙高計(jì)劃”建設(shè)高職院校。

學(xué)校占地面積860.08畝，校舍面積34.1萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值7.17億元，其中教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備1.57萬(wàn)臺(tái)（套），教學(xué)用計(jì)算機(jī)6.77千臺(tái)，圖書館紙質(zhì)圖書99.76萬(wàn)冊(cè)、電子圖書94.22萬(wàn)冊(cè)。設(shè)有馬克思主義學(xué)院、公共教育學(xué)院、材料與建造學(xué)院、電子與信息學(xué)院、財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)院、智能制造學(xué)院、旅游與管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院等8個(gè)二級(jí)教學(xué)單位，開設(shè)了2個(gè)本科專業(yè)、37個(gè)專科專業(yè)，涵蓋智能制造、電子商務(wù)等13個(gè)大類、30個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，現(xiàn)有高職、中職、應(yīng)用本科、“一帶一路”沿線留學(xué)生等在校學(xué)生1.2萬(wàn)余人。

學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工802人，高級(jí)職稱239人，碩士及以上學(xué)位335人。有四川省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、四川省高校工程技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、四川省級(jí)“雙帶頭人”工作室1個(gè)、四川省教學(xué)名師1人、教育部行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員5人，榮獲黃炎培杰出教師獎(jiǎng)2人、國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)3人。有國(guó)家示范建設(shè)專業(yè)5個(gè)、國(guó)家提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力建設(shè)專業(yè)2個(gè)、國(guó)家行業(yè)骨干建設(shè)專業(yè)4個(gè)、全國(guó)職業(yè)院校旅游類專業(yè)示范點(diǎn)1個(gè)、國(guó)家級(jí)精品在線課程2門、四川省職業(yè)教育精品在線開放課程9門，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程2門、四川省級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)、四川省精品專業(yè)1個(gè)、四川省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3個(gè)、四川省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)6個(gè)、四川省首批高等學(xué)校課程思政標(biāo)桿院系1個(gè)。入選首批“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材5部、省級(jí)規(guī)劃教材5部，國(guó)家授權(quán)專利100余項(xiàng)，省市以上教學(xué)成果獎(jiǎng)和科技進(jìn)步獎(jiǎng)近30項(xiàng)。

我校始終堅(jiān)持服務(wù)中國(guó)科技城建設(shè)和區(qū)域行業(yè)發(fā)展，以現(xiàn)代職教理念大力推行產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，形成了建筑材料領(lǐng)域特色突出、電子信息行業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯、政校企研聯(lián)動(dòng)育人、軍民融合協(xié)同創(chuàng)新的辦學(xué)特色。長(zhǎng)期與中國(guó)工程物理研究院、中國(guó)兵器五八研究所、長(zhǎng)虹、九洲等院所企業(yè)合作，建有長(zhǎng)虹電子產(chǎn)業(yè)學(xué)院、中國(guó)（綿陽(yáng)）科技城軟件學(xué)院、東材科技新材料產(chǎn)業(yè)學(xué)院、功能薄膜材料產(chǎn)業(yè)學(xué)院、“專精特新”產(chǎn)業(yè)學(xué)院和綿陽(yáng)米粉產(chǎn)業(yè)學(xué)院等9個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，建成軍民融合教師培訓(xùn)基地、現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)工程中心等多個(gè)產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)，立項(xiàng)建設(shè)省級(jí)首批市域產(chǎn)教聯(lián)合體1個(gè)，牽頭成立成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈文旅產(chǎn)教聯(lián)盟1個(gè)?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、技能大師工作室6個(gè)，省級(jí)產(chǎn)教融合示范項(xiàng)目2個(gè)、省級(jí)現(xiàn)場(chǎng)工程師培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)。學(xué)校聯(lián)合全國(guó)13所高職院校和22家企業(yè)，牽頭主持建設(shè)的《建筑材料工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)》項(xiàng)目獲得教育部專項(xiàng)支持。多次承辦中國(guó)水泥輕舟賽、全國(guó)水泥行業(yè)分析與物檢技能競(jìng)賽決賽和全國(guó)職業(yè)院校建材類專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能大賽等多項(xiàng)賽事。學(xué)校牽頭組建成立的綿陽(yáng)職教集團(tuán)，被確定為第二批國(guó)家級(jí)示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位；牽頭成立的綿陽(yáng)職教研究中心，年均發(fā)布課題并立項(xiàng)50余項(xiàng)，立項(xiàng)“綿陽(yáng)市視覺目標(biāo)檢測(cè)與識(shí)別工程技術(shù)研究中心”“涪江流域思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展研究中心”等，為助推區(qū)域職教發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校設(shè)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)院，成立了以政府主導(dǎo)、學(xué)校主管、企業(yè)主營(yíng)等多元體制的富樂(lè)綿陽(yáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)客俱樂(lè)部，被科技部授予全國(guó)眾創(chuàng)空間，并升級(jí)為省級(jí)大學(xué)科技園，躋身全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)。

學(xué)校通過(guò)與國(guó)（境）內(nèi)外本科院校和行業(yè)企業(yè)合作，積極探索多層次辦學(xué)之路。與西南科技大學(xué)、綿陽(yáng)師范學(xué)院合作共同培養(yǎng)高端技術(shù)技能型本科人才，為學(xué)生搭建了向上發(fā)展的平臺(tái)；與京東方、吉利汽車、史丹利百得等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)攜手共建校企合作訂單班，進(jìn)一步加強(qiáng)了專業(yè)建設(shè)，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校通過(guò)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)專業(yè)課程、教師交流互訪、學(xué)生“專升本”留學(xué)和研修等形式，在中外合作辦學(xué)各方面取得了突破性進(jìn)展，先后與韓國(guó)、加拿大、德國(guó)、澳大利亞、泰國(guó)、馬來(lái)西亞等國(guó)家和地區(qū)20余所院校開展交流與合作，并招收有來(lái)自老撾、印度尼西亞、柬埔寨、塔吉克斯坦等“一帶一路”國(guó)家的國(guó)際學(xué)生，增強(qiáng)了學(xué)校與國(guó)際職業(yè)教育對(duì)接的能力，國(guó)際化辦學(xué)水平進(jìn)一步提升。

一直以來(lái)，學(xué)校秉持“誠(chéng)信為基、能力為本、創(chuàng)新為魂、特色為翼”的辦學(xué)理念，始終依托和對(duì)接科技城建設(shè)和區(qū)域行業(yè)，以社會(huì)服務(wù)為宗旨，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，大力推行產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提升，為社會(huì)輸送了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。下一步，學(xué)校將按照第四次黨代會(huì)確立的“錨定一個(gè)目標(biāo)，統(tǒng)籌兩大任務(wù)，走穩(wěn)三個(gè)階段，搶抓四大機(jī)遇，實(shí)施五大戰(zhàn)略，奮力推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、跨越式發(fā)展”的思路，在省委教育工委、省教育廳和市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，搶抓成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)重大戰(zhàn)略機(jī)遇，主動(dòng)融入綿陽(yáng)加快建設(shè)中國(guó)科技城、全力打造成渝副中心的發(fā)展大局，以“雙高建設(shè)”為契機(jī)，以立德樹人為根本，以提高質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以必勝的信心、決戰(zhàn)的姿態(tài)，凝心聚力、深化改革、創(chuàng)新發(fā)展，努力把學(xué)校建設(shè)成為中國(guó)特色高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)。