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2025年貴州城市職業(yè)學院在浙江招生代碼及專業(yè)代碼 貴州城市職業(yè)學院浙江代碼是多少?怎么查詢?

2025-07-04 19:14:09文/譚賀文

2025年貴州城市職業(yè)學院在浙江招生代碼的發(fā)布,為考生報考該大學提供了明確的方向??忌讷@取招生代碼后,應仔細研讀貴州城市職業(yè)學院的招生章程,了解其招生專業(yè)、招生計劃、身體條件要求等重要信息,從而精準定位自己的報考目標。

2025年貴州城市職業(yè)學院在浙江招生代碼及專業(yè)代碼 貴州城市職業(yè)學院浙江代碼是多少?怎么查詢?

2025年貴州城市職業(yè)學院在浙江招生代碼及專業(yè)代碼

院校招生代碼學科專業(yè)名稱專業(yè)招生代碼
5228綜合高速鐵路客運服務504
5228綜合新能源汽車技術509
5228綜合工程造價502
5228綜合機電一體化技術508
5228綜合大數(shù)據(jù)與會計503
5228綜合護理505
5228綜合藥品經(jīng)營與管理506
5228綜合大數(shù)據(jù)技術507

2025年貴州城市職業(yè)學院在浙江招生代碼查詢

一、查詢方法:

浙江教育考試院

步驟:登錄【浙江教育考試院】官網(wǎng),找到浙江普通高校招生計劃信息查詢相關功能,在里面搜索查詢貴州城市職業(yè)學院2025年在浙江招生的院校代碼及各批次專業(yè)代碼信息。

二、查詢方法

貴州城市職業(yè)學院官網(wǎng)

步驟:登錄貴州城市職業(yè)學院的院校官網(wǎng),點擊進入招生網(wǎng),查詢2025年在浙江的招生計劃信息,找到所需的代碼進行填報。

注意:招生計劃表中的國標代碼、教育部標準碼等信息,不代表志愿填報代碼。

2025年貴州城市職業(yè)學院報考建議

合理規(guī)劃志愿梯度:采取“沖一沖”“穩(wěn)一穩(wěn)”“保一保”“墊一墊”的策略,各志愿院校之間拉開適當梯度。建議20%沖、50%穩(wěn)、30%保,具體可根據(jù)自身情況調整。沖刺院??蛇x擇近三年錄取位次比自身靠前10%左右的,穩(wěn)妥院校選擇與自己成績差不多的,保底院校則選擇往年錄取位次靠后10%-20%的。

院校專業(yè)組省份:關注貴州城市職業(yè)學院在浙江的分組代碼,組內專業(yè)選科要求一致,填報時需同時滿足科目限制與組代碼。

關注院校專業(yè)要求:仔細研讀高校招生章程,了解各專業(yè)的錄取規(guī)則、單科成績要求、身體條件限制等。部分專業(yè)對考生的選考科目有明確要求,考生需確保自己符合報考條件。

貴州城市職業(yè)學院介紹

貴州城市職業(yè)學院成立于2001年,前身為貴州亞泰職業(yè)學院,學院堅持黨委政治引領、董事會依法決策、校長依法治校,學院現(xiàn)有在校生13300余人,專兼職教師698人,省核心專家1人,省管專家2人,省級職教名師1人,教授16人,博士9人,雙師型教師占比55%。學院緊貼貴州省鄉(xiāng)村振興、大數(shù)據(jù)、大生態(tài)三大戰(zhàn)略行動構建專業(yè)群,優(yōu)化專業(yè)布局,現(xiàn)有工程造價(數(shù)字化方向)、工商企業(yè)管理、數(shù)字民族文化產(chǎn)業(yè)、智能裝備制造、衛(wèi)生健康與護理等5個專業(yè)群30個專業(yè),為社會輸送了近40000余名高素質技術技能人才。目前,學校規(guī)劃占地1445畝,建筑面積50萬平方米,規(guī)劃總投資18億元人民幣。到2020年已完成征地1000畝,建筑面積30萬平方米,完成投資12億元人民幣。學院把學習宣傳貫徹落實習近平總書記視察貴州重要講話精神作為全院上下首要政治任務和長期戰(zhàn)略任務,把總書記重要講話精神作為一切工作的根本遵循,結合省委十二屆八次全會提出的“一二三四”工作思路,按照我院黨委提出的“122334”工作思路,即圍繞一條主線,學習貫徹習近平總書記視察貴州重要講話精神;創(chuàng)優(yōu)兩項工作,把2021年作為學院黨建和思政工作提質創(chuàng)優(yōu)年,探索民辦高校黨組織高質量發(fā)揮政治核心作用新路;抓好兩個教育,按中央、省委、省委教育工委、廳黨組要求做好黨史學習教育和“牢記殷切囑托,忠誠干凈擔當,喜迎建黨百年”專題教育規(guī)定動作,創(chuàng)新特色動作,保質量、重實效;聚焦高質量發(fā)展、特色發(fā)展和堅守底線發(fā)展;聚力三大改革,教師改革、教材改革和教法改革;實現(xiàn)四個引領,實現(xiàn)對學生的政治引領、思想引領、價值引領、品德引領,切實推動習近平總書記重要講話精神在學院落地生根、開花結果,確保黨的全面領導,確保黨的教育方針貫徹,確保社會主義辦學方向,確保立德樹人任務落實。

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