第四章? ?錄取原則

第九條 學校按照教育部及相應省（市、區(qū)）招辦的規(guī)定，遵循德智體美勞全面考核、擇優(yōu)錄取、公平競爭、公正選才的原則錄取新生。

第十條 考生外語語種不限，在讀期間公共外語只以英語授課；各專業(yè)不限制男女生比例。

第十一條 實行“順序志愿”投檔的省份，在第一志愿未錄取滿額時，將錄取非第一志愿上線考生；實行“平行志愿”投檔的?。ㄊ?、區(qū)），按相關各?。ㄊ小^(qū)）的規(guī)定執(zhí)行。

第十二條? 考生的錄取專業(yè)實行分數(shù)優(yōu)先的原則，按投檔分從高分到低分根據(jù)考生的專業(yè)志愿安排專業(yè)。

1.投檔分相同時，文史類（或不分文理）按語文、數(shù)學、外語成績依次比較，分數(shù)高者優(yōu)先；理工類按數(shù)學、語文、外語成績依次比較，分數(shù)高者優(yōu)先。

2.對報考的專業(yè)計劃已滿且服從專業(yè)調(diào)劑的考生，在缺額的專業(yè)中進行安排。

3.未滿足專業(yè)志愿，且不服從專業(yè)調(diào)劑的考生作退檔處理。

第十三條? 內(nèi)蒙古實行“招生計劃1：1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊錄取”的錄取原則；江蘇要求按照“先分數(shù)后等級”的原則排序錄取，即對進檔考生按投檔分從高到低排序，當投檔分相同時，再參考考生的學業(yè)水平測試等級排序。對江蘇普通本科考生學業(yè)水平測試的等級要求是：普通類要求BB（選測科目）5合格，藝術類要求4合格（必測科目）。

第十四條? 浙江、上海、北京、天津、山東、海南招生專業(yè)（類）的選考科目要求，以其省級招辦（教育考試院）公布為準。

第十五條? 部分專業(yè)外語、數(shù)學成績要求（按照150分制；非150分制的情況，折算為150分制）：

1.英語、商務英語、法語和法語（中外合作辦學）等四個專業(yè)的外語高考單科成績要求110分及以上。

2.國際經(jīng)濟與貿(mào)易（中外合作辦學）、工商管理（中外合作辦學）、會計學（中外合作辦學）、人力資源管理（中外合作辦學）、金融學（中外合作辦學）等五個專業(yè)的外語高考單科成績要求105分及以上。

3.視覺傳達設計（中外合作辦學）、服裝與服飾設計（中外合作辦學）等兩個專業(yè)外語高考單科成績要求60分及以上。

4.數(shù)學與應用數(shù)學、金融數(shù)學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟統(tǒng)計學等四個專業(yè)的數(shù)學高考單科成績要求100分及以上。

第十六條? 美術類專業(yè)錄取原則：

1.考生高考文化成績、專業(yè)統(tǒng)考成績均應達到省級招辦規(guī)定的相應控制線。

2.對進檔考生，按綜合分數(shù)優(yōu)先的原則從高分到低分根據(jù)考生的專業(yè)志愿安排專業(yè)。

我校美術綜合分計算辦法為:（文化成績÷文化總分×300×30%）+（統(tǒng)考專業(yè)成績÷統(tǒng)考專業(yè)總分×300×70%），成績保留兩位小數(shù)。

3.綜合分相同的情況下，專業(yè)成績高者優(yōu)先；若專業(yè)成績相同再依次比較語文、外語成績。

4.對報考的專業(yè)計劃已滿且服從專業(yè)調(diào)劑的進檔考生，學校則按照考生綜合分數(shù)優(yōu)先的原則，從高分到低分在缺額的專業(yè)中進行安排，直至錄取滿額。

5.未滿足專業(yè)志愿，且不服從專業(yè)調(diào)劑的考生作退檔處理。

第十七條? 廣播電視編導專業(yè)錄取原則：在文化、專業(yè)分別達到省級招辦規(guī)定的相應控制線的基礎上，對進檔考生按綜合分（文化成績+專業(yè)成績）從高到低排序，擇優(yōu)錄取。

第十八條? 體育教育專業(yè)錄取原則：在文化、專業(yè)分別達到省級招辦規(guī)定的相應控制線的基礎上，對進檔考生按綜合分（（文化成績÷文化總分×100×40%）+（體育專業(yè)成績÷體育專業(yè)總分×100×60%））從高到低排序（成績保留兩位小數(shù)），擇優(yōu)錄取。

