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2025年廣西職業(yè)師范學(xué)院在江西招生代碼:2741 專業(yè)代碼及報(bào)考指南

2025-07-08 13:31:38文/郝超華

廣西職業(yè)師范學(xué)院在江西招生代碼為:2741。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育專業(yè)代碼為:00、錄取最低分為501分,國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)代碼為:01、錄取最低分為500分,商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)代碼為:02、錄取最低分為500分,物流管理專業(yè)代碼為:A0、錄取最低分為478分,工程造價(jià)專業(yè)代碼為:A2、錄取最低分為481分,對(duì)于2025年有意報(bào)考廣西職業(yè)師范學(xué)院的江西考生來說,了解廣西職業(yè)師范學(xué)院的招生代碼和專業(yè)代碼是志愿填報(bào)的第一步。

2025年廣西職業(yè)師范學(xué)院在江西招生代碼:2741 專業(yè)代碼及報(bào)考指南

廣西職業(yè)師范學(xué)院在江西招生代碼及專業(yè)代碼

院校招生代碼學(xué)科專業(yè)名稱專業(yè)招生代碼最低分
2741物理物聯(lián)網(wǎng)工程A1487
2741歷史國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易01500
2741歷史商務(wù)英語(yǔ)02500
2741物理工程造價(jià)A2481
2741歷史財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育00501
2741物理物流管理A0478

2025年廣西職業(yè)師范學(xué)院報(bào)考指南

關(guān)注特殊類型招生:對(duì)于符合廣西職業(yè)師范學(xué)院強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)招生等特殊類型招生條件的考生,可積極關(guān)注相關(guān)招生簡(jiǎn)章和報(bào)名要求,把握這些機(jī)會(huì),增加被錄取的可能性。

及時(shí)關(guān)注補(bǔ)錄和調(diào)劑信息:如未被廣西職業(yè)師范學(xué)院的首選專業(yè)錄取,可及時(shí)關(guān)注學(xué)校的補(bǔ)錄和調(diào)劑信息,根據(jù)自身情況決定是否參加調(diào)劑,增加進(jìn)入廣西職業(yè)師范學(xué)院的機(jī)會(huì)。

特殊類型招生:若報(bào)考強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)等,需提前準(zhǔn)備相關(guān)材料(如競(jìng)賽證書、個(gè)人陳述),并參加學(xué)校組織的考核。

服從調(diào)劑:平行志愿批次中,服從專業(yè)調(diào)劑可降低退檔風(fēng)險(xiǎn),但需權(quán)衡是否接受調(diào)劑專業(yè)。

梯度填報(bào):參考2024年廣西職業(yè)師范學(xué)院錄取位次,合理分配“沖穩(wěn)?!敝驹?,避免扎堆熱門專業(yè)。

廣西職業(yè)師范學(xué)院簡(jiǎn)介

廣西職業(yè)師范學(xué)院(原廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院)坐落于廣西首府南寧市風(fēng)景秀麗的邕江之濱、相思湖畔,是自治區(qū)人民政府直屬、自治區(qū)教育廳主管的公辦全日制普通本科學(xué)校,致力于培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才和職業(yè)教育師資。

學(xué)校隨著廣西的解放而誕生,其前身為創(chuàng)建于1951年5月的廣西省行政干部訓(xùn)練班。其后,為適應(yīng)不同歷史時(shí)期廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,學(xué)校歷經(jīng)了廣西人民革命大學(xué)、廣西行政干部學(xué)校、廣西經(jīng)濟(jì)干部學(xué)校、廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院等歷史沿革,并于2019年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置為“廣西職業(yè)師范學(xué)院”。在不同歷史時(shí)期,學(xué)校聚焦“服務(wù)廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)”發(fā)展主線,不忘建校初心、勇?lián)k學(xué)使命,為廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了不可磨滅的突出貢獻(xiàn),享有良好的辦學(xué)聲譽(yù)和廣泛的社會(huì)影響。近年來,學(xué)校圍繞“地方性、應(yīng)用型、職師類”辦學(xué)定位,落實(shí)“以本為本、應(yīng)用為先、職師特色”辦學(xué)思路,在服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和職業(yè)教育提質(zhì)增效上取得顯著成效。

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