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質(zhì)量管理與認證專業(yè)主要學什么課程及開設院校 畢業(yè)后能干什么工作

2025-07-08 15:08:04文/吳世麒

在志愿填報時考生和家長就想知道質(zhì)量管理與認證專業(yè)主要學習什么?下面我們就用詳細說一下:質(zhì)量管理與認證專業(yè)代碼:590207、門類:公共管理與服務、專業(yè)類:公共管理類,質(zhì)量管理與認證專業(yè)課程主要有:質(zhì)量法律法規(guī)、管理學基礎、工業(yè)工程基礎、機械制圖與計算機繪圖、質(zhì)量檢驗、質(zhì)量分析與改進等課程。

質(zhì)量管理與認證專業(yè)主要學什么課程及開設院校 畢業(yè)后能干什么工作

質(zhì)量管理與認證專業(yè)課程

課程名稱課程類型
質(zhì)量法律法規(guī)專業(yè)基礎課程
管理學基礎專業(yè)基礎課程
工業(yè)工程基礎專業(yè)核心課程
機械制圖與計算機繪圖專業(yè)基礎課程
質(zhì)量檢驗專業(yè)核心課程
質(zhì)量分析與改進專業(yè)核心課程
工程訓練專業(yè)基礎課程
生產(chǎn)管理專業(yè)核心課程
計量基礎專業(yè)基礎課程
計量器具使用與維護專業(yè)核心課程
質(zhì)量管理專業(yè)核心課程
標準化基礎專業(yè)核心課程
管理體系審核實務專業(yè)核心課程
公差配合與測量技術(shù)專業(yè)基礎課程

質(zhì)量管理與認證專業(yè)開設院校

全國開設質(zhì)量管理與認證專業(yè)的大學有10所,其中河北有1所、江蘇有2所、安徽有1所、山東有2所、河南有1所、湖北有1所、廣西有1所、海南有1所。

院校名稱推薦指數(shù)綜合滿意度辦學條件滿意度教學質(zhì)量滿意度就業(yè)滿意度
武漢職業(yè)技術(shù)大學-3分(6人)3分(8人)2.6分(8人)3分(8人)
??诮?jīng)濟學院--5分(1人)--
合肥通用職業(yè)技術(shù)學院--5分(1人)--
河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學院-4.5分(2人)4分(3人)5分(2人)4.5分(2人)
常州工程職業(yè)技術(shù)學院--5分(1人)--
南京信息職業(yè)技術(shù)學院-4.3分(3人)4分(6人)3.7分(3人)3.7分(3人)
河南質(zhì)量工程職業(yè)學院-5分(3人)5分(8人)5分(3人)5分(3人)
山東藥品食品職業(yè)學院-----
山東理工職業(yè)學院-----
廣西質(zhì)量工程職業(yè)技術(shù)學院-----

質(zhì)量管理與認證專業(yè)能力

根據(jù)質(zhì)量管理與認證專業(yè)培養(yǎng)目標,學習質(zhì)量管理與認證專業(yè)將可能獲取的能力有:

1、具有較強的整合和綜合運用質(zhì)量管理等方面知識的能力

2、具有利用統(tǒng)計過程控制等技術(shù)技能,進行質(zhì)量分析、評價、改進的能力

3、具有使用、維護、校準計量器具,使用常用計量儀器的能力

4、具有管理體系建設、運行、維護的實踐能力

5、具有應用質(zhì)量管理標準、認證相關(guān)法規(guī)等實施認證,掌握質(zhì)量管理與認證領域新進展的能力

6、具有綠色管理、環(huán)境保護、質(zhì)量管理信息化等相關(guān)知識與技能

7、具有良好的科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng),誠實守信,具備社會責任感和擔當精神

8、具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力

質(zhì)量管理與認證專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作

一、質(zhì)量管理與認證專業(yè)在校生期望從業(yè)方向

暫無數(shù)據(jù)

二、質(zhì)量管理與認證專業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向

暫無數(shù)據(jù)

質(zhì)量管理與認證專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、認證等知識,具備質(zhì)量檢驗、過程控制、計量器具維護、管理咨詢等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、計量管理、體系管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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