第十九條? 學校對考生身體健康狀況要求，執(zhí)行教育部《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關規(guī)定。

重慶工商大學始創(chuàng)于1952年，2002年由原渝州大學和原重慶商學院合并組建而成，是一所涵蓋經(jīng)濟學、管理學、文學、工學、法學、理學、藝術學等學科的高水平財經(jīng)類應用研究型大學，是國家“中西部高?；A能力建設工程”高校、重慶市國際人文特色高校。學校傳承和弘揚“含弘自強、經(jīng)邦濟民”的重工商大精神，秉持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強?！钡霓k學理念，遵循“厚德博學、求是創(chuàng)新”的校訓，搶抓高等教育發(fā)展重大機遇，辦學層次不斷提升。1985年獲批學士學位授予權，2003年獲批碩士學位授予權，2012年獲批“三峽庫區(qū)百萬移民安穩(wěn)致富服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目”，2014年設立應用經(jīng)濟學博士后科研流動站，2018年列入重慶市新增博士學位授予單位立項建設高校，2024年獲批博士學位授予單位，形成本碩博貫通的人才培養(yǎng)體系。學校占地面積2896畝，現(xiàn)有3個校區(qū)，19個教學學院，教職工2406人，在校學生3萬余人。

一、學科建設

近年來，學校以“雙一流”建設為引領，瞄準學科發(fā)展前沿，面向國家、重慶市重大戰(zhàn)略需求和社會經(jīng)濟發(fā)展的重大問題，聚焦共建“一帶一路”、新時代西部大開發(fā)、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設等國家重大戰(zhàn)略和重慶市“33618”現(xiàn)代制造業(yè)集群體系、“416”科技創(chuàng)新布局需求，不斷深化完善“1+2+2+4+N”的學科專業(yè)整體布局。堅持人才培養(yǎng)中心地位，以“大商科+新工科”的商工融合創(chuàng)新發(fā)展為驅(qū)動，以“三重大一急需”為牽引，立足特色優(yōu)勢分類推進“經(jīng)管一流、理工精品、文法藝特色”學科群建設，構建商工融合、多科協(xié)同的學科生態(tài)體系?，F(xiàn)有應用經(jīng)濟學、工商管理學2個重慶市“一流學科”，14個重慶市重點學科；智能商務、智能金融、智能會計3個重慶市“人工智能+”學科群；工程學、化學、材料科學、環(huán)境/生態(tài)學4個學科進入ESI全球大學和科研機構排名前1%，學科數(shù)在重慶市市屬高校中排名第二。在新一輪全國學科評估中，應用經(jīng)濟學、工商管理學排名分別位列重慶市第一、第二?，F(xiàn)有20個國家級一流本科專業(yè)建設點，29個重慶市“一流專業(yè)”，5個重慶市特色學科專業(yè)群，22個重慶市特色專業(yè)，“綠色低碳”和“數(shù)字經(jīng)濟”2個重慶市產(chǎn)教融合特色優(yōu)勢專業(yè)群。 目前，學校有應用經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、工商管理學3個一級學科博士學位授權點，14個一級學科碩士學位授權點，24個碩士專業(yè)學位授權點，建有1個應用經(jīng)濟學博士后科研流動站，1個博士后科研工作站。

二、人才培養(yǎng)

學校緊密結合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的人才需求，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型復合型高素質(zhì)專門人才，面向31個省直轄市自治區(qū)和港澳臺地區(qū)招生，超過一本批次線或特殊類型資格線的優(yōu)質(zhì)生源數(shù)超過錄取總數(shù)的97%，生源質(zhì)量持續(xù)向好；獲得國家級教學成果二等獎3項；有經(jīng)濟管理國家級實驗教學示范中心等國家級（虛擬仿真）實驗教學示范中心3個；獲批重慶市高水平新文科建設學校、經(jīng)濟學拔尖人才培養(yǎng)示范基地、食品營養(yǎng)與健康（火鍋）現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、智能信息技術現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院（培育）。近年來，學生在“中國國際大學生創(chuàng)新大賽”“‘挑戰(zhàn)杯’全國大學生課外科技大賽”等各類賽事中獲得省部級以上獎項3700余項；高水平大學生女排運動隊獲重慶市排球比賽29連冠。學校人才培養(yǎng)質(zhì)量進一步獲得認可，獲評“全國就業(yè)50強典型高?！?。

