在志愿填報(bào)時(shí)考生和家長就想知道醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么？下面我們就用詳細(xì)說一下：醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)代碼：490213、門類：食品藥品與糧食、專業(yè)類：藥品與醫(yī)療器械類，醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)課程主要有：電工技術(shù)、醫(yī)療器械分析與維護(hù)、有源醫(yī)療器械檢測(cè)技術(shù)、醫(yī)療器械生產(chǎn)質(zhì)量管理實(shí)務(wù)、人體解剖學(xué)、微生物基礎(chǔ)等課程。

醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)課程

醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)開設(shè)院校

全國開設(shè)醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)的大學(xué)有54所，其中天津有1所、河北有3所、山西有4所、內(nèi)蒙古有1所、遼寧有1所、吉林有3所、上海有1所、江蘇有5所、浙江有1所、安徽有4所、福建有1所、江西有2所、山東有2所、河南有7所、湖北有1所、湖南有1所、廣東有2所、廣西有2所、海南有1所、重慶有2所、四川有5所、貴州有1所、云南有2所、陜西有1所。

醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)能力

根據(jù)醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)習(xí)醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)將可能獲取的能力有：

1、具有醫(yī)療器械的操作、使用及相應(yīng)的培訓(xùn)指導(dǎo)能力

2、具有根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)品技術(shù)要求進(jìn)行醫(yī)療器械電路分析、結(jié)構(gòu)分析與拆裝、測(cè)試的能力

3、具有常用醫(yī)療器械維護(hù)、維修與管理的能力

4、具有依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)有源、無源醫(yī)療器械產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)、分析和處理的能力

5、具有醫(yī)療器械產(chǎn)品相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范、檢驗(yàn)方法的應(yīng)用能力

6、具有醫(yī)療器械產(chǎn)品質(zhì)量管理體系的應(yīng)用能力

7、具有實(shí)施醫(yī)療器械綠色生產(chǎn)、安全防護(hù)的基本能力

8、具有相關(guān)數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)等的應(yīng)用能力

9、具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力

醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作

一、醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)在校生期望從業(yè)方向

暫無數(shù)據(jù)

二、醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向

暫無數(shù)據(jù)

醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和常用醫(yī)療器械檢測(cè)、注冊(cè)管理、生產(chǎn)質(zhì)量管理及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備醫(yī)療器械和相關(guān)檢驗(yàn)儀器的操作、質(zhì)量檢測(cè)與控制、質(zhì)量管理資料編制與整理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事醫(yī)療器械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、醫(yī)療器械分析和測(cè)試、醫(yī)療器械維護(hù)和故障排查維修等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。