合肥工業(yè)大學(xué)中外合作辦學(xué)項目不一定都有外方學(xué)位證，具體取決于辦學(xué)模式。以合肥工業(yè)大學(xué)與美國克拉克大學(xué)合作舉辦的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本科教育項目為例，該項目有"4+0"和"3+1+1"兩種培養(yǎng)模式。

合肥工業(yè)大學(xué)中外合作辦學(xué)有外方學(xué)位證嗎

不一定有外方學(xué)位證。本專業(yè)是2015年獲批的合肥工業(yè)大學(xué)與美國克拉克大學(xué)合作辦學(xué)項目，系國內(nèi)首個以工業(yè)貿(mào)易與投資為特色的中外合作辦學(xué)項目，是國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點與國際一流高校強強聯(lián)合的人才培養(yǎng)項目，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)居國內(nèi)第一梯隊。該專業(yè)有“4+0”和“3+1+1”兩種人才培養(yǎng)模式?！?+0”人才培養(yǎng)模式是指學(xué)生大學(xué)四年均在合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，合格者獲得合肥工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位?！?+1+1”本碩貫通式人才培養(yǎng)模式是指學(xué)生前三年在合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，通過選拔的學(xué)生第四學(xué)年在克拉克大學(xué)修讀本科和研究生層次課程，并享受具有競爭力的學(xué)費優(yōu)惠，合格者獲得合肥工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位，如學(xué)生申請本科畢業(yè)后繼續(xù)在克拉克大學(xué)攻讀一年碩士學(xué)位課程，可選擇攻讀克拉克大學(xué)金融學(xué)、商業(yè)分析、信息技術(shù)、會計學(xué)等STEM項目或AACSB認(rèn)證學(xué)科專業(yè)，合格者獲得美國克拉克大學(xué)碩士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以“全球視野、家國情懷、創(chuàng)新思維、卓越品質(zhì)”為指引，貫徹落實學(xué)?！澳芰?dǎo)向一體化”的教學(xué)體系，引入美方合作高校優(yōu)質(zhì)資源，將新科技與國際貿(mào)易緊密結(jié)合，培養(yǎng)具有卓越思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)，系統(tǒng)掌握數(shù)智時代國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的理論基礎(chǔ)與前沿知識，熟悉國際通行的經(jīng)貿(mào)規(guī)則以及中國對外貿(mào)易與投資的政策法規(guī)，精通1門外語，熟練運用大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算等現(xiàn)代信息技術(shù)，具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，具備鮮明的“強語言、精專業(yè)、通規(guī)則、能跨界”特色的高水平復(fù)合型創(chuàng)新人才。

就業(yè)方向

在大型對外貿(mào)易與投資企業(yè)、高端裝備制造業(yè)企業(yè)、新經(jīng)濟(jì)與高科技涉外企業(yè)、國際金融機構(gòu)及相關(guān)企業(yè)等從事對外貿(mào)易與投資領(lǐng)域的分析和管理工作；在政府部門、事業(yè)單位、大型國有企業(yè)從事國內(nèi)外投資、對外貿(mào)易與國際金融的管理和研究工作；在國內(nèi)外著名高校繼續(xù)攻讀碩士和博士學(xué)位。

學(xué)制四年，畢業(yè)授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

合肥工業(yè)大學(xué)中外合作辦學(xué)有博士點嗎

合肥工業(yè)大學(xué)中外合作辦學(xué)目前沒有博士點。

合肥工業(yè)大學(xué)的中外合作辦學(xué)項目主要是本科層次的，如國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)與美國克拉克大學(xué)的合作項目，采用"4+0"培養(yǎng)模式，授予的是學(xué)士學(xué)位。學(xué)校的中外合作辦學(xué)聚焦于本科階段的人才培養(yǎng)，尚未涉及博士研究生層次的合作。

合肥工業(yè)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（中外合作辦學(xué)）專業(yè)持續(xù)引進(jìn)外方優(yōu)質(zhì)教育資源，鏈接本校工科特色平臺優(yōu)勢，聚焦數(shù)字經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)方向，制定“經(jīng)工交叉”特色鮮明的國際化人才培養(yǎng)方案，致力于培養(yǎng)“強語言、精專業(yè)、通規(guī)則、能跨界”的經(jīng)貿(mào)類拔尖創(chuàng)新人才。項目辦學(xué)以來，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會和家長的廣泛認(rèn)可，獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

以2024屆項目畢業(yè)生為例，69%的項目畢業(yè)生獲得國內(nèi)外名校讀研資格。出國出境深造項目學(xué)子中，93%學(xué)生被世界排名TOP100高校錄取，62%學(xué)生被世界TOP50頂尖高校錄取。深造高校包括新二、港三、澳三、英國G5、美國TOP30等世界名校。此外，超過23%的項目學(xué)生赴國內(nèi)C9、兩財一貿(mào)及其它知名雙一流高校深造。

辦學(xué)以來項目畢業(yè)生受到眾多世界500強和中國500強企業(yè)青睞，就業(yè)領(lǐng)域涵蓋以華為、?？低?、中建集團(tuán)、中國重汽為代表的高端裝備制造業(yè)，以字節(jié)跳動、騰訊為代表的新經(jīng)濟(jì)涉外企業(yè)，以國內(nèi)“五大行”、頭部券商、國際會計師事務(wù)所等為代表的金融服務(wù)業(yè)。