三、科學研究與成果轉(zhuǎn)化

學校堅持“四個面向”，扎實推進有組織科研，大力促進科技成果轉(zhuǎn)化，為區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。建有教育部人文社科重點研究基地成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設研究院、廢油資源化技術與裝備教育部工程研究中心、智能制造服務國際科技合作基地等教育部、科技部和重慶市級科研機構44個。獲得國家科技進步二等獎、教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）一等獎等重大獎項；科研成果入選《國家哲學社會科學成果文庫》；推出“‘一帶一路’研究叢書”“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈發(fā)展報告”等系列研究成果；獲批國家社科基金重大項目、教育部哲學社會科學重大課題攻關項目等國家級重大重點項目21項，國家社科基金項目立項數(shù)連續(xù)7年保持在20項以上，位居全國財經(jīng)類高校和重慶市屬高校前列。圍繞服務國家重大戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟建設開展咨政研究，提交的60余項咨詢報告獲得中央領導同志批示?！叭S靜脈識別關鍵技術研發(fā)及應用”等200余項科技成果實現(xiàn)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。

四、人才隊伍建設

學校堅持人才強校戰(zhàn)略，完善人才引育政策體系，推進一流師資隊伍建設工程，大力實施高端人才計劃、特聘崗位計劃、特聘研究員計劃、青年菁英計劃、銀發(fā)學者計劃等5項人才引育支持計劃，努力建設一支服務學校高質(zhì)量發(fā)展、服務學校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升、服務國家重大戰(zhàn)略和現(xiàn)代化新重慶建設的高水平師資隊伍。現(xiàn)有專任教師1913人，其中高級職稱884人、博士學位983人。建有院士專家工作站，全職聘用歐洲科學院院士1名、雙聘中國工程院院士1名；國家級、省部級等各類高層次人才129人，省部級創(chuàng)新團隊22個，涌現(xiàn)出全國優(yōu)秀教師、全國五一獎章獲得者、全國師德先進個人等一批優(yōu)秀教師代表。

五、合作辦學

學校積極開展合作辦學，主動融入共建“一帶一路”，充分發(fā)揮特色學科優(yōu)勢，大力推進國際化進程?，F(xiàn)有2個教育部批準的非獨立法人中外合作辦學機構，1個教育部備案的區(qū)域與國別研究中心。與34個國家（地區(qū)）的110所高校建立合作伙伴關系，年均聘請20余個國別的近百名外專外教，累計招收來自30多個國別的4000余名國際學生，建有一個海外孔子學院，一個海外語言文化中心，是“一帶一路”中波大學聯(lián)盟成員高校，開設了ACCA、CIMA、CFA等國際特色項目班。獲批重慶市國際交流合作示范學校、內(nèi)陸教育開放高地項目建設學校。 學校積極推進校地、校企合作，深化產(chǎn)教融合協(xié)同育人。與中國人民大學、中國社科院、重慶市審計局等多個高校、科研院所、政府機構等建立戰(zhàn)略合作關系，與華為技術有限公司、中國移動通信集團重慶有限公司、科大訊飛股份有限公司、宗申產(chǎn)業(yè)集團有限公司、中國證券業(yè)協(xié)會、重慶市工商聯(lián)等300余家企事業(yè)單位、行業(yè)協(xié)會簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。成立重慶工商大學教育發(fā)展基金會并在首次社會組織評估中獲評4A級社會組織，積極引進社會資源助力學校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

六、辦學條件

學校堅持文化育人、環(huán)境育人，是重慶市“文明校園”“十佳園林式單位”“文明單位” “平安校園”“綠色學校建設示范學?！薄爸腔坌@建設示范學?！焙椭貞c市首批“美麗校園”“高等學校教師發(fā)展示范中心”。圖書館有紙質(zhì)圖書345萬余冊、電子圖書251萬余冊。建有智慧校園生態(tài)體系，建成多校區(qū)樓宇互聯(lián)，有線無線一體化覆蓋的全光校園網(wǎng)，獲評教育部“網(wǎng)絡學習空間應用普及活動優(yōu)秀學?！?，入選重慶市首批數(shù)字體驗產(chǎn)品及支撐服務單位。

站在新的歷史起點上，學校將主動服務國家重大戰(zhàn)略和現(xiàn)代化新重慶建設，全力建設商工融合、多科協(xié)同，全國知名的財經(jīng)類應用研究型大學，為本世紀中葉把學校全面建成特色優(yōu)勢突出、國際知名的現(xiàn)代化高水平大學而團結奮斗，為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化重慶篇章作出新貢獻。