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現(xiàn)代非織造技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么課程及開設(shè)院校 畢業(yè)后能干什么工作

2025-07-09 18:10:10文/徐善文

在志愿填報時考生和家長就想知道現(xiàn)代非織造技術(shù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么?下面我們就用詳細(xì)說一下:現(xiàn)代非織造技術(shù)專業(yè)代碼:480409、門類:輕工紡織、專業(yè)類:紡織服裝類,現(xiàn)代非織造技術(shù)專業(yè)課程主要有:非織造工藝、機(jī)械制造基礎(chǔ)、現(xiàn)代生產(chǎn)管理、非織造機(jī)械設(shè)備安裝與維護(hù)、電工電子技術(shù)、機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計與改造等課程。

現(xiàn)代非織造技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么課程及開設(shè)院校 畢業(yè)后能干什么工作

現(xiàn)代非織造技術(shù)專業(yè)課程

課程名稱課程類型
非織造工藝專業(yè)核心課程
機(jī)械制造基礎(chǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課程
現(xiàn)代生產(chǎn)管理專業(yè)核心課程
非織造機(jī)械設(shè)備安裝與維護(hù)專業(yè)核心課程
電工電子技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課程
機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計與改造專業(yè)基礎(chǔ)課程
非織造材料及應(yīng)用專業(yè)基礎(chǔ)課程
機(jī)電設(shè)備拆裝與檢修專業(yè)核心課程
非織造布基礎(chǔ)專業(yè)核心課程
非織造布質(zhì)量檢測技術(shù)專業(yè)核心課程
機(jī)械制圖及測繪專業(yè)基礎(chǔ)課程
電機(jī)與電氣控制專業(yè)基礎(chǔ)課程

現(xiàn)代非織造技術(shù)專業(yè)開設(shè)院校

全國開設(shè)現(xiàn)代非織造技術(shù)專業(yè)的大學(xué)有4所,其中江蘇有2所、山東有1所、湖北有1所。

院校名稱推薦指數(shù)綜合滿意度辦學(xué)條件滿意度教學(xué)質(zhì)量滿意度就業(yè)滿意度
江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院-----
蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院-----
仙桃職業(yè)學(xué)院--1分(1人)--
山東科技職業(yè)學(xué)院-5分(1人)5分(7人)5分(2人)5分(1人)

現(xiàn)代非織造技術(shù)專業(yè)能力

根據(jù)現(xiàn)代非織造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)習(xí)現(xiàn)代非織造技術(shù)專業(yè)將可能獲取的能力有:

1、掌握非織造工藝、非織造材料及應(yīng)用等專業(yè)基礎(chǔ)理論知識

2、掌握非織造布后整理、質(zhì)量管理與標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)等相關(guān)知識

3、掌握機(jī)械制造、機(jī)電設(shè)備等相關(guān)知識,具備非織造布產(chǎn)品裝備故障診斷能力

4、熟悉現(xiàn)代生產(chǎn)管理、ERP企業(yè)資源計劃等知識,具備非織造企業(yè)生產(chǎn)管理能力

5、掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識,具有適應(yīng)本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的數(shù)字技能

現(xiàn)代非織造技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作

一、現(xiàn)代非織造技術(shù)專業(yè)在校生期望從業(yè)方向

暫無數(shù)據(jù)

二、現(xiàn)代非織造技術(shù)專業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向

暫無數(shù)據(jù)

現(xiàn)代非織造技術(shù)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力,面向非織造自動化裝備維護(hù)維修、非織造工藝與生產(chǎn)管理、非織造產(chǎn)品檢驗、非織造產(chǎn)品銷售等崗位群,能夠從事非織造布裝備維護(hù)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量檢測、銷售等工作的高技能人才。

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