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舞蹈教育專業(yè)主要學什么課程及開設院校 畢業(yè)后能干什么工作

2025-07-09 15:50:12文/趙國海

在志愿填報時考生和家長就想知道舞蹈教育專業(yè)主要學習什么?下面我們就用詳細說一下:舞蹈教育專業(yè)代碼:570112、門類:教育與體育、專業(yè)類:教育類,舞蹈教育專業(yè)課程主要有:班級管理、小學教師專業(yè)發(fā)展、書寫技能、中國民族民間舞、教育學基礎、兒童舞蹈與編創(chuàng)等課程。

舞蹈教育專業(yè)主要學什么課程及開設院校 畢業(yè)后能干什么工作

舞蹈教育專業(yè)課程

課程名稱課程類型
班級管理專業(yè)基礎課程
小學教師專業(yè)發(fā)展專業(yè)基礎課程
書寫技能專業(yè)基礎課程
中國民族民間舞專業(yè)核心課程
教育學基礎專業(yè)基礎課程
兒童舞蹈與編創(chuàng)專業(yè)核心課程
舞蹈藝術概論專業(yè)核心課程
數字化教育技術應用專業(yè)基礎課程
樂理與視唱練耳專業(yè)核心課程
教師職業(yè)道德專業(yè)基礎課程
舞蹈表演與排練專業(yè)核心課程
中國古典舞基本功訓練專業(yè)核心課程
教師口語專業(yè)基礎課程
兒童舞蹈教學設計與實踐專業(yè)核心課程
兒童歌曲彈唱專業(yè)核心課程
心理學基礎專業(yè)基礎課程

舞蹈教育專業(yè)開設院校

全國開設舞蹈教育專業(yè)的大學有52所,其中河北有3所、山西有6所、內蒙古有2所、遼寧有1所、吉林有1所、黑龍江有3所、江蘇有1所、安徽有1所、福建有2所、山東有4所、河南有2所、湖北有1所、湖南有6所、廣東有6所、廣西有3所、重慶有1所、四川有5所、貴州有3所、云南有1所。

院校名稱推薦指數綜合滿意度辦學條件滿意度教學質量滿意度就業(yè)滿意度
貴州工程應用技術學院-4.3分(3人)4.3分(3人)4.3分(3人)4.3分(3人)
新鄉(xiāng)學院-----
桂林師范學院--5分(5人)5分(2人)4.3分(3人)
山東女子學院-4.1分(7人)4分(7人)4分(6人)3.8分(6人)
黑龍江藝術職業(yè)學院-----
云南文化藝術職業(yè)學院-----
河北藝術職業(yè)學院-5分(2人)4.6分(5人)--
廣東省外語藝術職業(yè)學院-----
廣東文藝職業(yè)學院--2分(1人)--
科爾沁藝術職業(yè)學院-----
淄博師范高等??茖W校-----
四川文化傳媒職業(yè)學院-----
湖南外國語職業(yè)學院-----
運城幼兒師范高等專科學校-----
黑龍江幼兒師范高等??茖W校-----
廣西幼兒師范高等??茖W校-----
四川幼兒師范高等專科學校-4.6分(54人)4.4分(66人)4.6分(52人)4.6分(52人)
滄州幼兒師范高等??茖W校-----
廣州華夏職業(yè)學院-3.5分(2人)3.5分(2人)4分(2人)4分(2人)
晉中師范高等專科學校-5分(1人)5分(6人)5分(1人)5分(1人)
石家莊幼兒師范高等??茖W校-3.9分(33人)4.6分(69人)4.7分(35人)4.2分(29人)
徐州幼兒師范高等專科學校-----
合肥幼兒師范高等??茖W校-5分(4人)5分(6人)5分(5人)5分(4人)
泉州幼兒師范高等??茖W校-----
濟南幼兒師范高等??茖W校-----
鄭州幼兒師范高等專科學校-----
川北幼兒師范高等??茖W校-4.9分(7人)5分(7人)4.8分(6人)4.5分(6人)
廣東藝術職業(yè)學院-----
哈爾濱幼兒師范高等??茖W校-----
重慶幼兒師范高等專科學校4.4分(45人)4.9分(14人)4.9分(14人)5分(11人)4.9分(11人)

舞蹈教育專業(yè)能力

根據舞蹈教育專業(yè)培養(yǎng)目標,學習舞蹈教育專業(yè)將可能獲取的能力有:

1、熟悉舞蹈藝術概論及中國舞蹈發(fā)展簡史,了解學科動態(tài)與文化傳承

2、具備舞蹈基本功及民族、兒童舞技能,能進行教學、表演與創(chuàng)編

3、具有良好的藝術素養(yǎng)和舞臺表演綜合能力

4、掌握信息技術基礎知識,具有適應本行業(yè)數字化和智能化發(fā)展需求的數字技能

舞蹈教育專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作

一、舞蹈教育專業(yè)在校生期望從業(yè)方向

暫無數據

二、舞蹈教育專業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向

暫無數據

舞蹈教育專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識和技術技能,具備職業(yè)綜合素質和行動能力,面向教育行業(yè)的小學教育教師、小學舞蹈教師、社會藝術機構舞蹈教師職業(yè)或崗位 (群),能夠從事小學、社會藝術機構舞蹈教師職業(yè)群等工作的高素質教育工作者。

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