青海特殊教育專業(yè)各大學(xué)錄取分數(shù)線:最低356分能上 開設(shè)院校及位次
2025-06-24 21:22:35文/譚賀文在青海招生特殊教育專業(yè)的大學(xué)有:成都大學(xué)、南京特殊教育師范學(xué)院、瓊臺師范學(xué)院、四川文理學(xué)院、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆師范大學(xué)等大學(xué)。其中成都大學(xué)的錄取分數(shù)線為:436分、其中南京特殊教育師范學(xué)院的錄取分數(shù)線為:436分、其中瓊臺師范學(xué)院的錄取分數(shù)線為:421分。

青海特殊教育專業(yè)各大學(xué)錄取分數(shù)線
1、在青海成都大學(xué)特殊教育專業(yè)錄取分數(shù)線為436分、對應(yīng)的位次為5695。
2、在青海南京特殊教育師范學(xué)院特殊教育專業(yè)錄取分數(shù)線為436分、對應(yīng)的位次為3188。
3、在青海瓊臺師范學(xué)院特殊教育專業(yè)錄取分數(shù)線為421分、對應(yīng)的位次為4017。
4、在青海四川文理學(xué)院特殊教育專業(yè)錄取分數(shù)線為418分、對應(yīng)的位次為4187。
5、在青海襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)錄取分數(shù)線為356分、對應(yīng)的位次為8675。
| 院校名稱 | 招生方向 | 學(xué)科 | 批次 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生方向 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川文理學(xué)院 | 文科 | 本一批 | 特殊教育 | (師范類。) | 418 | 4187 | |
| 淄博師范高等專科學(xué)校 | 文科 | ??婆?/td> | 特殊教育 | (師范類。) | 374 | 7269 | |
| 南京特殊教育師范學(xué)院 | 文科 | 本一批 | 特殊教育 | (師范類。) | 436 | 3188 | |
| 鄭州師范學(xué)院 | 文科 | 本一批 | 特殊教育 | (康復(fù)方向)(師范類。) | 432 | 3402 | |
| 瓊臺師范學(xué)院 | 文科 | 本一批 | 特殊教育 | (師范類。) | 421 | 4017 | |
| 襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 文科 | ??婆?/td> | 特殊教育 | 356 | 8675 | ||
| 新疆師范大學(xué) | 文科 | 本一批 | 特殊教育 | (師范類。) | 450 | 2520 | |
| 成都大學(xué) | 理科 | 本一批 | 特殊教育 | (師范類) | 436 | 5695 |
特殊教育專業(yè)介紹
特殊教育是指使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備,對有特殊需要的兒童進行的旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育。也就是說,讓特殊需要的兒童怎樣才能像正常兒童一樣學(xué)習(xí)各種知識與技能,怎樣幫助他們建立自信,怎樣發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)天才兒童,這些都是特殊教育學(xué)的研究范疇。
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